孩子進入叛逆期，心理和行為都會發(fā)生很大的變化，一些孩子表現(xiàn)出情緒波動大，與父母對著干的現(xiàn)象，也有一些孩子表現(xiàn)出以自我為中心和社交變化的情況。叛逆期的孩子需要家長耐心和正確的引導，否則或?qū)⒆呱弦粭l不歸路。

叛逆的女孩子該怎樣去溝通教育

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好再孩子也冷靜時，再進行溝通，效果更好。

在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

確定邊界。雖然在叛逆期中，女孩子更傾向于反抗家長的規(guī)矩，但是家長仍然需要設立一些明確的規(guī)矩和邊界，規(guī)定一些她們必須遵守的底線。

給予自主權。在規(guī)矩和邊界之外，可以給叛逆期女孩子更多的自主權。嘗試接受她們的選擇、鼓勵她們獨立思考和做出決策，讓她們獲得成長的機會。

孩子進入叛逆期，家長的管理和教育顯得尤為艱難，因為叛逆期的孩子總喜歡與家長對著干，一些孩子甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，面對孩子叛逆，家長與孩子的溝通方式，將對孩子產(chǎn)生重要影響。

九歲孩子叛逆期家長該怎么教育

理解孩子的內(nèi)心感受：孩子在叛逆期會表現(xiàn)出自我中心、反抗和情緒波動等行為，家長應該理解孩子的內(nèi)心感受，多與孩子交流和溝通，盡可能了解孩子的想法和需求。

引導孩子表達情感：家長可以鼓勵孩子將情感表達出來，通過溝通交流來解決問題，避免孩子將情感轉化為行為。

建立良好的家庭氛圍：家長應該為孩子創(chuàng)造一個穩(wěn)定且有積極氛圍的家庭環(huán)境，盡量讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。

給孩子足夠的自主權：在適當?shù)姆秶鷥?nèi)，讓孩子有機會自主決策，讓孩子感受到自己的重要性和獨立性。

沉迷游戲會影響孩子的學習成績，這是必然的，所以作為父母都非常的擔心。不僅如此有些孩子叛逆行為也很嚴重，這讓家長更加的束手無策，其實這種情況，并不是無計可施。

孩子沉迷于手機叛逆該怎樣教育

讓孩子有事兒可做

我們常說“打不過就加入”，了解孩子沉迷手機的原因，嘗試接觸孩子的興趣愛好，比如與孩子一同玩游戲，一同追劇，一同追星，這樣做我們既可以隨時了解孩子的動向，也可以走進孩子的世界，孩子身邊有一個興趣相投的伙伴，就不會太過于沉迷手機。

如果孩子因為早戀沉迷手機，或者患上“手機依賴癥”，家長與其將孩子的手機一把奪過來，并對孩子一番指責，不如讓孩子有事可做。

比如帶孩子參加勞作，與孩子進行戶外運動，多培養(yǎng)孩子實際的興趣愛好，比如球類運動，舞蹈等等。有條件的還可以帶著孩子出去走走，讓孩子充分接觸外面的世界，轉移孩子的注意力，讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，減少對手機的依賴。

叛逆期是孩子成長的重要時期，一些孩子進入初中后叛逆情緒十分嚴重，不但不想學習，還處處與家長對著干，家長不知該如何教育孩子，其實，叛逆期的孩子需要家長的理解和鼓勵，更需要自由的空間。

孩子上初中叛逆期我該怎么教育

一是要多鼓勵孩子，無論孩子失敗還是成功都要多鼓勵孩子，給孩子重新再來的機會，如果孩子愛學習了，要大聲的夸獎他，讓他愛上學習。

二是允許孩子犯錯，這個時期是孩子形成主見的關鍵哦，家長不要帶著情緒去教育孩子，家長要冷靜處理。

三是對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。

四是建立信任，與孩子溝通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要輕易否定他們，也不要去破壞他們的信任。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，叛逆期的孩子難管教是家長們共認的事實，孩子在叛逆期通常情緒反應激烈、喜歡對抗父母，厭學逃學，家長們往往對孩子的這些行為無計可施，那么叛逆期的孩子該如何管教呢？一起來看看吧！

教育叛逆期的孩子的方法

溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會出現(xiàn)與父母對抗的情況，此時家長需要與孩子進行溝通和交流，并且注意語氣平和，了解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。

正確引導：明確孩子的需求以及意見后，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴重性。

創(chuàng)造和諧的氛圍：盡量減少命令式的詞語，創(chuàng)造輕松和諧的家庭氛圍，能夠使孩子保持愉快的心情，更容易接受家長對孩子的教育和指導。如果孩子情緒發(fā)生劇烈波動，要適當提供讓孩子獨立思考的空間，能夠逐漸培養(yǎng)進行換位思考，減輕孩子在成長過程中受到的心理負面壓力。

不要對孩子說威脅的話：很多家長都愛用一些話來威脅孩子，比如說：再這樣下去就揍你、你不聽話就不給你買玩具等等。其實這些話說出口之后，會給孩子造成很大的心理負擔和壓力。而且還會讓孩子覺得父母并不信任他，從而變得缺乏安全感，甚至出現(xiàn)自卑的心理。

叛逆期是孩子成長的重要時期，這個時期家長的教育方式將對孩子的一生產(chǎn)生重要影響，一些家長過度縱容孩子，養(yǎng)成孩子天不怕地不怕，天天惹禍的行為，一些家長則總是與孩子對著干，加重了孩子的叛逆情緒，導致孩子走上一條不歸路。

教育叛逆期孩子的最佳時間

孩子一生當中會出現(xiàn)三次叛逆時期，第一次在兩歲半到三歲之間，第二次是七歲到九歲之間，第三次是12歲到15歲之間，最晚到20歲以后，叛逆期就會結束。

叛逆期的孩子是比較難管教的，家長再教育時可以按照幾點進行：

一是尊重孩子，多鼓勵孩子，多找孩子的優(yōu)點，讓孩子減少對家長的抵觸和抗拒。

二是關注孩子的情緒，在適當?shù)臅r候和孩子進行談心，引導孩子盡情傾訴。

高中是孩子成長的關鍵時期，這個時期，孩子的面臨著很大的學習壓力，很容易出現(xiàn)厭學、叛逆等現(xiàn)象，此時，家長的正確引導，對孩子來說至關重要，可以幫助他們走出困境，成長為獨立、自信的年輕人。

高中孩子叛逆厭學正確的教育方法

首先，父母要給予孩子必要的尊重，理解，關心和關注。尊重孩子的獨立意識及行為，不把我們自己的價值觀強加給孩子。

其次，確立學習計劃各科用合適的方法，父母可以幫助高中生制定合理的學習計劃，幫助孩子確立短期目標長期目標，通過這種行為能夠讓孩子有規(guī)律有動力的學習，不會茫然無措浪費光陰。

然后，培養(yǎng)孩子的感恩意識，很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然，不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。因此，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。

另外，關注孩子的興趣，嘗試發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，引導他們將興趣與學習相結合。例如，如果孩子喜歡音樂，可以鼓勵他們學習音樂理論或樂器演奏，從而激發(fā)他們對其他學科的興趣。