孩子叛逆愛玩手機怎么辦
-
現在社會是手機普及的社會,幾乎每一個人都擁有一部手機,所以想要孩子完全不玩手機那是不可能的,特別是對于叛逆期的孩子,如果家長對孩子的手機管教太嚴,只怕孩子會做出更多危險的事情來。
孩子叛逆愛玩手機怎么辦
1、要積極的和孩子溝通,耐心的勸解。家長在勸解孩子的時候要注意方式方法,孩子出現問題,家長著急是肯定的,但是我們和孩子溝通時,要了解孩子的心理狀態,了解行為背后的原因,然后針對玩手機給予出自己的建議,共同的制定合理玩手機的時間。
對于孩子不要一味地指責謾罵,不能說喪氣話,不然只會適得其反。對于沉迷手機情節嚴重的孩子來說,強制性的完全不讓玩手機,只會讓孩子更加的叛逆,所以父母要注意技巧。
2、多給予孩子鼓勵。一般孩子沉迷手機,要么是自制力差,要么就是狀態不好的原因,自暴自棄。所以在孩子成長的過程中,家長不要吝嗇自己的鼓勵。其實家長要知道,叛逆期的孩子所面臨的壓力,遠比我們所想象的大得多,當他們的狀態差、飽受折磨,這時父母適當地給予鼓勵,讓孩子重拾信心,能積極的調整好自己的狀態。
反之,當孩子受到學習的壓力,又得不到父母的理解,同時在學習壓力和父母壓力的雙重作用下,之后讓孩子更頹廢,嚴重的會因為承受能力有限從而走上極端。
-
如今手機是一份比較方便的工具,大人和孩子都比較喜歡玩,孩子很容易就沉迷其中,每一個家長都會嘗試過幾種不同的方法來幫孩子,但是卻收效甚微。
15歲的孩子總愛玩手機怎么辦
防和堵,我們只能防,早期預防孩子手機成癮,試想,完全隔絕,不讓小孩子碰智能手機,可能嗎?手機是通訊工具,還是聊天交流平臺,還是新型購物平臺,還是存儲系統,還是學習工具等等,不注意預防,孩子可能走偏,但是恰當適應手機,好處也是很多,老師布置的課后作業在手機上,學習英語中跟讀練習在手機上,查資料、與老師同學互動也在手機上。
早期家長就要立規矩,什么時候用手機,要用多少時間等都要嚴格限定,如做作業用手機,要在家長的監督下完成,孩子用手機交流要限制,不能和陌生人交流,有些不良網站要家長及時刪除、屏蔽,如果有風險,家長全程陪同。
有些小游戲,如成語通關、腦筋急轉彎等可以玩,要限定時間,筆者認為半小時即可,有些網絡游戲,需要篩查,部分也是可以玩的,不能完全去堵,因為小孩子獵奇心很重,不讓玩的東西會想盡辦法玩,還可能走極端,如到游戲廳,或者幾個小伙伴湊錢買一部舊手機悄悄玩,所以在家里面就要規定好時間,筆者認為在家長陪同下玩半小時,時間一到,強行收手機,不能一味遷就小孩,規矩就是規矩,破壞規矩就得罰,不能遷就小孩,說出他的危害性。
在家長陪同下做一些有益于身心健康的,該完成作業時就應該完成作業,不能拖拉,該鍛煉身體的時候就鍛煉身體,家長陪同小孩看電影,家庭、同學正常的交流活動要參與,還有體育運動等等。
-
在現實生活中,我們經常可以看到,孩子放學回到家,就抱著手機或者電視遙控器,在那玩手機看電視,連自己的作業也不寫,甚至連家長的話也不聽,對此種現象家長常常也是束手無措。
孩子愛玩手機看電視怎么辦
1、父母要以身作則,為孩子樹立正確的榜樣。父母不僅是孩子最親最愛的人,更是孩子成長的第一任老師,科學研究表明,孩子會無意識的模仿成年人的行為,所以父母應在孩子面前保持自身良好的形象,盡量避免在孩子眼中養成一個手機重度使用者的形象,通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習慣,進而幫助孩子改掉沉迷手機壞習慣。
