高中面臨著高考，是孩子人生轉折的重要階段，每個從初中升入高中的孩子，起碼在初中學習都是佼佼者，但到了高中好學生聚集，才發現自己比起初中的不在亮眼，可能會對學習產生壓抑，甚至有些高一孩子對環境產生恐懼，提出轉校的想法。

高一孩子壓抑想轉校怎么辦

作為家長要找準高中孩子強烈要求轉學的動機。問清楚孩子為何轉學，是不是在學校里受到了什么欺負，或者不如意的事情。

如果孩子是因為無法適應人際關系模式的改變。在結束初中生活，帶著夸大的自我進入高中之后，孩子們大多會有些手足無措。加之學習任務加重，老師們也更加嚴苛等問題都可能導致孩子想要轉學去初中朋友所在的學校，以此解決自己的困境。

面對這樣的情況，建議家長最重要的是先不要輕易答應孩子的轉學要求。孩子總是認為換所學校重新開始一切就會有所好轉。他們大多看不見自己身上的問題，無法適應人際交往模式的變化，因而不斷提出轉學要求。

如果孩子是因為學業方面的壓力過大，自己無法及時跟上課堂進度而沮喪想轉學。那我們可以在課后及時的輔導孩子，幫助孩子盡快建立自信。現在轉學并不是一件簡單的事情，尤其是在大城市讀書的孩子。可以試著和孩子講道理，告訴他轉學手續的難度，讓他能夠體諒父母。

初一孩子壓抑跟家長提出想要轉學，家長不要太過著急去否認孩子的想法，要和孩子坐下好好談一談，搞明白孩子為什么會覺得壓抑想要轉學，并和孩子的老師進行聯系，了解孩子在學校的真實情況。找到原因，再根據情況幫助孩子解決問題。

初一孩子壓抑想轉校怎么辦

1、傾聽心聲

孩子想轉學，面對初一孩子壓抑想轉校的不良情緒，要心平氣和的和孩子談一談，認真地聽孩子說話。只要父母肯把心交給孩子，孩子才肯把心交給父母。這樣家長才能了解孩子心理壓力的真實情況，才能夠針對問題幫助他們，傾訴是一種很好的釋放壓力的方式。

2、疏導孩子的不良情緒

當初一孩子的情緒受到壓抑時，家長應當引導孩子把心中的苦惱傾訴出來，特別是性格內向的人。光靠自我控制、自我調節還遠遠不夠，家長可以找一個親人、孩子的好友或者孩子信賴的人傾訴他們的苦惱，這樣能夠很好的疏導孩子的不良情緒，可能會讓孩子豁然開朗茅塞頓開。

孩子進入高二后，學習壓力增加了不少，不少孩子就因為這個原因，情緒方面感到壓抑，雖然說這是一種正常現象，但孩子鬧著想要轉校，這可苦了家長們了。下面給大家分享下高二孩子壓抑轉校應該怎么辦？

高二孩子壓抑想轉校怎么辦

1、讓孩子暫時離開書本。家長帶著孩子參加一些戶外活動，可以是旅游、體育、也可以是勞動和社會活動，讓孩子大腦得到充分休息，緩解焦慮情緒。經常和孩子交流，不要將高考當作人生的唯一目標，它只是人生的一條路徑，條條大路通向羅馬，只要盡力就好。

2、讓孩子保持平常心。家長要告訴孩子順其自然保持一個平常心，不要給自己孩子增加學習上的負擔，不要給孩子增加學習壓力，要讓孩子放松心情，保持良好的心態對待學習，只要孩子努力了就行了。

家長需要讓孩子知道合理的安排好飲食起居和作息時間，這些比讀書重要，因為人要好的精神狀態面對學習生活，這樣學習成績才能會上得去。

3、家長要學會支持孩子。這種情況下孩子需要家長的支持，他們在學習和即將來臨的高考的壓力下很迷茫，最需要有人能幫助他們疏導不良心理和情緒。

孩子剛上高一，肯定不太適應高中的學習生活，這是很正常的，家長不要焦慮，同時也要開導孩子不要焦慮，人們都會經歷高中這一階段的學習，需要我們慢慢去適應，不著急，高一孩子心理壓抑怎么辦呢？

