小孩不聽(tīng)話打罵都沒(méi)用怎么辦好
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小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有自己的想法和做法,說(shuō)明孩子在長(zhǎng)大,我們作為孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子,陪伴孩子更好地成長(zhǎng)為大人,在教育上應(yīng)該要正確引導(dǎo),注重恰當(dāng)?shù)厥褂梅绞椒椒ā?br/>
小孩不聽(tīng)話打罵都沒(méi)用怎么辦好
1、與其讓孩子聽(tīng)話,不如你先聽(tīng)孩子的話。孩子越來(lái)越有自己的想法,很多時(shí)候不聽(tīng)話的背后不是和大人故意作對(duì),而是為了體現(xiàn)自己的存在和力量,孩子希望通過(guò)自己對(duì)大人觀點(diǎn)和指令的否定,來(lái)強(qiáng)調(diào)自己的存在,也是尋求大人對(duì)他們尊重的一條途徑。可以借助孩子這種心理,來(lái)聽(tīng)一下他的心聲。
2、不強(qiáng)迫孩子按照大人指令,協(xié)助他實(shí)施他的想法。比如孩子剛學(xué)會(huì)拿湯匙吃飯,他們便執(zhí)意要把湯匙伸去青菜的碟子那里,想要勺起一條青菜,這不但很困難,而且會(huì)將飯菜弄到滿桌都是。與其強(qiáng)迫想讓孩子按照你的想法去做,不如就放手讓他自己來(lái)吧!在他真正需要你的時(shí)候才出手幫忙,按照他的想法盡可能地協(xié)助他。
3、不要將自己的想法強(qiáng)加給他,從他的角度出發(fā)看問(wèn)題。比如孩子想要吃糖,一般我們都會(huì)說(shuō):“吃糖太多會(huì)對(duì)牙齒不好”很多時(shí)候孩子都還是“不聽(tīng)話”堅(jiān)持要吃。
那么媽媽可以換個(gè)角度,聽(tīng)他的話讓他吃,但是補(bǔ)充一句:“如果因?yàn)槌蕴嗵嵌例X長(zhǎng)蟲(chóng)子很痛的話,到時(shí)候拔牙,這個(gè)后果你要自己承擔(dān)”像這種方式讓孩子感覺(jué)你是站在他一方的,但同時(shí)也能夠讓他聽(tīng)到你“委婉的阻止”。
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“講道理”是很多家長(zhǎng)喜歡的一種教育方式,但人們往往發(fā)現(xiàn),講道理對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。 父母越喜歡講道理,他們的孩子往往越不聽(tīng)話,家長(zhǎng)無(wú)奈之下,動(dòng)手打孩子了,卻依然不管用。那么,8歲小孩不聽(tīng)話打罵都沒(méi)用怎么辦?
8歲小孩不聽(tīng)話打罵都沒(méi)用怎么辦
1、多聽(tīng),讓孩子說(shuō)出自己的想法,有時(shí)候家人覺(jué)得我對(duì)你好,你要聽(tīng)我的,可能是為了孩子,他們沒(méi)有親身感受,不會(huì)懂父母的心。
2、多陪伴,相愛(ài)的陪伴是最長(zhǎng)情的告白,在孩子面前是最好的教育。 父母的愛(ài),經(jīng)常陪伴在孩子身邊,給他們一個(gè)溫暖的家,孩子的言行不會(huì)太差,孩子未來(lái)在社會(huì)上的安全感也不會(huì)差。
3、多理解,孩子小的有些行為沒(méi)有考慮清楚,容易做錯(cuò)事也是有可能的,其實(shí)說(shuō)教就是教育或者打孩子也可以,畢竟有時(shí)候稍微用力一下就解決了比沒(méi)完沒(méi)了的講道有作用。
8歲小孩不聽(tīng)話打罵都沒(méi)用的原因
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小孩子不聽(tīng)話怎么說(shuō)都沒(méi)用怎么辦
孩子不聽(tīng)話,是一種情緒的發(fā)泄。為什么不聽(tīng)話?作為父母要善于分析。因?yàn)楹⒆哟罅耍凶约旱南敕ā:⒆拥睦硐胧澜缟屎茇S富。小孩子不聽(tīng)話怎么說(shuō)都沒(méi)用怎么辦呢?