2、制定規則,限定使用手機。家長可以和孩子一起溝通交流,制定手機使用的規則。規則制定要具體、明確,便于測量,相比“每天玩手機時間不能太長”,“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標具體、明確,孩子就更容易操作,還可以把規則書面化,張貼在家里顯眼處。
3、多陪伴孩子。很多時候,孩子之所以拿著手機不放,都是跟著父母學會的,因此不妨先反思一下自己。如今社會壓力大,父母忙于賺錢很少陪伴孩子,而且回到家往往拿著手機看視頻、玩游戲或者刷流量,忽視了孩子。對此一定要抽出時間多陪陪孩子,這樣孩子會主動放下手機,與父母拉近距離。
4、多夸獎孩子。所有孩子都希望被父母夸獎,一味的指責孩子只會讓其變得更加叛逆。對此父母一定要注意多夸獎孩子,注意夸獎方式不要太籠統,要具體到哪一點,這樣孩子才會更有自信,自動放下手機幫助父母做家務,也會變得更懂事。
-
青春期孩子沉迷手機問題在青少年中非常常見,可大部分家長眼見著孩子沉迷于手機,卻束手無策。家長如何聊天談心都不管用,處在青春叛逆期的孩子還是左耳進右耳出,依然我行我素的玩手機。
青春期孩子愛玩手機怎么辦
1、家長首先需要了解孩子心理、行為形成的原因。有針對性的去改變和調整,青春期叛逆少年的學習問題、行為問題、情緒問題、心理狀態往往跟孩子的成長經歷,尤其是跟家庭環境、與家長的關系有關。由于青春期孩子心理比較特殊,在與孩子的互動中,家長一定要注意方式方法。
2、家長以身作則。沉迷是自制力薄弱的表現。實不止青少年,很多家長對于一些事物也是有沉迷行為的。比如追劇、打麻將、打牌等。這些行為會在潛移默化中影響孩子,進而對游戲產生沉迷心理。所以在防游戲沉迷這個事情上,家長的前期影響是非常重要的。
3、從放下手機一小時做起。跟孩子商量著定一個計劃:在晚飯后、睡覺前兩個小時左右的時間內,全家不看手機,把手機放在某個地方。這兩個小時全家人在一起交流聊天、做游戲、做家務、開家庭會議、運動如果兩個小時保證不了,可以減為一個小時。
4、培養更多好的習慣。孩子的業余時間,好的習慣不去占領,壞的習慣就會占領。象棋、跳棋、撲克羽毛球等等,對孩子也有很強的吸引力,前提是你要帶著孩子塊學、一起玩,教會孩子基本游戲規則,適當的還可以打破某些規則,讓其入門領略其中的樂趣,一起培養好的習慣。
-
初中的孩子進入了青春期,會有逆反心理,所以青春期的孩子玩手機游戲只能疏,不能堵,要考慮孩子的一些心理需求,同時溝通時要講究技巧,持續培養良好的親子關系,耐心等待,一定有效果的。
初中孩子愛玩手機游戲怎么辦
1、了解孩子喜歡玩游戲的原因。了解孩子玩手機、玩游戲的原因,幫助家長了解孩子所需要滿足的心理需求。有些孩子是因為學習無聊,內心空虛;有些人是討厭學習,逃避學習的壓力;有些人是為了交友。知道孩子的需求,才能正確引導。
2、別讓孩子太閑了。很多家長寵溺孩子,什么事情都不讓孩子做,然而孩子除了學習就沒有其他的事情做,所以就會有很多空閑的時間,孩子一有時間就玩手機,時間一長就變成了一個習慣,所以別讓孩子太閑了,得讓孩子每天過得充實,比如讓孩子參加活動,做做家務等等,這樣就不會養成沉迷手機的習慣。
3、幫孩子改變習慣。如果你的孩子現在已經沉迷手機了,那么最有效的方法就是改變孩子玩手機的習慣,換句話說就是嚴格規定孩子要合理地玩手機,比如一天只能玩一小時或者半小時,周末可以多一小時,而且玩游戲不能超過一小時,通過這種規則幫助孩子改掉之前天天長時間玩手機的習慣。
