現在很多初中生都缺乏上進心，自控能力很差，不喜歡學習，反而沉迷電子游戲，讓很多家長很是頭疼。提高孩子的上進行是一件很復雜的事情，但是只要用對方法，孩子就能做出改變。

初三孩子如何激發他上進心

1、認真對待初中生的每次提問

孩子充滿了好奇心，經常會向爸爸媽媽提問。面對孩子的問題，父母千萬不要消極的對待，以免拉低孩子的求知欲。如果爸爸媽媽不知道問題的答案，也應該坦誠的告訴孩子，并積極尋找正確答案，找到答案后在及時反饋給孩子。

2、尊重孩子的努力

每個孩子的能力不同，最重要的是取得進步，這個進步要靠孩子自身的努力才能達到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達到。

孩子的學習和教育應該離不開家長的信心的鼓勵，如果家長以為著打罵就可以讓孩子有上進心的話，那么家長們就錯了，因為孩子還小，他的思維能力還不夠充實，那么我們做家長呢，應該讓他找到學習的樂趣，比如讓他讀一下故事書特別是帶有圖畫的那種，激發他的自讀能力，從而讓他找到書中的各種樂趣！那么，作為家長，具體該怎么做才能夠激發孩子的上進心呢？

如何激發孩子的上進心：

一、對孩子有正確的引導，告訴孩子上進心不是爭強好勝，上進心也不是為了達到某一目的不惜一切代價。上進心是人們在完成某個事情時一步一步的為了完成這項任務的決心和在完成這個任務時的經歷的過程。所以，上進心來源于人們對某個事的喜好。

二、喜好是上進心的動力心臟，只有孩子對某事特別的喜好，才能激發孩子的上進心，孩子才會愿意為之付出，才能夠把這個事情做到極至，否則孩子對某事一點興趣沒有，知然談不上上進心。這也就是為什么孩子喜歡那們功課的時候，家長不用管，也不用報輔導班，而這們功課孩子也能考的很好。

三、強烈的求知欲能激發孩子的上進心，從而讓孩子不斷前進，因為求知欲強的孩子總是對外界的事物充滿好奇，這種好奇又激發孩子去努力，最終獲取新和更多的知識，一個沒有求知欲的孩子自然沒有動力，也就沒有上進心，所以家長要想讓孩子有上進心，首先要激發孩子的興趣，從根本上提高孩子的上進心。

四、家長可以給孩子訂立一個目標，這個目標可以小一些，讓孩子享受成功的喜悅，從而激發孩子的上進心，這時候家長要結合孩子的自身情況，事理的給孩子一個短期目標，目標不可太難，太難了孩子認為自已無能力實現，這樣就起不到作用，反而會打擊孩子的積極性，讓孩子失去自信，這樣以來，孩子的沒了自信心，自然也就喪失了上進心。

躺平無上進心的孩子，大部分是因為經歷了很多壓力、挫折，遇到了很多無法用自己能力解決的事情，最后只能無奈躺平。面對這種情況的孩子，家長不要打罵孩子，避免孩子走向極端，而是要用正確的方式教育孩子，讓孩子能夠健康成長。

父母如何面對孩子躺平無上進心行為

1.幫助孩子尋找興趣愛好

讓孩子嘗試不同的活動，并找到讓他們感興趣的領域。當孩子喜歡做某件事情的時候，他們會更有動力去追求更多的知識和技能。

2.建立目標和計劃

與孩子一起制定明確的目標和計劃，并幫助他們分解目標，逐步實現。當孩子清楚自己想要實現什么，就會更有動力去努力。

孩子的躺平無上進心行為可能和孩子生活的環境有關，孩子壓力大，習慣被別人“安排”，缺少鼓勵和認可，都有導致孩子缺乏積極的心態。家長要關注孩子的具體情況，給孩子好好交流，幫助孩子解決困境。

