俗話說：近朱者赤近墨者黑，孩子選擇什么類型的朋友，就影響著他們今后的發展和生活，尤其是正處于青春期的孩子，很喜歡跟一些社會青年待在一起，這讓父母感到非?？鄲?。

和社會青年混的孩子怎么辦

1、家長不要當眾懲罰孩子。家長可以對已經誤入歧途或者執迷不悟的孩子，進行適當的懲罰來強化自己的教育的力度。但是不要采用侮辱和貶低人格的言語行為，這樣不僅不能對孩子起到教育作用，還會使他的自尊心受到損傷以及對父母產生抵觸心理、越錯越遠。

2、多給孩子一些愛。我們需要給予孩子溫暖和心理慰藉，其實孩子混社會的根本原因大多是他們在家里沒有得到需要的關心，所以想找尋更多的刺激證明自己的存在。

而適當的關心和引導并不是過度的關心，大人太在意這件事，對這件事有過多的反應更有可能加劇孩子的逆反心理，這時候打罵、禁閉一定是沒有用的。

3、良好的態度，并尊重孩子。孩子出現混社會的行為，這時家長就不要把自己的意見強加到孩子的身上，這樣會導致孩子的叛逆更加激烈，我們要學會尊重孩子的選擇和想法。

孩子對于外界的了解是很狹隘的，他們只相信自己看到的，從不愿相信家長訴說的，所以在他們眼里，大人的世界是多姿多彩的，想干什么就干什么，想買什么就買什么，所以很向往這樣的生活。

叛逆期孩子不上學不回家天天混社會怎么辦

1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是個簡單的問題，家長想想平時和同學、朋友是怎么相處的，那是平等、互相幫助、相互理解、講信用、講義氣的關系，那么把這些用在和孩子的關系上就好，孩子需要這樣的朋友關系。家長不要一副高高在上、說教的樣子，那樣不是朋友關系。從和孩子坐到一個凳子上說話、摟住孩子肩膀說話、蹲下來和孩子說話開始，多聽聽孩子的想法，替孩子解決學習以外的問題，總之讓他能體會到朋友之情，他在才會把你當朋友。

2、喜歡孩子的喜歡。首先要知道孩子除了學習以外還喜歡做什么，只要他的喜歡和愛好不違背社會良俗、不違法亂紀，你就要試著接受和了解，然后和他一樣喜歡，哪怕是裝做樣子，這就是培養共同語言，有了共同語言以后，你的話他就慢慢能聽進去了。比如孩子喜歡一個歌手的歌曲，就算你再不喜歡也要試著聽、唱，甚至是和他探討歌曲背后的故事；他要是愛籃球，你也要經常和孩子一起打打球、說說NBA。

3、尊重孩子的想法。家長之所以有時覺得孩子的想法離奇離譜，那只是出發點不一樣罷了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代溝是形成出發點不一樣的罪魁禍首。也就是說家長要學會換位思考，尊重孩子的想法，多給孩子提建議，少替孩子做決定。試著讓他做些學習以外的事情，比如做家務，家里的事情找他商量，培養他的責任感，他也就會體諒家長了。

4、千萬不要打罵孩子。打罵是最沒本事的表現。家長是孩子最好的老師，一言一行都在影響著孩子，打孩子他又打不過你，會在心里埋下怨恨和報復的種子。不給你對著打他就要找另一個出口發泄，比如和別人打架、虐待小動物、不學習、拒絕家長合理要求等等當你試著用別的辦法解決沖突和問題的時候，就是孩子開始佩服你、接納你的時候！

上學階段的孩子，還處于正在形成自我意識的青春期，這個時期的孩子獨立判斷的能力不夠，還不能完全辨別交友的正誤。當家長遇到自家的孩子和社會上的人交往的情況，不要著急否定孩子，觀察孩子的情況，好好和孩子溝通，引導孩子建立正確的交友觀。

孩子和社會上人交往怎么辦

1、這種情況就要引起重視了，一定要講究方式方法，不能直接強硬的指責孩子。可以找機會和孩子坐下來，平等平靜尊重的先問孩子現在當下的所有想法，包括對未來的打算，然后給孩子說，現在的年紀的主要任務是學習，等自己完成了人生中的學習階段，成熟以后再來自己決定交往什么樣的人。

2、對于叛逆的孩子需要搞好親子關系，親子關系大于任何問題解決的辦法，如果孩子和父母的親子關系好，孩子就會為了家長或者為了自己以后的東西，做出自律性更高的行為。

3、需要幫助孩子找到自己的方向，比如引導孩子從別人那里讓自己學習到自主學習。所以有時對于孩子叛逆，需要讓孩子像一顆種子一樣內在有力量，當從別人變成自己要去做引導到正常方向時，種子一定會發芽，其內在力量就會越來越強大。

4、接納孩子的朋友，以退為進。家長不要攻擊孩子的朋友，越是攻擊，會造成孩子反感，傷害他的自尊，可以先接納，然后從孩子口中了解朋友的情況。如果是一些胸無大志，低級趣味的朋友，要跟孩子耐心溝通，分析結交損友的弊端，幫助他建立一個正確的交友觀。

家長發覺孩子和社會青年混在一起的時候，要告訴孩子這樣會給自己帶來很多的影響。因為這個階段的孩子要以學習為重，如果不好好上學的話，那么以后沒有任何的發展前途。相信家長給孩子講過之后，孩子會認識到自己的行為是錯誤的。

