家長們在發現孩子偷東西之后，除了驚訝之外，不外乎打罵，以示教育。其實偷東西是每個孩子都可能犯的錯，作為父母，不能把孩子的這種行為等同于大人的偷竊行為，以免讓孩子覺得自己不是好人，傷害孩子的自尊心；此時應認真思考，及時尋找原因，正確的引導孩子，使孩子認識到自己的過錯，相信孩子也會很快改正自己的這種不良行為的。

12歲孩子偷東西怎么教育

一、幫助孩子建立正確的“物權意識”，最好的方法當然是立規矩。在沒有沒有經過別人同意不能隨便拿本人的東西，同時別人沒有經過孩子同意不能隨便拿孩子的東西，否則家長有權干涉。我們要對這個行為進行約束，不然到了外面的世界，孩子沒有這方面的約束力，自然會隨心所欲，想“拿”什么就“拿”什么。

二、讓孩子知道他們這樣做是錯誤的。應該讓孩子們知道爸爸媽媽對他們的所作所為感到失望。他們應該知道你對他們做過的事感到非常的生氣，但是你對他們的愛卻不能減少。讓他們知道偷東西是一種不就好的行為。在和他們說這件事的時候要直視他們的眼睛。

三、給孩子適度零花錢。父母可以每周給與適當的零花錢。同時也要教育并教會孩子怎樣合理計劃使用自己的零花錢。但不要粗暴的參與孩子的零花錢的使用。讓孩子通過對自己零花錢的管理學會怎樣理財和合理預算規劃使用零花錢，并購買自己喜歡的玩具用品等。同時也要教會孩子控制自己見什么要什么的欲望。

四、孩子改正了及時表揚。當家長發現孩子偷拿了別人的東西的時候，這個時候也要讓孩子明白只要勇敢承認錯誤，知錯能改就是好孩子。如果孩子承認錯誤了，家長還經常責罵孩子或者打罵他，那么就會讓孩子產生叛逆的心理，也會給孩子帶來一個錯誤的反饋，讓孩子覺得只要承認錯誤就會被罵，所以家長在教育孩子的時候，不要用打罵的方式來進行教育，同時也要切記不能去翻舊賬，這樣會對孩子的自尊重造成嚴重的傷害。

孩子十二歲了，家長發現孩子有偷錢的行為，這讓一些家長感到十分的震驚，不明白孩子為什么會有這樣的壞習慣，同時也非常的生氣，有些暴脾氣的家長可能會之間采取嚴厲的措施，十二歲的孩子有的已經進入叛逆期，家長這樣做可能會引起孩子的逆反心理。

12歲孩子偷錢怎么教育

1、父母要嚴肅對待孩子的偷錢行為，但是不能太過嚴厲，更不能斥責、打罵、羞辱自己的孩子。這么做容易造成雙方的情緒失控，不利于問題的解決，孩子面服心不服，還會讓教育的效果大打折扣。

父母應該讓孩子感覺到這件事情的嚴重性，但是不要給他太大的心理壓力，良好的溝通方式讓孩子更容易接受父母的感受和建議。

2、父母要在這件事上表明自己的態度，明確告訴孩子，對于他的偷錢行為，父母是不接受、不認可的。讓孩子知道他的行為讓父母覺得很震驚、很難過、很生氣，不管他的目的是什么，這種方式是不行的。并且，引導孩子進行思考他的行為會帶來哪些后果。

3、平時要注意培養孩子的自制力。培養孩子的自制力。在日常生活中，父母要注意培養孩子控制沖動的能力。例如，買回孩子想要的東西，父母可以不馬上給孩子，而是告訴孩子，當他有好的表現時才能得到。如果孩子沒有亂碰商場里的東西，家長一定要表揚孩子的自制力。

12歲孩子偷東西，家長應該立即引導，面對孩子的錯誤行為，家長要能夠冷靜下來思考下具體的原因，看看是孩子自己的原因，還是我們家長沒有教育好，教育的過程中注意態度和藹可親，這樣也能拉進與孩子之間的距離。

12歲孩子偷東西家長應該怎么處理

12歲了，也是個五六年級的學生了，是非對錯他不會不知道，但是他還是選擇這樣去做，那就是受到的教育不夠，導致他欲望太大，看到別人的手機就起了賊心，可能是你平時管的太嚴，或者什么都不給買，叛逆期他什么都敢做。12歲的人了，他拋棄了道德去偷，有一次就有第二次，一定要好好教育他。

第一時間應該和孩子進行友好的溝通，告訴孩子偷東西是不正確的行為，及時糾正孩子一些不正確的想法，將孩子引導到正道上來。在孩子明白這個道理以后，他應該就知道要怎么做才是對的。

孩子道理都明白以后，就可以告訴孩子要糾正這個錯誤，就應該主動的把偷的東西還回去，并跟人家說明情況，誠懇的道歉，這樣就能獲得人家的原諒，也能糾正了錯誤。

對孩子循循善誘，將事實道理擺在孩子面前，幫助孩子明辨是非真相。如果父母都能夠做到這個份上，是能夠將大部分孩子拉回正軌的。

孩子偷東西是一個非常不好的行為，家長發現以后要及時制止孩子。孩子偷東西的原因有很多，如強烈的占有欲、引起別人注意、反抗父母等，面對孩子偷的現象，家長不要粗魯打罵孩子，要及時與孩子溝通，了解孩子偷東西的原因，對癥下藥。