高一孩子心理壓抑怎么辦

1、父母不要給孩子太多學習上的壓力

一般來說，作為一個高一的學生，剛剛進入這個陌生的校園里面，難免會讓自己產生心理壓力，高中的生活以及高中的學習壓力，正在慢慢的增大，而導致自己的心里很壓抑，可以適當的讓自己放松一下，告誡孩子，有的時候學習不是最重要的，只有讓自己開心的活好每一天，才能贏得自己在學習上所有的勝利，也可以讓孩子借助父母的力量，父母不要給孩子那么大的壓力，要讓他輕松有余的去接受現在的學習環境！

2、學會放松心態

每個學生進入高中學習會比初中緊張的很多，老師的教學節奏加快，就要求學生更加努力，否則就會跟不上老師的步伐，面對這種變化很多孩子不太適應，但是不必為這個焦慮憂心，要讓孩子放松自己的心態，一步步慢慢來，只要他肯學習，就沒有學不好的，同樣壓力會變成動力來鞭策自己前進。

高一學生焦慮是正常的現象，家長要認識到當今激烈的競爭環境和過大的課業壓力，也要明白不能只在孩子身上找原因，而是加強孩子的心理建設，幫助孩子去適應高中的挑戰。

高一孩子感到焦慮怎么辦

1、擺正心態

家長還要認識到，孩子產生焦慮是正常的。孩子上了高一換了新學校，就算是在原校原來的中學升級上高一，老師和班級以及教材內容，周圍同學，學習節奏，都發生了很大改變。家長同時要看到的是，孩子面臨著一個新的學習環境的適應。所以無論孩子們是內向還是外向，不同程度的都會對高一產生焦慮。

2、積極的疏導孩子的情緒

家長在面對孩子的焦慮時，要及時做好疏導工作。比如和孩子討論他們的情緒狀態，共情孩子的情緒感受，幫助孩子想辦法疏導情緒，比如做一些運動，聽音樂，放松，比如做好吃的。也可以轉移孩子的注意力，在孩子休息的時候帶孩子出去玩等等，或是讓孩子積極尋找朋友的幫助，和高年級的學姐討論入學感受等等。

大部分孩子的叛逆期都發生在高中時期，由于學習的壓力等各方面的原因，孩子變得叛逆，不在像從前那樣聽話。那么，孩子16歲高一叛逆期非常厲害怎么辦？

孩子16歲高一叛逆期非常厲害怎么辦

1、與孩子溝通要保持冷靜

以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣-急就開始 對孩子打罵,把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

2、在溝通中多觀察

溝通有很多方式，父母如果-直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式,所以不妨先觀察下自己與孩子 的溝通方式存在什么問題,以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題,從不同角度和孩子作溝通。

高中階段和初中階段的學習節奏有很大的區別，如果孩子的適應能力和應對能力稍弱跟不上節奏的話，很容易掉隊，掉隊后如果孩子不能及時調節，積累時間長了就會產生自卑心理和厭學情緒。那么，高一學生厭學怎么辦如何開導孩子？

高一學生厭學怎么辦如何開導孩子

1、多鼓勵孩子，重塑孩子的自信心

孩子幾次考試成績不好，就喪失信心，就會覺得：我不如別人；我這一科天生學不好；我的智商不夠等等。這個時候我們家長一定要多鼓勵孩子，重塑自信心。一定要這樣：“你的基礎題做得很好，繼續努力！”“這一次比上次有進步！”“這段時間英語記單詞有進步”……這樣孩子就會覺得：我能行！

2、親子互動、親子教育 　　

讓孩子在與家長平等的情感溝通互動中，學會感恩、懂得體諒父母，讓父母和孩子的心重新連接或更緊密地連接。