三年級的孩子年齡都比較小，正是處于貪玩的階段，但如果他們這些不良行為影響到了學習，家長就需要給予重視，因為課堂是學習的重地，如果孩子不能專心聽講，那就很難取得一個好成績。那么，孩子三年級上課注意力不集中怎么辦呢？

孩子三年級上課注意力不集中怎么辦

1、營造良好的學習氛圍。在孩子學習之前，父母必須為孩子創造一個良好的學習環境。家長可以在孩子的學習桌上放幾本書和學習工具。不要在孩子的桌子上放零食或玩具。父母也盡量不要在孩子學習時在家看電視或大聲說話，這會轉移他們的注意力并防止他們在房間里走動。

2、應該適當的包容和鼓勵，尤其是支持孩子適當的去和人交往和交流，慢慢的鍛煉注意力，讓孩子在在家的時候，適當的給予一定的任務，比如讀書的時候，可以讓其坐在那里看15分鐘左右的書籍，如果能夠做到，適當的言語上多鼓勵。

3、平時要找孩子自己喜歡、感興趣的事情，媽媽說孩子比較喜歡做手工和觀察小動物，以前怕影響學習，總是不讓孩子做這兩件事，現在就要給孩子一些時間，讓他去做他喜歡的手工，當孩子專注做她的小手工制作。或者是觀察小動物的時候，媽媽一定不要去干擾，而是耐心的等她把這些做完，然后要給予鼓勵夸他，能這么專注的做好一件事。并及時的引導孩子說出他的感受，當孩子沉浸在他的興趣的同時，就是在無意中培養孩子的注意力。等孩子和媽媽關系變得越來越好的時候，就可以有意識的引導孩子，把他做他感興趣的事兒的那種注意力和心理過程遷移到學習中。

4、提前帶孩子趕一下進度，比如語文老師講到第十課，媽媽或者是找課外的老師，就要先幫著他把課預習一下。因為這個孩子過去很少體驗課堂上會有的那種感覺，所以一旦先預習了，他就會在課堂上找到熟悉感，甚至是優越感，有可能會讓老師和同學另眼相看，有了這樣的體驗，他就會產生表現，集中注意力的問題，就會慢慢在課堂上好轉，但冰凍三尺非一日之寒，這樣的訓練需要媽媽有足夠的耐心，需要不斷的給孩子給自己打氣加油，才能最終做到水滴石穿。

課堂是孩子接收知識的重要場地，因為老師在課上講的內容都非常重要，如果孩子無法總是出現走神，發呆，無法集中注意力聽講等情況，那就很難掌握到重點知識，理解難點。所以家長需要幫助孩子提升專注力，幫助他們糾正這種行為。那么，孩子上課注意力不集中發呆走神怎么辦呢？

孩子上課注意力不集中發呆走神怎么辦

1.可以帶小孩子做一些游戲

就比如說“數字傳真機”，家長念出來45678，然后讓孩子再聽到了紙上寫出來45678，或者說孩子會寫一些跟這些數字不相同的字，但是會記得其中幾個，可以長期這樣鍛煉孩子，然后提高孩子注意力。這個方法可以讓孩子注意力更集中，家長們都可以試一試呦，也是一個小游戲，相信孩子也很樂意配合我們。

2.培養自制力

現實生活是一個處處充滿誘惑，時時會有外來干擾的世界，要維持長時間的、集中的注意力，必須具備一定的自我控制能力。所以，從某種意義上說，良好的專注力是穩定而集中的注意力和自制力的結合。要培養超常的專注力，就必須從小開始培養孩子的自制力。這就要求家長有計劃地在日常生活中，不斷向孩子提出適當而合理的要求，培養他們良好的意志品質，鼓勵他們按時完成任務，把每一件事做完，不半途而廢，培養他們控制自己行為的能力。

小學的學習生活和學習環境與幼兒園的完全不同，所以有些孩子就很難進入狀態，從而在上課期間出現走神，不專心聽課的情況。面對這種情況，家長不要批評指責孩子，而是應該采取適當的方法，多多引導他們。那么，一年級孩子上課不集中怎么辦呢？