4、給孩子一個好的成長環境。環境很容易影響一個人,比如在家,爸爸媽媽都在玩手機,孩子自然會跟著玩手機,或者在學校,如果其他同學都有手機,孩子也會想著擁有一部手機,所以家長應該給孩子一個好的環境,在家不要只知道自己玩手機,也有關照一下孩子;而在學校,如果孩子的同學都是玩手機的,建議換個班級或者轉校,選擇一個學風優良的學校或者班級,這樣孩子就不能沉迷手機。
-
隨著社會的快速發展,各種各樣的電子設備也漸漸進入到我們身邊來了,它雖然讓我們的生活變得越來越便利,但出現了一個讓父母都非常苦惱的問題,就是處于叛逆期的孩子,會沉迷到手機的世界中無法自拔。
叛逆期孩子玩手機父母管不住怎么辦
1、要積極的和孩子溝通,耐心的勸解。家長在勸解孩子的時候要注意方式方法,孩子出現問題,家長著急是肯定的,但是我們和孩子溝通時,要了解孩子的心理狀態,了解行為背后的原因,然后針對玩手機給予出自己的建議,共同的制定合理玩手機的時間。
對于孩子不要一味地指責謾罵,不能說喪氣話,不然只會適得其反。對于沉迷手機情節嚴重的孩子來說,強制性的完全不讓玩手機,只會讓孩子更加的叛逆,所以父母要注意技巧。以前我也是急脾氣管孩子都是靠打罵,基本都是徒勞無功,而且讓孩子更加反感了。
2、豐富孩子的課余生活,讓孩子有事兒可做。孩子作業做完了,沒事兒可做的時候,就只能是想方設法玩手機。而如果家長能夠想辦法幫孩子把課余生活豐富起來,自然也就轉移了孩子的注意力。
比如,孩子做完作業之后,家長還沒有煮好飯,家長可以用和善的語氣邀請孩子一起參與煮飯,讓孩子折一下菜、洗一下盤子等等。吃完晚飯后,一家人可以出門打打羽毛球、籃球或者跑跑步等。讓孩子過得充實起來,不然孩子感覺太空虛,就總想著玩手機。
-
手機已經普及到我們日常生活當中去了,在使用方便的同時,問題也隨之而來了,就是小孩子總是沉迷手機,還有些孩子甚至把手機帶到學習里面去玩。那么面對孩子總愛玩手機怎么辦呢?
孩子總愛玩手機怎么辦
1.父母要以身作則,為孩子樹立正確的榜樣
父母不僅是孩子最親最愛的人,更是孩子成長的第一任老師,科學研究表明,孩子會無意識的模仿成年人的行為,因此孩子模仿學習的第一個目標也是自己的父親母親,那么孩子沉迷手機,也許是因為父母會因為工作原因而有經常使用手機的習慣,或者是在家中休息時有看手機的習慣,但是孩子并不會去分辨這些行為的對錯,孩子只會在潛意識中記錄長時間使用手機的行為,并將玩手機歸入自己需要學習的行為習慣,所以父母應在孩子面前保持自身良好的形象,盡量避免在孩子眼中養成一個手機重度使用者的形象,通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習慣,進而幫助孩子改掉沉迷手機壞習慣。
2.制定嚴格的手機使用時間和使用規范
有些家長,對于孩子使用手機這件事,完全是出于一種隨心隨意的狀態。當自己心情好了,孩子玩一天一夜也沒問題;當自己心情不好了,孩子就算是要拿手機查閱資料,也可能被自己當做是十惡不赦的行為。想要幫孩子戒掉手機癮,就得和孩子聯合起來,制定一個合理的使用時間限制和使用規范。比如:周一至周五,能玩多久,什么時間玩,玩的時候可以玩哪些,哪些不能玩;周六周日,能玩多久,滿足什么條件才能玩……這些都應該有一個非常清晰的規劃。凡事預則立,不預則廢。家長應該將此事重視,不能把孩子玩手機的時間當做自己心情好壞的隨意支配,這樣容易引起孩子的不滿。而如果我們能夠把計劃和使用規范制定好,孩子自然之道通過這些來約束自己。