孩子打架在孩子的成長過程當(dāng)中也是一個(gè)很常見的問題，如果家長處理的不好，會(huì)破壞家長和孩子之間的親子關(guān)系，失去家長的威信。家長需要掌握一定的溝通技巧，幽默的化解孩子之間的矛盾。那么，孩子打架，家長怎么正確引導(dǎo)呢？

孩子打架家長溝通技巧

1、父母應(yīng)該與孩子進(jìn)行耐心地溝通和交流。好的家庭教育，一定是溫柔地看著孩子的眼睛，溫柔地抱著自己的孩子，讓孩子感覺到自己的情緒受到關(guān)注，等孩子的情緒稍稍平復(fù)以后，再去問事情的詳細(xì)經(jīng)過，如果確定是孩子的錯(cuò)誤后，溫和講道理或是用講故事的形式，來讓孩子慢慢地意識(shí)到自身的錯(cuò)誤。

2、不要過度地插手兩個(gè)孩子之間的事情。家長畢竟是大人，大人的思想與孩子的思想是不同的，孩子的思想都很簡(jiǎn)單，成人的思想?yún)s是復(fù)雜的。家長過度地插手，很容易把一個(gè)原本簡(jiǎn)單的事情搞得復(fù)雜。

當(dāng)家長在遇到孩子和其他孩子打架的時(shí)候，先要讓自己冷靜下來，不要沖動(dòng)，站在孩子的不遠(yuǎn)處，觀察兩個(gè)孩子的動(dòng)向，看孩子如何處理，如果事情沒有變得糟糕，就不要上前，如果事情開始變得糟糕，再上前也不遲。

3、孩子越來越大，早晚有一天家長都要放手。與其在突然之間，讓孩子單獨(dú)面對(duì)和處理事情，還不如盡早讓孩子獨(dú)立解決問題，如果處理得當(dāng)，孩子會(huì)獲得相應(yīng)的自信心和成就感。如果處理不好的話，孩子也能夠因此獲得失敗和挫折的寶貴經(jīng)驗(yàn)。那么當(dāng)孩子下次再遇到這樣的事情，就知道怎么處理了。

叛逆期的孩子是比較難管教的，他們往往聽不進(jìn)家長的話，有些孩子甚至還喜歡與家長對(duì)著干，當(dāng)家長遇到這種情況的時(shí)候，一定要反思自己的教育和溝通方式，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆涌释?dú)立，渴望被理解，當(dāng)遇到父母說教式教育時(shí)，就會(huì)倍加反感。

家長怎么和叛逆孩子溝通技巧

尊重孩子，不作道德評(píng)價(jià)。做家長的不要過于嚴(yán)厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的帽子，甚至對(duì)孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語，減少孩子的逆反心理。

多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容。叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過青春的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對(duì)自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞。

停下來傾聽孩子。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無法訴說，家長在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過訴說溝通才能使孩子和家長建立起更加信任的關(guān)系。家長通過平等地和孩子溝通，從一個(gè)過來人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

尊重孩子的感受和意見。孩子需要感到被尊重和聽取，即使他們的意見與你不同，也要嘗試接受和理解他們的想法。

很多父母不懂，為孩子好不是要為他們做決定，而是要讓孩子學(xué)會(huì)自己做決定。父母可以給孩子引導(dǎo)，可以給孩子建議，但是永遠(yuǎn)不要自以為是地為孩子做決定。父母做的決定，要是正確的倒也還好，一旦錯(cuò)誤，孩子便會(huì)產(chǎn)生怨恨心理。

家長怎樣和孩子溝通的技巧

1、眼神的交流，“察言觀色”這四字大人會(huì)，孩子也會(huì)，可是家長們往往不會(huì)用這四字來給孩子傳達(dá)正確信息，無論那種與孩子相處的模式中，父母的眼神對(duì)孩子至關(guān)重要，父母一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，可能對(duì)孩子就變成了：“我是不是做錯(cuò)了什么？怎么辦？”可往往父母的本意只是希望孩子注意一下，并沒有想其他，長此以往，根本問題沒有解決反而增添了不少父母與孩子之間的問題。

