孩子經(jīng)常玩游戲，甚至已經(jīng)到了不想上學(xué)的地步，卻不知道未來沒有知識(shí)與文化是要被社會(huì)淘汰的。

初中生玩游戲不愿上學(xué)怎么辦

第一、和孩子溝通，多了解孩子的內(nèi)心想法，降低孩子玩游戲的欲望。家長(zhǎng)可以帶孩子多參加學(xué)枝組織的活動(dòng)，轉(zhuǎn)移其對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的注意力。

第二、用其他事物轉(zhuǎn)移孩子的注意力，并弄清孩子的上網(wǎng)習(xí)慣，然后使其在原來上網(wǎng)的時(shí)間里做其他事情；另一方面，逐步減少孩子玩游戲的時(shí)間，最終實(shí)現(xiàn)戒除孩子玩游戲的目標(biāo)。

第三、發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲的時(shí)間減少，要立即給予獎(jiǎng)勵(lì)、認(rèn)可或肯定性評(píng)價(jià)；如果發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲的時(shí)間增加，立即給予適當(dāng)?shù)奶幜P。

第四、家長(zhǎng)要用積極的言語(yǔ)鼓勵(lì)孩子做的更好。鼓勵(lì)教育的效果一定優(yōu)于打壓教育，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子最優(yōu)化發(fā)展，而不是簡(jiǎn)單地要求孩子好好學(xué)習(xí)。只談命令和要求，則會(huì)讓孩子情緒低沉。

初中生面臨著人生當(dāng)中的第一次大考，很多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂，還要玩游戲，根本的原因就是因?yàn)楹⒆訚M足于現(xiàn)在這種飯來張口，衣來伸手，應(yīng)有盡有無憂無慮的生活，不知道學(xué)習(xí)和中考的重要性！家長(zhǎng)可以從以下幾方面來扭轉(zhuǎn)孩子這種錯(cuò)誤的思想。

初中生天天玩游戲怎么辦

1、找出沉迷游戲的原因。大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子相對(duì)性格比較孤獨(dú)，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偌胰送瑢W(xué)的陪伴，只能這樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲，是因?yàn)樗麄兿矚g戰(zhàn)斗勝利的成就感。

只有了解孩子喜歡打游戲的動(dòng)機(jī)，才能對(duì)癥下藥。比如說孩子是因?yàn)槿鄙偌胰伺惆槎撩源蛴螒?，家長(zhǎng)就應(yīng)該及時(shí)反省自己，多留一些時(shí)間陪伴孩子，幫助孩子擺脫游戲。

2、別嘮叨，多找話題溝通。很多聰明的中學(xué)生，他們對(duì)電腦游戲利弊的了解絕不亞于我們，因而我們不需要嘮叨。不要和孩子說沉迷游戲有什么害處。要談?wù)撍信d趣的話題，比方說他的特長(zhǎng)、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感興趣的話題，才能促進(jìn)順利的溝通，增進(jìn)情感。

3、樹立榜樣，父母少玩手機(jī)電腦。如果父母經(jīng)常在家里打電話、發(fā)短信、玩微信，或者打游戲、看電影，那么多半孩子也會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生興趣并希望從手機(jī)中獲得滿足。因此，規(guī)勸低頭一族的家長(zhǎng)朋友，一定記得不要在孩子面前拼命地玩弄手機(jī)。

初中生孩子不愿意上學(xué)，家長(zhǎng)不要焦慮，先讓孩子停下來學(xué)習(xí)，好好跟孩子交談，讓孩子說出不愿意上學(xué)的具體原因，期間，家長(zhǎng)不要打罵，不要反對(duì)，耐心傾聽完孩子的想法，孩子說出來之后，心里的厭學(xué)情緒已經(jīng)消減了一半了。

初中生孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、因?qū)W習(xí)困難厭學(xué)的孩子，多進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)感到吃力而產(chǎn)生不上學(xué)會(huì)頭的中學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身，而不是為成績(jī)所累。

很多時(shí)候，孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么，學(xué)習(xí)到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對(duì)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的唯一印象。這樣，成績(jī)不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。

2、對(duì)習(xí)慣不好產(chǎn)生輟學(xué)念頭的學(xué)生，多培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。俗話說習(xí)慣決定命運(yùn)，如果父母不注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，無疑是在葬送學(xué)生美好的未來。學(xué)生在年幼的時(shí)候，對(duì)好習(xí)慣壞習(xí)慣是沒有什么概念的。父母要有意識(shí)的引導(dǎo)，只有學(xué)生深刻意識(shí)到好習(xí)慣的重要，才會(huì)主動(dòng)強(qiáng)化這種好習(xí)慣。

這就需要父母不斷對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。當(dāng)然學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功，其主要原則是：低起點(diǎn)，嚴(yán)要求，小步子，快節(jié)奏，多活動(dòng)，求變化，快反饋，勤矯正。