父母如何面對孩子的躺平無上進心行為

1、放下焦慮，不傳遞壓力

適度的焦慮有助于集中精力，調動力量實施計劃，達成目標。但過度的焦慮會讓人止步不前，消耗大量的精力與焦慮做斗爭。

對于孩子來說，當家長很焦慮時，孩子也會感到焦慮和不安。在這種心態下，孩子就會在無意識中花大量的時間與焦慮進行對抗，做事的積極力量就會被削弱。

家長需要先覺察自己的焦慮情緒，及時調節，并有意識地避免將焦慮情緒傳遞給孩子。事實上，沒有不積極的孩子，只有不快樂的孩子。

隨著社會的進步，物質條件豐富，很多獨生子女家庭對孩子非常的溺愛，孩子的求知欲望普遍不高，學習積極性不高，學習成績也不好。導致很多家長對此抓耳撓腮的。

家長如何激發初三孩子的斗志

1、要讓孩子認識到學習的重要性，學習已經是現代社會每個人生存的需要。在科技飛速發展，人們生活水平的不斷提高，人與人之間的溝通發生了日新月異的變化時，所有人都必須要不斷的去學習，跟上社會發展的腳步。只有你不斷的去學習了，才不會被社會所淘汰。

2、激發孩子的好奇心和探索意識。孩子越是低效，好奇心和探索意識就越強烈。隨著年齡的增長，好奇心也會因為知識的增多關心，范圍變得更廣而減少。家長在引導孩子學習中，就要想方設法來調動孩子的好奇心，激發他們的探索意識。

3、鼓勵孩子面對困難，初三的孩子會面臨各種學習困難，因為初三階段的考試特別多，題目難度也比較大，孩子難免會出現考試成績波動的問題，也會遇到一些不會做的題目。對于即將參加中考的孩子來說，這些困難必然會對其造成一些負面影響。為了鼓勵孩子努力學習，盡快擺脫學習困境，家長要鼓勵孩子勇于面對困難。

4、引導孩子和字節比較，在學習上不要初三家長與其他的孩子去比較，而是要與他自己比較，有進步要及時給予表揚和肯定，這樣既可以幫孩子找回自信心，讓他自己感受到自己的成功，在成功中培養自信，在自信中達到更進一步的成功，又可以激發孩子的學習興趣，進一步體驗學習的樂趣，達到自覺自愿高效率學習的目的。

很多孩子由于自我滿足感比較強，總是享受當下，沒有競爭意識，導致家長為此也使出了渾身解數，來激發孩子的動力，但是并沒有起到任何作用，那么我們該如何讓孩子有上進心呢？

如何讓孩子有上進心

1.了解孩子內心的想法

我們應該加強與孩子的溝通，尊重孩子的意愿。不能把父母自身的想法強加都在孩子身上，如果孩子較為靦腆內向，可以鼓勵孩子去學一些拼圖、珠算等學術類的東西，如果孩子較為外向開朗，可以鼓勵他多多參加表演，積攢經驗。我們都知道"強扭的瓜不甜"，所以我們更應該了解孩子自己內心真正的想法，讓孩子做自己喜歡的事情，自然能激起孩子的上進心。

2.適當的表揚和鼓勵

當孩子經歷失敗，遭受挫折的時候，我們作為家長應該給予一些鼓勵。如果在孩子傷心難過的時候父母在對他進行批評，這不免更加了傷害了孩子。我們不能吝嗇對孩子的贊揚，當孩子完成了一件對于我們來說是輕而易舉的事情的時候，可對于小孩子來說是比較困難的，我們還需要找準時機進行表揚和鼓勵，得讓孩子分清楚什么時候該接受表揚，什么時候不該接受，要多方面表揚和鼓勵，不能只盯著學習這一方面，我們可以從品德生活習慣方面等的小細節是著手。

家長都希望自己的孩子陽光，開朗，積極向上，有些孩子很優秀，就如父母期望的樣子在成長著，而有些孩子，不管悲觀，內向，懶惰，特別頹廢，不管家長如何鼓勵，依然激發不了孩子的上進心，那么，怎么樣才能激發孩子的上進心？

怎么樣才能激發孩子的上進心？

1、培養堅強的性格

孩子的性格是否堅強，是非常重要的事情，這可能會影響到孩子一生的幸福，決定著孩子一生的命運，如果孩子敢于挑戰困難，那么，就會在以后的激烈競爭中贏得一席之地。

2、故意鍛煉孩子

我們如果想要鍛煉自己的孩子，那么，也可以在適當的時候，人為設置一些障礙，將這些障礙放在孩子面前，看孩子如何去面對，如何去解決，從而磨練孩子的意志。