2、學(xué)會(huì)傾聽，與孩子溝通需要談自己的意見，但更需要耐心地傾聽孩子的想法。傾聽意味著避免打斷孩子的話、集中精力于交流的過程。為了便于做到這一點(diǎn)，溝通最好在安靜的地方進(jìn)行，排除可能使人分心的干擾。

3、適當(dāng)滿足孩子的合理要求，每個(gè)孩子都擁有獨(dú)特的資質(zhì)和潛能，如果想讓你的孩子有良好的發(fā)展，那么現(xiàn)在開始先停止按你的喜好來為孩子選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，停止逼迫孩子進(jìn)行一些活動(dòng)。了解來自于觀察，例如：孩子對(duì)音樂聲特別敏感，聽到音樂聲就特別興奮，平時(shí)能模仿不同的聲音，對(duì)音階的掌握很準(zhǔn)確，喜歡各種樂器，那么表明你的孩子在音樂方面有很大潛能，可以和孩子進(jìn)行商量讓他參加音樂類的學(xué)習(xí)。

4、充實(shí)孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，父母與孩子對(duì)談的題材，大部分是來自生活之中，因此培養(yǎng)孩子一顆敏銳、好奇的心是很重要的。父母可以帶領(lǐng)孩子觀察身邊的各種事物，如一花一草一木，路上車子的顏色、造型、品牌，街上行人的穿著打扮、說話內(nèi)容、百貨櫥窗等，都可以成為談話的素材，孩子的觀察力會(huì)自然而然地提高。當(dāng)然，父母是孩子第一任老師，所以父母的引導(dǎo)對(duì)孩子是十分重要的。

和孩子溝通不同年齡段的孩子，要用不同的溝通方式，但是和孩子最好的溝通方式，一定是平心靜氣的，心平氣和的和對(duì)方交流。那么，家長與孩子溝通的方法和技巧有哪些呢？

家長與孩子溝通的方法和技巧

家長在和孩子溝通的時(shí)候，說話的方式以及對(duì)自己的定位是非常重要的。很多家長和孩子溝通的時(shí)候，都喜歡扮演評(píng)委或是法官的角色，一上來就講道理，實(shí)際上孩子是很難接受和家長這樣溝通的。為什么有些事情孩子愿意和自己的朋友說，而不愿意和家長說？

這是因?yàn)楹团笥颜f了，朋友會(huì)站在孩子的角度去和孩子交流，去體會(huì)孩子對(duì)于這件事情的感受；而家長卻總是站在上帝視角去看待孩子講的事情，根據(jù)事情的利弊和孩子講一些大道理。其實(shí)大多數(shù)時(shí)候孩子并不在意一件事情的利弊，而是更加在意自己的感受，所以很多孩子就因此越來越不喜歡和家長溝通。

因此家長和孩子溝通的時(shí)候，要尊重孩子，不要總是站在孩子的對(duì)立面去指責(zé)孩子。例如孩子說今天考試很難，很多家長第一反應(yīng)都會(huì)指責(zé)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)不用功。事實(shí)上，就算真的是孩子學(xué)習(xí)不用功，那考完試再指責(zé)也晚了。正確的做法應(yīng)該是先對(duì)孩子說的情況進(jìn)行肯定，然后再鼓勵(lì)孩子，讓孩子不要太難過，但是接下來一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次考試不要像今天這樣。

后一種說話方式和前一種，其實(shí)表達(dá)的意思是一樣的，但是對(duì)孩子來說后一種更容易接受。

生活中，很多家長都使用過武力來對(duì)待自己的孩子，武力被認(rèn)為是一種非常不好的教育方式，雖然短時(shí)間內(nèi)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生震懾力，但也會(huì)讓孩子變得膽小怕事，性情呈現(xiàn)缺陷。

家長打了孩子后怎么跟孩子溝通

1、真誠道歉。通過真誠道歉的方式，可以讓孩子從父母的態(tài)度中，看出父母的真誠，并且正視自己的錯(cuò)誤行為，也可以明顯感覺到父母的關(guān)愛和自己受到尊重，但在此期間，一定要注意心平氣和。