小孩子不聽(tīng)話怎么說(shuō)都沒(méi)用怎么辦
第一步就是要轉(zhuǎn)換角度,承認(rèn)孩子是個(gè)人,有自己獨(dú)立人格成長(zhǎng);
第二步,站到他的角度上來(lái)理解這個(gè)世界,也就是和他從做朋友開(kāi)始,保持彼此同頻;
第三,不要過(guò)多說(shuō)教,孩子成才從模仿開(kāi)始,所以這個(gè)階段,身教作用大于言傳,作為家長(zhǎng)做好表率,無(wú)聲勝有聲。
我家也有男孩,有這方面的經(jīng)歷,可以說(shuō)說(shuō)心得。
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很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子,可以像小時(shí)候那樣乖巧懂事聽(tīng)話,但是他們總歸是要長(zhǎng)大的,他們會(huì)按照自己的想法去做自己認(rèn)為對(duì)的事情,不想在聽(tīng)從父母的安排,反而家長(zhǎng)越安排,他們就越和家長(zhǎng)對(duì)著干,那么面對(duì)小孩子不聽(tīng)話該怎么辦呢?
小孩子不聽(tīng)話該怎么辦
1.控制自己的情緒
很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽(tīng)話的孩子時(shí),非常容易動(dòng)怒,對(duì)孩子說(shuō)一些批評(píng)的話,甚是還會(huì)動(dòng)手打孩子,但是這樣做對(duì)孩子的管教沒(méi)有一點(diǎn)用,反而容易讓孩子養(yǎng)成叛逆的心理,跟家長(zhǎng)對(duì)著干。其實(shí)在教育孩子的時(shí)候,家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒,保持溫和的脾氣,孩子才能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的話,其次要判斷孩子的行為到底有沒(méi)有錯(cuò),不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意錯(cuò)怪了娃,會(huì)讓孩子內(nèi)心很失落。
2.別當(dāng)大家長(zhǎng),總要求還強(qiáng)迫
有父母很喜歡當(dāng)大家長(zhǎng),要求孩子做這個(gè)做那個(gè),孩子不同意就強(qiáng)迫,時(shí)間久了,自然會(huì)反抗。所以,父母和孩子一樣,都是家庭中的一部分,要把孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而不是自己的私有物品。所以,別想著當(dāng)大家長(zhǎng),別那么強(qiáng)勢(shì),放低要求,更別強(qiáng)迫。
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生活中,很多父母為自己的孩子犟脾氣感到頭疼,這類孩子往往固執(zhí)己見(jiàn)、軟硬不吃,鉆牛角尖。其實(shí)孩子的脾氣養(yǎng)成,很大程度受父母的影響,如父母脾氣倔、對(duì)孩子的事情包辦、不尊重孩子等,這些都會(huì)造成孩子反骨,不聽(tīng)話。
小孩反骨不聽(tīng)話怎么辦
1.反骨性格的孩子一般都有比較強(qiáng)烈的自我意識(shí)和獨(dú)立思考的能力,他們可能會(huì)對(duì)傳統(tǒng)教育方式產(chǎn)生質(zhì)疑和反感。這種情況下,家長(zhǎng)需要給予孩子足夠的支持和尊重,讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)揮他們的獨(dú)特天賦。
2.告訴孩子一些基本的行為規(guī)范和社會(huì)價(jià)值觀念,讓他們能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程中樹(shù)立正確的人生觀。
3.反骨的性格可能會(huì)給孩子帶來(lái)一定的挑戰(zhàn),但同時(shí)也能激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和多元化的視角。因此,家長(zhǎng)需要耐心地引導(dǎo)他們發(fā)展良好的品德和心智,幫助他們走向更好的未來(lái)。
4.反骨性格的孩子通常有自己的想法和觀點(diǎn),需要尊重他們的獨(dú)立性和自主性,同時(shí)也需要引導(dǎo)他們正確表達(dá)和處理情緒,建立良好的溝通方式。