如今手機(jī)的功能越來越多，游戲也越來越豐富，導(dǎo)致一些自制力不強(qiáng)的中學(xué)生經(jīng)常熬夜打游戲，但孩子們?cè)诔踔须A段正是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，如果家長(zhǎng)不能正確的引導(dǎo)孩子，勢(shì)必會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)與身體。

初中生每晚熬夜玩游戲怎么辦

1、養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣是孩子將來自律的基礎(chǔ)。每天安排好計(jì)劃，并監(jiān)督孩子認(rèn)真執(zhí)行，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，最好樹立規(guī)則，嚴(yán)格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。孩子每天生活規(guī)律，做事情有條理有計(jì)劃，習(xí)慣好了，慢慢地就能學(xué)會(huì)自我控制，知道自己什么時(shí)間該做什么事，不會(huì)一直迷戀游戲。

2、教會(huì)孩子如何正確面對(duì)挫折。教育并不是孩子生活的全部，但對(duì)孩子來說，學(xué)習(xí)卻是他們生活中心，很多孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而煩惱，往往通過熬夜玩游戲的方式來解壓。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何正確面對(duì)挫折，引導(dǎo)他們緩解壓力，避免產(chǎn)生負(fù)面情緒。

3、睡前收手機(jī)。初中生每晚熬夜玩游戲，其實(shí)最簡(jiǎn)單的方法就是在孩子睡前收手機(jī)，這樣子也是從根源解決這孩子玩游戲的問題。雖然這個(gè)時(shí)候，孩子她肯定是非常叛逆，也不想把手機(jī)交給家長(zhǎng)，但如果想要解決孩子沉迷游戲，經(jīng)常熬夜玩游戲，這個(gè)現(xiàn)象的話，家長(zhǎng)肯定是需要強(qiáng)硬的，讓孩子去做這件事情，也就是在睡前一定要把孩子的手機(jī)收上來。

4、多參加運(yùn)動(dòng)。鼓勵(lì)和帶領(lǐng)孩子多參加些健康的戶外娛樂活動(dòng)，這一點(diǎn)很重要，需要父母極力的配合。比如：爬山、游泳、打球，還可以一起看場(chǎng)電影或一起讀本好書，事后可以在一起討論下內(nèi)容以及自己的看法。多挖掘孩子的興趣特長(zhǎng)，根據(jù)孩子的興趣特長(zhǎng)進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，激發(fā)出孩子的潛能，先讓孩子感興趣，后讓孩子著迷。

對(duì)于孩子沉迷游戲、偷錢充值游戲的事情越來越常見了，孩子沉迷游戲不僅影響學(xué)習(xí)、危害視力，甚至有些孩子還會(huì)因?yàn)橥嬗螒蚨旧弦恍┎缓玫牧?xí)慣，這些現(xiàn)象讓家長(zhǎng)們頭疼不已。那么家長(zhǎng)可以采用下面的教育方法，對(duì)孩子開展正確的引導(dǎo)。

初中生偷錢充值玩游戲怎么辦

1、讓孩子樹立正確的消費(fèi)觀。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)不好，讓孩子去體驗(yàn)一下家長(zhǎng)工作的環(huán)境，讓他知道父母掙錢省錢的不容易。

2、塑造孩子成熟人格，知道誠(chéng)信的重要性。家長(zhǎng)之所以憤怒，可能更大一部分是因?yàn)楹⒆硬荒苷\(chéng)實(shí)交代自己犯的過錯(cuò)。孩子更多的原因可能是害怕、是恐懼，不敢去承擔(dān)這個(gè)后果，他沒有錢去彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，可能知道如果承認(rèn)之后又是無窮無盡的嘮叨，或者是家長(zhǎng)的一頓棍棒教育。因此希望家長(zhǎng)放下強(qiáng)勢(shì)，通過溝通讓孩子主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

3、教育孩子正確對(duì)待游戲。孩子已經(jīng)是初中的學(xué)生，面臨著中考考試，家長(zhǎng)要耐心的教育孩子正確對(duì)待游戲。這段時(shí)間把精力放在學(xué)習(xí)上面，集中精力復(fù)習(xí)文化知識(shí)，不要因?yàn)橥嬗螒蛴绊懽约旱闹锌汲煽?jī)。

4、監(jiān)督孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲。家長(zhǎng)可以和孩子聊天，讓孩子認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)習(xí)的危害，不僅影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還浪費(fèi)家里的錢。家長(zhǎng)可以和孩子約法三章，制定一個(gè)科學(xué)上網(wǎng)的制度，以此來約束孩子上網(wǎng)的頻率，管理好自己的錢不給孩子網(wǎng)上充值的機(jī)會(huì)。通過家長(zhǎng)的有效監(jiān)督，會(huì)逐步改變孩子上網(wǎng)的習(xí)慣，引導(dǎo)孩子走上學(xué)習(xí)的軌道。