12歲孩子偷拿別人的東西怎樣教育呢

1、作為家長要冷靜分析孩子為什么會偷東西。是因為他們缺乏必需品、壓力大，還是因為他們在某些方面缺乏教育。然后，與孩子談話并觀察他們的反應。

2、如果孩子確實偷拿，要鼓勵他勇于承認。如果確認12歲孩子有偷的行為，父母需耐心引導他承認其行為，并告知這種行為帶來的后果。

3、鼓勵孩子勇于承認。如果確認孩子的確是偷了別人的東西，父母需耐心引導他承認其行為，并告知這種行為帶來的后果。要積極引導孩子勇于承認錯誤、接受批評，告訴他偷東西已經不對了，如果還不誠實的話就更不對了，媽媽希望你做一個誠實的好孩子。

4、教育孩子偷不能解決根本問題，應該通過建立正確的家庭教育和家庭價值觀，如誠實、道德、良好的行為習慣等，幫助孩子重塑正確的行為觀念。同時，給予足夠的關注、尊重孩子的感受，同時也要加強對孩子的監管和約束力度。

12歲的孩子正處于叛逆的高峰期，他們變得喜歡獨來獨往，什么事情都想自己做主，不愛和家長溝通。在這個時期，家長應該多觀察孩子，發現孩子有什么不對的苗頭，及時制止孩子。如果孩子不聽話，家長一定要冷靜，千萬不要以暴制暴。

12歲孩子叛逆怎么教育

1、給孩子獨立的空間，少干預。孩子叛逆，父母應該盡量少干涉孩子，給他們盡可能多的獨立空間。即使孩子做錯了什么，也要試著把所有的問題放在一起。盡量忽略瑣碎的事情，只選擇最重要的三四個問題，每個月和孩子交談一次。說話時一定要長話短說。只有你說得簡短精煉，孩子才會聽得更認真，更注意。

2、對待孩子要平等，多表揚。父母應該把孩子當作獨立的個體來對待，平等地對待他們，支持孩子對獨立的渴望，當孩子失敗時鼓勵和安慰他們，當他們成功時給予肯定和贊揚。因為只有被父母接受和尊重的孩子才能獲得心理能量，當他遇到情緒爆發或遇到困難時，他有“說得好”的能力，能更好地溝通和解決問題。

3、給予孩子更積極的引導，以身作則。孩子叛逆，家長可以多給孩子看一些正面勵志的書籍，比如名人傳記，讓孩子心中有一個學習的榜樣，用榜樣來約束自己的行為。或者去不同的地方拓展視野，接觸不同的人，增加他們的知識；你也可以帶孩子去大院校感受學習生活等，同時給他一個健康的社交氛圍。

4、信任孩子。叛逆期孩子有非常明顯的個性概念，我們必須給予他們相對的信任。孩子們經常說我的父母不相信我或不理解我。在這種情況下，我們要給他一定程度的信任，讓他能夠獨自做一些事情，并接受自己做不好的那一面。因為他們處于半成人和青少年的狀態，信任是非常重要的。

孩子十二歲了，還是不聽話，處處和家長做對，家長不讓做的事情，偏偏要做，有些時候家長說兩句，還會頂嘴。這個時候家長要引起注意了，要好好引導孩子，不要讓孩子做出不可挽回的事情。

12歲不聽話的孩子怎么教育

1、面對孩子們的需要，父母應該有原則性的滿足。要做到愛而有度，愛而有則，同時要明白孩子的行為是否正確，孩子提出的要求是不是合理，如果覺得不合理那就不應該去滿足他，家長便要有針對性的加以說服教育，給孩子分析利害關系，講清楚家長不答應他要求的原因。

2、和孩子平等相處。把自己當成是孩子的朋友，與孩子展開平等的對話。多傾聽孩子的心底話。在孩子向你打開心扉時要耐心傾聽到底，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，這樣會磨掉孩子與你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限，很容易會變得暴躁不耐煩，因此此時的家長應該給與他們充足的耐心。

3、不要把孩子一直當孩子。在家長的心里都會有這樣的一個認識，就是孩子永遠是孩子，不會把孩子當做一個有思想的人來看待，覺得孩子小，必須聽話，這個認識就是錯的。家長不能總是站在“為你好”的角度考慮問題，孩子在成長過程中，也會形成獨立的思想，家長需要尊重他們。

4、要為孩子指出存在的問題，父母應該承擔什么責任。孩子應該注意什么問題。談話最忌諱用父母的權威大喊大叫，或者動手打人，這是一種教育的無能，是一種最愚蠢的教育方法。

孩子的不良行為有很多，而最讓家長頭疼的就是孩子偷東西的行為。當家長發現孩子偷東西的時候，先不要急著發脾氣，更不能打罵孩子，而是要和孩子多溝通，了解孩子偷東西行為背后的原因。針對原因做出改變，讓孩子能得到更好的教育。

孩子偷東西怎么教育最好

1.立即制止

毫無疑問。當發現孩子偷拿別人東西的時候，應該立即制止。防止事態的進一步擴大。這也是對孩子最好的保護。

2.單獨教育

這個時候家長應該和孩子在獨立的空間單獨溝通。第一要說明這件事情是不對的，第二要說明這件事情是很嚴重的，第三要說明接下來孩子要怎么做。這樣既沒有傷害到孩子的自尊心，又給孩子的人生上了非常有意義的一課。