懂的感恩的孩子，他的內心會擁有更多的幸福和快樂，能夠感受到溫暖；懂的感恩的孩子，會更加有孝心，因為他們懂的父母的辛苦；懂的感恩的孩子，會感激別人為他做的一切；等等，那么我們該如何讓叛逆期孩子懂得感恩呢？

如何讓叛逆期孩子懂得感恩

1.父母以身作則，不對孩子說謊，也不在孩子面前對他人說謊：讓孩子學會感恩，其實就是讓他學會尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。當孩子們感謝他人的善行時，引起的反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人，幫助別人。父母要知道，孩子的好品質、好行為是不斷培養(yǎng)出來的。父母要讓孩子從細微處入手，從小事做起。為了讓孩子懂得主動尊敬他人，感恩大家，父母可以從"謝謝、晚安"開始培養(yǎng)孩子講禮貌的習慣。

2.必須讓孩子知道自己的辛苦：孩子不知道家長的辛苦，便不會珍惜家長的勞動，也不會體貼和安慰家長。因此，我們加班到深夜回家時，不用掩飾自己的疲憊；早上為孩子起早做早餐時，不用背著孩子打呵欠；家中財政出現(xiàn)赤字時，直接告訴孩子家中的經(jīng)濟狀況……這樣，孩子會慢慢地變得理解家長，珍惜家長的勞動成果，珍視父母的養(yǎng)育之恩。他會越來越懂事，主動地幫助家長做些力所能及的事情，他會越來越知道感恩。他會懂得為了更加美好的生活，自己不能坐享其成，而應該努力爭取，回報父母。

3.不要給予孩子過多的愛：過猶不及，對待孩子也是這樣。父母對孩子在物質、精神等各方面給予過多，往往導致孩子對他人的善意、付出由習慣變成了麻痹，乃至滋生出了任性、無理甚至得寸進尺。對待孩子，應該寵愛但不過度，不要有求必應，更不要犧牲自我。要學會放手，舍得讓孩子吃苦。很多父母傾盡所有，讓孩子享受最好的生活條件，從來不舍得孩子吃苦。但孩子是在體驗和試錯中長大的，如果父母能放手，舍得讓孩子吃苦，允許孩子在生活中犯錯，并糾正、指導孩子改正，孩子才能體會到父母的不易。

以上就是如何讓叛逆期孩子懂得感恩的方法，各位家長可以參考一下，希望可以為您帶來幫助。

孩子進入青春叛逆期，很多父母都會有相同的感受，那就是孩子變得越來越不聽話，有些孩子甚至將父母看作仇人，絲毫沒有感恩的心，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與父母平時的教養(yǎng)方式有很大關系，父母過分溺愛孩子，家庭環(huán)境不和諧，都會加重孩子的叛逆情緒。

孩子叛逆期自私不懂得感恩怎么辦

首先，與孩子做朋友。很多家長總是會在孩子面前擺出一副高高在上的姿態(tài)，喜歡以過來人的身份對孩子說教。事實上這樣的教育方式極其容易引起孩子的不滿，進而讓孩子變得越發(fā)不服管教。因此家長其實不妨放低自己的姿態(tài)，以朋友的身份對孩子提出建議。

其次，降低對孩子的要求。許多家長往往會對孩子提過高的要求，導致孩子背負巨大的學習壓力。基于此家長其實不妨去適當降低對孩子的要求，給孩子制定合理的學習目標，從而減輕孩子的學習負擔，消除孩子的叛逆情緒。

第三，給予孩子獨立自主的空間。隨著孩子慢慢長大，孩子逐漸有了自己的主見，想要去自己決定一些事情，做自己人生的主宰。如果家長還是習慣對孩子發(fā)號施令，要求孩子一味順從，那必定是會引發(fā)親子矛盾，激起孩子的逆反情緒。

第四，讓孩子親身體驗。如果孩子不孝順不懂感恩父母，那么家長就可以讓孩子親身體驗一下。在孩子感受到感恩之心后，父母還要讓他們去參加一些社會實踐，比如去養(yǎng)老院、去孤兒院，體會父母對于孩子的關愛，孩子對于父母的期盼等等。

隨著社會的不斷發(fā)展，單親家庭的孩子變得越來越多，如何教育單親家庭的孩子成為社會普遍關注的問題。尤其是進入叛逆期的單親家庭孩子，他們的叛逆情緒更高，也更容易走向不好的道路。

單親家庭孩子叛逆期該如何教育

改變相處模式，亦師亦友。對于單親家庭來說，如何定位與孩子的相處模式非常關鍵，尤其在叛逆期，更不要試圖用家長的權威去鎮(zhèn)壓孩子的叛逆，我們既要像良師，為孩子答疑解惑，指引方向，也要像益友走進孩子的內心，傾聽他的心聲。

培養(yǎng)孩子的情緒管理能力。家長可以教孩子一些情緒調節(jié)的方法，如深呼吸、冥想、放松技巧等，幫助他們控制情緒，提高情緒管理能力。

建立信任關系，給足安全感。缺乏“信任感”的親子關系，會給親子關系帶來隔閡，會影響孩子在以后的親密關系中形成正常的信任關系。失去信任感的同時也會喪失孩子心中的安全感，尤其在單親家庭，孩子會過早成熟，過早疏離父母，讓親子關系愈發(fā)薄弱。

鼓勵孩子參加社交活動。家長可以鼓勵孩子參加一些社交活動或團體，讓孩子有機會結交新朋友和建立人際關系，提高社交能力。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，很多孩子進入叛逆期后性情大變，不但情緒變得很暴躁，而且處處與父母作對，挑戰(zhàn)規(guī)則，家長們十分著急，不知該如何教導孩子，其實叛逆期的孩子更需要鼓勵，家長要多與孩子溝通，多鼓勵贊美孩子。