2、跟孩子友好的溝通。孩子做錯(cuò)事情確實(shí)是不對(duì)的，家長教育孩子也是對(duì)的，但是通過打的方式來教育孩子，那就是不對(duì)的了，有時(shí)候，孩子做錯(cuò)事情了，家長可以和孩子友好的溝通，這樣的話，孩子更加可以聽得進(jìn)去。

3、就事論事。父母在向孩子道歉的過程中，也應(yīng)該講究實(shí)事求是，并且告訴自己道歉的原因，也讓孩子明白自己哪里做錯(cuò)，不僅可以彌補(bǔ)孩子心理創(chuàng)傷，同時(shí)還起到理想的教育效果。

4、擁抱、接納孩子。孩子的成長過程就是在不斷犯錯(cuò)中習(xí)得，家長要允許孩子犯錯(cuò)，接納自己不完美的孩子，幫助孩子克服困難。孩子已經(jīng)是有非常強(qiáng)的負(fù)能量，家長這時(shí)要更加關(guān)注孩子的內(nèi)心，多安慰他。

孩子進(jìn)入叛逆期，性格和情緒都會(huì)發(fā)生較大的變化，此時(shí)，家長的處理方式與教育方法將對(duì)孩子以后的成長產(chǎn)生重要影響，一些家長企圖用武力幫助孩子減弱叛逆情緒，結(jié)果卻往往適得其反，大大損害親子關(guān)系。

15歲孩子叛逆期家長該怎么溝通

傾聽和理解

在與叛逆期孩子溝通時(shí)，首先需要給予他們足夠的傾聽和理解。他們可能會(huì)表現(xiàn)出憤怒、不滿、焦慮、挑戰(zhàn)等情緒，但這并不代表他們不需要關(guān)愛和支持。家長需要靜下心來，耐心聽取孩子的話，理解他們內(nèi)心的感受和需求，從而能夠更好地引導(dǎo)他們。

避免強(qiáng)迫和批評(píng)

在溝通過程中，家長需要避免使用強(qiáng)制性的語言和批評(píng)性的語氣，這會(huì)導(dǎo)致孩子的情緒更加激動(dòng)和堅(jiān)決。相反，家長應(yīng)該采用溫和的語氣，用理性和關(guān)愛去引導(dǎo)孩子，盡量讓他們?cè)谧约旱囊庠赶拢业椒e極的解決方案。

孩子在成長的過程中，總會(huì)出現(xiàn)一些意外情況令家長們措手不及。一些孩子在學(xué)校喜歡違反校規(guī)校紀(jì)，總是與同學(xué)發(fā)生一些矛盾，還有些孩子甚至出現(xiàn)打架的情況，家長們總被老師教導(dǎo)學(xué)校批評(píng)教育，那么孩子總喜歡打架，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子打架家長怎么處理最合適

家長保持冷靜，適當(dāng)做旁觀者。家長只是引導(dǎo)者，絕不干預(yù)孩子。孩子之間的打鬧是很平常的，要把自己當(dāng)做旁觀者，不要立馬參與進(jìn)去判斷是非對(duì)錯(cuò)。家長們應(yīng)該靜觀其變，避免沖突升級(jí)就可以了。

不要強(qiáng)加成人世界的價(jià)值觀。面對(duì)孩子間的沖突，家長首先需要全面了解事情的原因，并告訴孩子：發(fā)生沖突是很正常的，不管誰對(duì)誰錯(cuò)，重要的是接下來該怎樣相處。

讓孩子自己解決。打架的原因往往都是一些雞毛蒜皮的小事。如果孩子可以解決的，那就交給孩子自己解決，孩子之間的爭(zhēng)吵如果最后是由家長出面解決的，相當(dāng)于剝奪了孩子獲得解決問題的能力，孩子的能力就會(huì)變?nèi)酢?/p>

幫助孩子提高人際交往能力。當(dāng)孩子發(fā)生“打架”行為時(shí)，正是家長幫助孩子提高人際交往能力的機(jī)會(huì)。畢竟孩子在與小朋友間的交往經(jīng)驗(yàn)還是不足，再加上認(rèn)知能力、自控能力也比較弱。對(duì)孩子來說，確保自己當(dāng)前的利益，是壓倒一切的主要目標(biāo)。