一年級孩子上課不集中怎么辦

1.請不要給孩子貼上“注意力不集中”的問題標簽。每個人都是不一樣的，接受信息的方式同樣有差異。有些孩子是視覺型學習，通過看來接收信息來完成學習，上課的時候就會盯著黑板盯著老師，看書的時候也會認真的看著書，看著字。而有些孩子是聽覺型學習，是通過聽來接收信息，這就像有些家長說的，讀故事的時候，孩子明明在玩手指，在看窗戶，卻又好像在聽，能突然接著故事情節提個問題。還有些孩子是混合型，不同的情況下不同的表現。所以，即使聽到老師的反應，作為父母也要做出正確的判斷，不要隨便的就給孩子貼上一個問題標簽。在任何情況下，都不要輕易給孩子貼標簽，這對于解決問題有害無益。

2.跟孩子談論事情，盡量具體描述，不要用抽象的概念。我們跟孩子說，上課你要認真聽講啊，你注意力要集中啊，你要專注啊。你是說了，可是他能懂嗎？就像我們講的大道理為什么老沒用，因為孩子壓根兒沒聽懂。一個七八歲的孩子，甚至更小的孩子，對抽象詞匯的理解能力是很弱的。所以，跟他們講事情一定要具體，具體，再具體。如果你想告訴孩子上課要集中注意力，要專注，你就要列舉出什么是專注，比如上課要看著黑板，看著老師，不要玩橡皮擦，不要玩鉛筆，不要跟小朋友們說話。這樣他就能聽懂。

3.上課一定要積極回答問題。有的學生上課積極回答問題，有的學生則是上課一言不發。其實對于孩子來說，我們要求他回答問題，重要的一方面是從外在表現上檢驗他的注意力有沒有在聽課上。一個學生積極回答問題，哪怕是說錯了，至少能說明一點：他在認真聽課，他在認真思考老師的問題，他的注意力在老師的講解上，而沒有走神。

4.現在的學生的學習任務比較重，作業很多，有的學生睡眠不足，休息時間得不到保障。這就容易引起注意力不集中，做事提不起神。如果是這個問題，建議家長適當減少課外作業及補習。適當對他的學習活動進行聚焦，從而騰出更多的休息時間。這種情況有的時候家長能做的也不多，我們只能減少給孩子補習盡量給孩子減壓，但是學校的作業是必須要做的。沒辦法，現在孩子的學習競爭就是這么激烈，我們要一直給孩子減壓容易使孩子掉隊。

孩子上課注意力不集中，對于家長來說是最頭疼的事情，因為我們都希望孩子可以在上課期間可以專心聽講，取得一個好成績，但現實卻往往不盡人意。對于這種情況，家長可以多多提高孩子的注意力，然后再引導他們專心聽講。那么，孩子上課不集中怎么辦呢？

孩子上課不集中怎么辦

1.培養學科興趣

我們常說興趣是最好的老師，孩子注意力不集中與學習興趣也有必然的聯系。對于不喜歡的學科，必然會不愛聽。所以學習興趣是上好課的必要條件。作為家長，可以與老師溝通，了解孩子哪些課上走神嚴重，如果節節課都這樣，則可以先挑選比較重要的學科，或是根據孩子特點挑一些學科，進行興趣的培養。當然，興趣培養不是讓孩子在家做題，而是要盡量改變形式，或是走出課堂，通過參與一些活動，或是參加一些孩子感興趣的小比賽，看一些有針對性的孩子也感興趣的演出等，去滲透給孩子學好這些知識是多么的有意思，多么的有用處，培養孩子的興趣，從而影響課堂。

2.一次只做一件事情

很多孩子想一次性把所有作業都做好，結果卻是沒有一項作業能做好。人的時間和精力都是有限的，一旦分心，或者做著這件事想著那件事，就不可能做得好。告訴孩子，不管面臨多少任務，要想做得最好，就每次只想、只做一件事情。家長也要多監督，多引導，幫助孩子改掉分心的壞習慣。

孩子上課注意力不集中對學習影響是非常大，因為它不僅會影響孩子的學習效率，甚至還會讓孩子產生厭學的情緒，所以作為父母一定要重視起來，然后給予孩子正確的教育和引導，幫助他們解決掉學習道路上的難題。那么，初三孩子上課注意力不集中怎么辦呢？