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現(xiàn)如今,很多孩子由于受到父母和長(zhǎng)輩的長(zhǎng)期溺愛(ài),性格方面也變得越來(lái)越倔強(qiáng),讓人難以管教,甚至還會(huì)出現(xiàn)亂發(fā)脾氣的現(xiàn)象。尤其是步入叛逆階段的孩子,脾氣更是隨著自我意識(shí)的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),這讓父母十分無(wú)奈。
小孩不聽(tīng)話脾氣很暴躁怎么辦
1、不要被小孩的脾氣所要挾。小孩往往用發(fā)脾氣的方式來(lái)要挾家長(zhǎng),達(dá)到自己的目的。如果家長(zhǎng)妥協(xié),小孩就會(huì)抓住家長(zhǎng)這一弱點(diǎn),每次用這種方式來(lái)博取家長(zhǎng)憐憫,所以家長(zhǎng)一定要有一定的原則。
2、孩子發(fā)脾氣時(shí),家長(zhǎng)不要理會(huì)。孩子要求沒(méi)有得到滿足,就會(huì)變得脾氣暴躁,這時(shí)建議家長(zhǎng)不要理會(huì)孩子,而是裝作生氣的樣子走開(kāi),讓孩子知道自己這么做是錯(cuò)誤的,這樣一來(lái),孩子真會(huì)明白自己的哭鬧沒(méi)有用,這時(shí)候你要去哄孩子,只會(huì)讓孩子鬧的更兇。
3、教會(huì)孩子如何發(fā)泄自己的憤怒。家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,千萬(wàn)不要讓孩子覺(jué)得憤怒這件事是錯(cuò)的,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有憤怒的情緒,家長(zhǎng)也不讓孩子把自己的憤怒壓下去,而是應(yīng)該教會(huì)孩子如何緩解憤怒。
因此,當(dāng)孩子想發(fā)脾氣的時(shí)候,可以讓孩子用寫(xiě)作的方式把不良情緒寫(xiě)出來(lái),或者通過(guò)畫(huà)畫(huà)、跑步等方式,緩解自己的不良情緒,甚至在沒(méi)有人的時(shí)候,可以大喊一聲。
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叛逆不聽(tīng)話應(yīng)該屬于小孩子的共性,因?yàn)楹⒆幽挲g比較小,經(jīng)常會(huì)做出一些違逆父母意愿的行為,同時(shí)隨著認(rèn)知能力的提升,會(huì)急于擺脫父母的控制,掌握自己的人生。但是家長(zhǎng)一定要保持冷靜,然后采取適當(dāng)?shù)姆椒龑?dǎo)他們。
不聽(tīng)話的小孩該怎么辦
1、別當(dāng)大家長(zhǎng),總要求還強(qiáng)迫。有父母很喜歡當(dāng)大家長(zhǎng),要求孩子做這個(gè)做那個(gè),孩子不同意就強(qiáng)迫,時(shí)間久了,自然會(huì)反抗。所以,父母和孩子一樣,都是家庭中的一部分,要把孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而不是自己的私有物品。所以,別想著當(dāng)大家長(zhǎng),別那么強(qiáng)勢(shì),放低要求,更別強(qiáng)迫。
2、找出孩子不聽(tīng)話的原因。注意觀察孩子不聽(tīng)話時(shí)的原因或誘發(fā)因素,注意觀察這些行為是否有規(guī)律,是否某些事情是他們不愿意做的,是否某些事情他們確實(shí)無(wú)法完成等等。一旦找到原因,家長(zhǎng)要看看自己是否能做什么來(lái)改進(jìn),也看看是否對(duì)孩子的要求超過(guò)了孩子的年齡。
3、家長(zhǎng)不要在孩子不聽(tīng)話時(shí)失控。作為家長(zhǎng),首先我們對(duì)孩子提出要求時(shí)要堅(jiān)持,不能孩子不按照做就放棄自己的要求;其次不要在孩子不聽(tīng)話時(shí)對(duì)孩子吼叫,要用堅(jiān)定及愛(ài)護(hù)的口吻來(lái)再把自己的要求說(shuō)出來(lái)。對(duì)孩子喊叫或動(dòng)手是最不可取的,這不僅達(dá)不到目的而且還給孩子演示了在自己不高興時(shí)就可以情緒失控。
4、言傳與身教都很重要。當(dāng)家長(zhǎng)想給孩子一些建議時(shí),不要采取說(shuō)教的方式和孩子說(shuō)話。其實(shí)家長(zhǎng)如果能和孩子好好說(shuō),孩子肯定是愿意接受家長(zhǎng)的建議的。