叛逆期孩子如何正確引導

1、尊重：孩子處于叛逆期時，家長一定要控制好自己的情緒，在叛逆期孩子的自我意識相對比較強，希望通過自己做主決定部分事情。這時一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少。

2、鼓勵：可以引導孩子做有興趣的事情，多給予鼓勵，讓孩子產生被認可、被相信、被尊重的感覺，使孩子的叛逆期行為有所減少。

3、溝通：當孩子處于叛逆期時，一定要注意多和孩子進行溝通、理解，讓孩子將想法說出，將其作為成人來引導，而不是控制或批評、教育。將其當成大人來尊重和對待，會讓孩子的自我意識得到充分滿足，叛逆期行為也會減少。

4、在溝通中多觀察：溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

感恩是一種寶貴而積極的人生態(tài)度，也是一個人成功的重要前提。生活中，很多父母發(fā)現(xiàn)，自家孩子越長大越不知感恩，將父母給予的東西看做理所當然，自私自利。其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與家長的教育方式存在很大關系，溺愛中長大的孩子更容易不知感恩。

孩子自私不懂得感恩叛逆怎么辦

首先，與孩子做朋友，很多家長總是會在孩子面前擺出一副高高在上的姿態(tài)，喜歡以過來人的身份對孩子說教。事實上這樣的教育方式極其容易引起孩子的不滿，進而讓孩子變得越發(fā)不服管教。因此家長其實不妨放低自己的姿態(tài)，以朋友的身份對孩子提出建議。

其次，降低對孩子的要求。許多家長往往會對孩子提過高的要求，絲毫不考慮孩子的實際情況，從而導致孩子背負巨大的學習壓力，逐漸對家長心生不滿之情。基于此家長其實不妨去適當降低對孩子的要求，給孩子制定合理的學習目標，從而減輕孩子的學習負擔，消除孩子的叛逆情緒。

然后，給予孩子獨立自主的空間。隨著孩子慢慢長大，孩子逐漸有了自己的主見，想要去自己決定一些事情，做自己人生的主宰。如果家長還是習慣對孩子發(fā)號施令，要求孩子一味順從，那必定是會引發(fā)親子矛盾，激起孩子的逆反情緒。

另外，家長為孩子做出表率。父母是孩子的一面鏡子，想要孩子懂得感恩，自己首先要成為孩子的榜樣，以身作則言傳身教。對待自己的父母長輩，家長是否真的知道感恩？是否真的做到感恩？如果您做不到，怎會奢求孩子做到呢？

12歲的孩子慢慢在成長，此時的孩子開始從兒童心態(tài)轉變至青少年心態(tài)，這個時期的孩子各種變化很快，可能上一秒還在開心，下一秒就會變得難過，這種變化都是由青春叛逆期引起的。家長要懂得孩子的心態(tài)變化，對叛逆期的孩子多一些包容和理解，避免管理過于嚴格造成不良后果。

12歲孩子叛逆期如何教育

1、冷靜處理：需要理解12歲的孩子存在叛逆期是一個正常的生理現(xiàn)象，每個人都可能出現(xiàn)。需要深刻理解存在叛逆期是比較正常的過程，任何人都需要經(jīng)過此時期的成長和磨練，父母就能做到不著急、放寬心態(tài)地處理此類情況。

2、多傾聽、多鼓勵、多陪伴：12歲叛逆期的孩子獨立性和自主意識都有了提高，看待問題會有自己的主見，而這些主見與父母的觀點可能會有所差異，并會顯得孩子的觀點幼稚、不成熟。這時，父母應多與孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不聽孩子的想法就直接否定，反而會產生隔閡，要鼓勵孩子進行嘗試。

3、雙向溝通：多聽孩子的建議，與孩子進行雙向溝通，隨時改變溝通方法，注意引導孩子，多關注孩子的情緒問題。就算有時候孩子有不對的地方，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的幾個問題，可以選擇時間，比如一個月左右和孩子集中談一次。

4、放開自我：如果孩子有自己的興趣愛好時，不要立即禁止。要多了解情況，可以陪孩子打游戲或討論她們喜歡的偶像，并在其中提醒孩子什么應該做什么不應該做，與孩子像朋友一樣相處，這樣孩子的逆反心理就會明顯減輕。

叛逆期通常在孩子10歲左右來臨，進入叛逆期的孩子情緒通常不穩(wěn)定，會表現(xiàn)出不聽父母的話、頂撞家長老師的行為，這都是正常情況。進入叛逆期的孩子不能再像以前一樣教育，而是要采取溫和的方式，正確的引導孩子，幫助孩子認清自我。

六年級孩子叛逆期如何溝通與教育

1、保持冷靜：當孩子表現(xiàn)出叛逆行為時，家長要保持冷靜，不要被孩子的情緒所帶動，盡量平和的去和孩子交流，否則會加劇孩子的叛逆行為。

2、理解孩子的感受：嘗試理解孩子為什么會表現(xiàn)出叛逆行為，幫助孩子表達出自己的感受，讓孩子感到被理解和支持。

3、設定規(guī)則和界限：幫助孩子建立規(guī)則和界限，讓孩子明白哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。當孩子違反規(guī)則時，要及時指出并給予相應的懲罰。

4、提供安全的環(huán)境：為孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境，避免孩子受到過多的刺激和壓力，從而減少孩子的叛逆行為。