初三孩子上課注意力不集中怎么辦

1.培養孩子的學習興趣

孩子的學習興趣是初中生全神貫注聽課的很重要的因素，特別是對于一些上課經常走神，注意力不容易集中的孩子來說，培養孩子的學習興趣非常重要。實際上，培養孩子學習興趣的方法有很多種，初中孩子可以先了解一下學習的重要性，將學習與實際生活相結合，做到學以致用，這樣就會逐漸的提升孩子的學習興趣。另外，家長可以多跟孩子交流一些讀書的心得體會，跟孩子用英語簡單的交流，或者給孩子講講歷史典故和國家大事，這樣都能激發孩子的學習興趣。

2.創造一個良好的學習氛圍

想要培養初中孩子的集中注意力，首先要為初中生營造一個良好的學習氛圍。因為一個良好的學習環境對于初中生在學習上的專注力培養是非常重要的。孟母三遷的故事大家都知道，可見周圍的環境對于初中生的影響是非常大的。一個良好的學習環境能夠使初中生的注意力得到集中。

孩子上課注意力始終無法集中，總是搗亂、不遵守課堂紀律，成績也總是墊底；家長為此寢食難安；那么，10歲孩子上課注意力不集中怎么辦？

10歲孩子上課注意力不集中怎么辦

1、父母要以身作則

父母在培養孩子注意力的時候，更要以身作則，讓孩子明白培養注意力的首要條件便是，要做到一心一意，不可以三心二意。父母日常生活中，要以身作則，給孩子樹立個好榜樣。

2、保證睡眠，加強體育鍛煉

休息好才會集中精力去學習。有家長只考慮孩子還有哪些時間可以報輔導班，卻不考慮學習時間的長短。孩子在學校上一天的課，課后還要繼續上輔導班學習，長時間的學習容易產生精神疲勞，這樣就會導致注意力不集中。鍛煉身體，也會消除精神疲勞，又能夠強壯體魄，這也利于孩子學習保持足夠的注意力。

七八歲的小孩子才剛剛步入小學，這個階段的他們在面對這些新事物，新環境時就會出現一種緊張的心理狀態。而這種心理狀況就很容易讓他們在課堂上出現走神，做出一些與學習無關的行為。對于這種情況，家長千萬不要批評責怪他們，而是應該給予他們鼓勵與支持，幫助他們盡快適應新事物，新環境。那么，孩子7歲上課總是注意力不集中怎么辦呢？

孩子7歲上課總是注意力不集中怎么辦

1.不要訓斥，要擁抱她，呵護她，陪伴她，這個時候我們要放松孩子的心情，首先要放松我們成年人的心情，爸爸媽媽的心也放松了，孩子的心理自然放松，他就不會處在緊張之中了，爸爸媽媽起到了決定的作用，所以，如何教會孩子和老師相處，就是教會孩子和自己相處，不訓斥孩子，不高高在上，沒有權威感，和孩子平心靜氣的交流，這樣，孩子不懼怕父母，孩子就不會懼怕老師，上課就不會走神。

2.多陪伴。一個人很容易堅持不下來。不光是孩子，成年人也有此感受。比如健身，為什么去健身房，為什么要報課程，主要原因是有人陪伴有人監督，一個人去做一件沒興趣的事情真的很難堅持住。孩子的學習也是一樣，孩子對學習沒興趣，家長要多陪伴孩子，與他一起學習，一起分析作業題，有了家長的陪伴，孩子或許就堅持下來了。而一旦孩子的學習進入狀態，步入正軌了，家長就不會那么勞累了。

3.幫助孩子減壓。現在的學生的學習任務比較重，作業很多，有的學生睡眠不足，休息時間得不到保障。這就容易引起注意力不集中，做事提不起神。如果是這個問題，建議家長適當減少課外作業及補習。適當對他的學習活動進行聚焦，從而騰出更多的休息時間。這種情況有的時候家長能做的也不多，我們只能減少給孩子補習盡量給孩子減壓，但是學校的作業是必須要做的。沒辦法，現在孩子的學習競爭就是這么激烈，我們要一直給孩子減壓容易使孩子掉隊。

4.鼓勵孩子培養興趣。興趣是最好的老師，當孩子對一件事情感興趣時，孩子就會很專注的去做。所以家長平時要多鼓勵孩子，不干擾孩子做他喜歡做的事情。當孩子專注于做一件他喜歡的事時，家長切記要耐心等他完成。當孩子沉浸于他的興趣時，其實就是在無意中提升注意力。