初中生和社會青年混在一起了怎么辦

1、加強正面的教育引導?？梢越o孩子講一些古今名人交友的生動故事，既講交好朋友受益的道理，又講交壞朋友受害的事例。有意識地給孩子灌輸交友要有選擇，要慎重的道理和知識，增強孩子的道德觀念，幫助他們提高明辨是非的能力，在孩子思想上筑起一道防線，減少他們交友的盲目性。

與此同時，家長還應主動幫助孩子尋找好朋友，如鄰居和親友中的好孩子，同學中的好學生，都可鼓勵孩子與他們多交往，使他們之間產生友誼。

2、教育中應該注意方式方法。當發現孩子已經交上了壞朋友，家長首先應該冷靜，然后花必要的時間和精力去具體地了解情況。可以找孩子或者孩子的伙伴們了解情況，也可以走訪學校找老師了解情況。

但這種了解事先必須經過精心考慮，對可能碰到的困難要有充分的思想準備，同時還要選擇適當的場合，注意孩子情緒上的可接受性。這種時候千萬不要發火打罵，或者把孩子禁閉在家，這樣做適得其反，會造成孩子情緒上的根本對立，使他們心理上的“歸屬感”轉移，把他們和壞朋友拉得更緊。

孩子在成長過程中，不免會與人交往，這種與人交往的能力我們應該要多去引導孩子，讓孩子學會正確交友，對孩子成長的影響還是挺大的，我們家長千萬不能忽視，畢竟環境對人們的影響很大，尤其是尚未成年、三觀未形成的孩子。

孩子跟社會人混在一起怎么辦

1、這種情況就要引起重視了，一定要講究方式方法，不能直接強硬粗暴的指責孩子?？梢哉覚C會和孩子坐下來，平等平靜尊重的先問孩子現在當下的所有想法，包括對未來的打算，然后給孩子說，現在的年紀的主要任務是學習，等自己完成了人生中的學習階段，成熟以后再來自己決定交往什么樣的人。

2、對于叛逆的孩子需要搞好親子關系，親子關系大于任何問題解決的辦法，如果孩子和父母的親子關系好，孩子就會為了家長或者為了自己以后的東西，做出自律性更高的行為。

3、需要幫助孩子找到自己的方向，比如引導孩子從別人那里讓自己學習到自主學習。所以有時對于孩子叛逆，需要讓孩子像一顆種子一樣內在有力量，當從別人變成自己要去做引導到正常方向時，種子一定會發芽，其內在力量就會越來越強大。

4、接納孩子的朋友，以退為進。家長不要攻擊孩子的朋友，越是攻擊，會造成孩子反感，傷害他的自尊，可以先接納，然后從孩子口中了解朋友的情況。如果是一些胸無大志，低級趣味的朋友，要跟孩子耐心溝通，分析結交損友的弊端，幫助他建立一個正確的交友觀。

如今不僅成年人每天背負著壓力生活，就連孩子也不例外，有些孩子壓力過大就會產生厭學情緒，進而有叛逆心理，不去上學，整天混社會。那么，孩子叛逆混社會怎么辦？

孩子叛逆混社會怎么辦

1、父母和孩子需要耐心溝通

當孩子叛逆時，大多數父母喜歡對孩子大喊大叫，甚至用暴力威脅他們。雖然這種粗魯的方法可以立即讓孩子誠實，但效果是短期的。如果長期使用這種方法，孩子會變得更加叛逆，影響家庭的和諧。父母需要與孩子溝通，走進孩子的心里，從根本原因出發，解決孩子的問題。當你理解孩子的真實想法時，才能更好的解決問題。

2、及時與學校老師配合，隨時了解孩子的動向和行為

孩子到學校后，家長不了解他的行為傾向。因此家長要經常主動地與學校老師取得聯系，了解孩子的一言一行和學習狀況，做到心中有數。不要等到老師向你報告孩子的惡劣狀況時，才去管，才去聯系老師。

隨著科技的不斷發展，手機得到了很大的普及，尤其是智能手機，功能齊全，娛樂項目眾多，對孩子有著很大的吸引力，一些孩子出現沉迷手機，不愿意上學，成績落后的現象，家長們十分著急，迫切渴望幫助孩子戒除手機。

初中孩子手機上癮家長該怎么辦

合理地控制孩子運用的時間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷其間，但我們又不能直接制止孩子玩手機，在這個互聯網年代，很不利于孩子的開展，所以我們要合理地控制孩子玩的時間，適當的玩手機便于孩子觸摸圈子之外的東西。

培育孩子其他愛好愛好。關于初中生玩手機上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著渙散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學習畫畫舞蹈等課外愛好?；蚴菐Ш⒆拥綉敉馊セ顒?，讓孩子交朋友，漸漸培育孩子的各種其他愛好。

多進行正面引導。通過適當的方式，從正面引導孩子合理運用手機。我們都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有關于學習生活有利的積極影響，一起又有或許存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養成壞毛病。

講清楚損害?？茖W研究表明，手機的電子產品仍然有電磁輻射，對孩子的大腦發育有影響，現在許多孩子有多動，留意力不集中都和電子產品有一定影響，包括視力問題。所以家長要和孩子講清楚手機的損害，讓孩子主動遠離手機。