很多家長吐槽說自己的孩子沒有上進(jìn)心，比如孩子每次成績都比較差，父母批評他們的時候，孩子就會頂嘴說自己班里的誰誰誰才考多少分，我這次考的比他還要高幾分，等等，家長為此也十分頭疼，不知道該怎么辦才好，那么我們該怎樣讓孩子有上進(jìn)心呢？

怎樣讓孩子有上進(jìn)心

1.多贊賞孩子

對于孩子犯錯要寬容，對于孩子取得的成就，要不吝贊賞。因?yàn)橹挥懈改附o予孩子正面的贊賞，才能讓孩子體會到進(jìn)步帶來的好處，才能體會到那種進(jìn)步被贊賞的感覺，這樣有助于孩子形成自己的上進(jìn)心，去想要更加努力，去做好自己，做更好的自己。

2.寬容孩子的錯誤

家長對于孩子的錯誤不要揪著不放，也不要狠狠批評孩子。對于有些錯誤，要給予孩子一定的寬容，讓孩子自己明白內(nèi)疚就好了。如果家長批評孩子，將孩子的錯誤放大劃重點(diǎn)，那么孩子在遭受到父母的強(qiáng)烈批評之后，可能內(nèi)心就會產(chǎn)生一定的價值懷疑，對自己的自信心產(chǎn)生動搖，對于自己的價值產(chǎn)生負(fù)向引導(dǎo)。這些不利于孩子的上進(jìn)心養(yǎng)成，可能使得孩子在承受較多的批評之后自暴自棄。

我們常聽到這樣一句話，叫：三天不打，上房揭瓦。這或許就是對孩子“不求上進(jìn)”的另一種表述方式，為此，身為父母，我們通常會采用許多“不得已”的方法：嘮叨、打罵、威脅、比較……企圖通過“刺激”來“喚醒”孩子的上進(jìn)心。

家長要怎么做才能讓孩子有上進(jìn)心

首先，把焦慮變成祝福。

焦慮是集體意識中最常見的能量之一。它有很大的影響，并導(dǎo)致許多人可以在工作和生活中自由放松。一旦他們有了孩子，他們會自動從周圍的父母那里吸收焦慮的能量。結(jié)果，他們對自己的孩子有數(shù)百種擔(dān)憂，而焦慮意味著擔(dān)憂。

有人建議，當(dāng)你意識到你影響你的孩子時，你應(yīng)該立即改變這種方式，然后祝福他。父母的“祝福”和“信任”兩種情感會無形中影響孩子，讓他們自動向我們的祝福發(fā)展。

第二，給孩子更多的“許可”

很多孩子由于自我滿足感比較強(qiáng)，總是享受當(dāng)下，沒有競爭意識，導(dǎo)致家長為此也使出了渾身解數(shù)，來激發(fā)孩子的動力，但是并沒有起到任何作用，那么我們該如何讓孩子有上進(jìn)心呢？

如何讓孩子有上進(jìn)心

1.了解孩子內(nèi)心的想法

我們應(yīng)該加強(qiáng)與孩子的溝通，尊重孩子的意愿。不能把父母自身的想法強(qiáng)加都在孩子身上，如果孩子較為靦腆內(nèi)向，可以鼓勵孩子去學(xué)一些拼圖、珠算等學(xué)術(shù)類的東西，如果孩子較為外向開朗，可以鼓勵他多多參加表演，積攢經(jīng)驗(yàn)。我們都知道"強(qiáng)扭的瓜不甜"，所以我們更應(yīng)該了解孩子自己內(nèi)心真正的想法，讓孩子做自己喜歡的事情，自然能激起孩子的上進(jìn)心。

2.適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵

當(dāng)孩子經(jīng)歷失敗，遭受挫折的時候，我們作為家長應(yīng)該給予一些鼓勵。如果在孩子傷心難過的時候父母在對他進(jìn)行批評，這不免更加了傷害了孩子。我們不能吝嗇對孩子的贊揚(yáng)，當(dāng)孩子完成了一件對于我們來說是輕而易舉的事情的時候，可對于小孩子來說是比較困難的，我們還需要找準(zhǔn)時機(jī)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵，得讓孩子分清楚什么時候該接受表揚(yáng)，什么時候不該接受，要多方面表揚(yáng)和鼓勵，不能只盯著學(xué)習(xí)這一方面，我們可以從品德生活習(xí)慣方面等的小細(xì)節(jié)是著手。

積極上進(jìn)的孩子不管是做事情還是學(xué)習(xí)，都會有更強(qiáng)的主動性，也更容易做成事情，受到別人的稱贊，那么，怎么讓孩子有上進(jìn)心？

怎么讓孩子有上進(jìn)心？

一、對孩子有正確的引導(dǎo)，告訴孩子上進(jìn)心不是爭強(qiáng)好勝，上進(jìn)心也不是為了達(dá)到某一目的不惜一切代價。上進(jìn)心是人們在完成某個事情時一步一步的為了完成這項(xiàng)任務(wù)的決心和在完成這個任務(wù)時的經(jīng)歷的過程。所以，上進(jìn)心來源于人們對某個事的喜好。