很多家長(zhǎng)都會(huì)有孩子教育方面的問題，特別是孩子到青春期，叛逆期的時(shí)候，不知道如何跟孩子溝通，又擔(dān)心孩子的成長(zhǎng)，特別是初中生沉迷于游戲怎么辦的問題。那么，家長(zhǎng)們可以按照以下的教育方法，幫助孩子緩解玩游戲成癮的問題，讓孩子擺脫目前的困境。

初中生玩游戲成癮怎么辦

1、別嘮叨，多找話題溝通。但凡聰明的中學(xué)生，他們對(duì)電腦游戲利弊的了解絕不亞于家長(zhǎng)，因而家長(zhǎng)不需要嘮叨，不要和孩子說沉迷游戲有什么害處。要談?wù)撍信d趣的話題，比方說他的特長(zhǎng)、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感興趣的話題，才能促進(jìn)順利的溝通，增進(jìn)情感。

2、幫孩子改變習(xí)慣。如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷游戲了，那么最有效的方法就是改變孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，換句話說就是嚴(yán)格規(guī)定孩子要合理地玩手機(jī)，比如一天只能玩一小時(shí)或者半小時(shí)，周末可以多一小時(shí)，而且玩游戲不能超過一小時(shí)，通過這種規(guī)則幫助孩子改掉之前天天長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的習(xí)慣。

3、多進(jìn)行正面引導(dǎo)。對(duì)孩子進(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育，是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有對(duì)于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響，同時(shí)又有可能存在負(fù)面的影響，使得孩子放松了學(xué)習(xí)，養(yǎng)成壞毛病。家長(zhǎng)要從正面去引導(dǎo)教育孩子正確使用手機(jī)。讓孩子只把手機(jī)當(dāng)作是查資料、作通訊的工具，而不是游戲機(jī)。

4、控制孩子合理地玩手機(jī)?，F(xiàn)在孩子都是用的智能手機(jī)，有的比父母的手機(jī)還要好，功能齊全，所以更容易沉迷，如果是只能打電話的手機(jī)，相信孩子肯定不會(huì)喜歡玩，就因?yàn)橹悄苁謾C(jī)功能太多，所以家長(zhǎng)才要嚴(yán)格地控制孩子玩手機(jī)，防止孩子沉迷其中。

處于初中階段的孩子不想上學(xué)是很正常的現(xiàn)象，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子正處于青春叛逆期。或許只是孩子一時(shí)心情不好什么的，當(dāng)家長(zhǎng)的也不用大驚小怪。如果家長(zhǎng)在孩子叛逆的階段注重給孩子講學(xué)習(xí)的道理，那么這些道理對(duì)于孩子來說是沒有用的，只會(huì)讓孩子更加的叛逆。所以家長(zhǎng)應(yīng)該慢慢引導(dǎo)孩子，讓孩子重新回歸校園。

初中生不愿意去上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

1、及時(shí)和孩子溝通厭學(xué)的原因。溝通其實(shí)是一個(gè)解決很多事情的方法，可能大多數(shù)的初中生家長(zhǎng)在管教孩子的時(shí)候，都直接選擇命令的形式，而不會(huì)去溝通。家長(zhǎng)如果正在面臨初中生不想去上學(xué)的狀況的時(shí)候，那么就可以選擇溝通的方式，只有多溝通，家長(zhǎng)才能知道初中生的心里在想什么，才能從根本上解決初中生不想去上學(xué)的問題。

2、家長(zhǎng)要給孩子合理作息。家長(zhǎng)應(yīng)調(diào)整孩子的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)要求，比如周末幾點(diǎn)鐘起床、幾點(diǎn)鐘休息、如何規(guī)劃娛樂和學(xué)習(xí)的時(shí)間，這些安排應(yīng)與上學(xué)日保持相對(duì)一致的要求，這樣才會(huì)讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的時(shí)候不會(huì)過于突兀。同時(shí)也能讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有利于提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)聆聽。家長(zhǎng)應(yīng)多了解孩子在學(xué)校里面的情況，細(xì)心聆聽或者主動(dòng)詢問。認(rèn)可孩子的情緒，多出主意想辦法，而且要直接到具體的方法，而不是空洞抽象的說教。比如孩子回來傾訴，不喜歡這個(gè)學(xué)期老師安排的新同桌。家長(zhǎng)可以這樣給孩子說，要不要給同桌兩個(gè)星期的試用期考察考察，孩子要不試著偷偷找老師，把想法告訴老師，訴說想換同桌的原因等。給孩子一些建議的同時(shí)也是在安撫孩子的情緒，讓孩子從另外一個(gè)角度學(xué)會(huì)思考問題、分析問題。

4、注重知識(shí)的重要性。絕大多數(shù)初中生專業(yè)知識(shí)處于被動(dòng)的開展學(xué)習(xí)，不明白學(xué)習(xí)能有什么作用?？墒亲鳛槌踔猩母改?，一定要告知初中生的孩子，如今許多的職位全是學(xué)歷的限定，沒有學(xué)歷你再出色，人家也不一定要你你。而且應(yīng)當(dāng)塑造初中生孩子的學(xué)習(xí)興趣愛好，協(xié)助初中生孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的快樂。