二、適當(dāng)關(guān)注孩子的特長，發(fā)現(xiàn)孩子的特長以后，鼓勵孩子的特長，從特長入手，來增加孩子的上進(jìn)心，例如：孩子會下象棋，家長就可以告訴孩子，“你一定能學(xué)好的，象棋這么難的東西你就能下的這么好，說明你的邏輯思維能力很強(qiáng)，你一定能把數(shù)學(xué)學(xué)的很好的，你可以試一下，只要你去做了，你一定能行。"從而激發(fā)孩子的上進(jìn)心。

三、不斷讓孩子設(shè)立小目標(biāo)。小目標(biāo)設(shè)立了就盡量完成，這樣可以增強(qiáng)孩子的信心，當(dāng)然適當(dāng)給物質(zhì)和精神獎勵，來提高孩子的積極性。也告訴他，說到就要做到，不能半途而廢，累計以后，孩子就會學(xué)會給自己設(shè)立目標(biāo)，這樣他自然會不斷的為達(dá)成目標(biāo)而努力。目標(biāo)是人生的方向，有了這個方向，人生就會有奮斗的方向，有進(jìn)取的動力，當(dāng)然你的孩子也會逐漸成功。

四、培養(yǎng)孩子的毅力很重要。毅力是達(dá)成目標(biāo)的保證，也是孩子不斷進(jìn)取的保證，如何去培養(yǎng)孩子的意志？可以要他參加跆拳道跑步 拳擊 游泳 籃球等活動，經(jīng)常帶他參加戶外運(yùn)動，最好的方法就是每天堅(jiān)持一件事，如跑步 練字 練書法 打球，堅(jiān)持就是勝利。

孩子在成長過程中，會遇到許多困難與挫折，但是這是孩子必須經(jīng)歷的，家長千萬不能強(qiáng)行干預(yù)，幫助孩子避過這些困難與挫折，不然的話，只會讓孩子的能力無法增長，甚至變的越來越?jīng)]有主見。那么怎樣讓孩子有主見？

怎樣讓孩子有主見

1、提高主見意識

讓孩子通過一些成功的典型事例或者通過身邊反面例子，體會學(xué)習(xí)、生活中有“主見”，能夠堅(jiān)持自己想法而執(zhí)著奮斗所帶來的好處。充分認(rèn)識到“無主見”對人的影響及危害性，從而提高孩子的“主見”意識。

2、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣

當(dāng)孩子遇事有疑問時，引導(dǎo)其多獨(dú)立思考問題，主動解決問題。同時應(yīng)讓孩子知道，只要是經(jīng)過充分的證實(shí)后確信孩子的做法或觀點(diǎn)是正確的，就應(yīng)敢于堅(jiān)持，而不要隨意被周圍人的思想所左右。

孩子的自信心是從他們的生活經(jīng)歷中形成的，但是現(xiàn)在的父母對于孩子的保護(hù)都太過全面，結(jié)果導(dǎo)致孩子什么都沒經(jīng)歷過，他們沒有獨(dú)立做事的能力，所以自然不能夠從中體驗(yàn)成功，樹立自信。那么怎樣讓孩子有自信心？

怎樣讓孩子有自信心

1、更新理念。孩子是一個具有N個側(cè)面的“立體人”，不能總拿成績作為唯一尺度來衡量他們的成敗，成長比成績更重要。學(xué)習(xí)上，家長要多給孩子正面鼓勵，民主寬松的氛圍有利于給孩子的自信心加分，父母不妨在學(xué)業(yè)上多聽聽孩子的想法，成績落后時一起商量解決，而不是挖苦嘲笑。

2、培養(yǎng)才藝。“腹有詩書氣自華”，家長要根據(jù)孩子的文學(xué)、藝術(shù)等興趣愛好，培養(yǎng)其特長，多才多藝會讓孩子內(nèi)心充實(shí)，信心自然跟著來。

3、聚集成功。家長要重點(diǎn)關(guān)注孩子以往成功的經(jīng)歷，從其生活、學(xué)習(xí)、交友、競賽等成功的事例中提煉出積極因素，給孩子打氣，有助他們形成積極的心理暗示。

4、不作比較。拿自家孩子的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)比，這對孩子不公平。正確的做法是，拿孩子跟以前比，只要這段時間有進(jìn)步，就應(yīng)該為他高興。

孩子注意力不集中是不少家長頭疼的事，注意力并非是天生遺傳的，而需要靠后天的學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練得來的，想要提高孩子的注意力，就應(yīng)該進(jìn)行有意識的訓(xùn)練；那么，怎樣讓孩子有專注力？

怎樣讓孩子有專注力

1、給孩子足夠的時間，讓他慢慢成長

家長有耐心、不急躁，孩子才能讓心情平和下來，集中精神去做好一件事。你越催促，孩子只會越著急分心。家長可以引導(dǎo)孩子去安排時間，在計劃的時間內(nèi)做好一件事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、不要過多的打擾孩子

在孩子玩耍或?qū)懽鳂I(yè)時，家長不要總是去打擾他，更別以“為他好”的名義時不時就給他送吃的、擦汗等，讓他沉浸在自己的世界中玩耍吧。在給孩子搭建獨(dú)立空間時，也別忘了給他準(zhǔn)備合適的玩具，比如拼搭類玩具對培養(yǎng)孩子專注力也很有幫助。