孩子在進入初一之后，作業逐漸變得多了起來，而且難度也在逐漸提高，跟小學時期根本不是一個量級，所以很多孩子根本適應不了這種變化，所以對于作業的感官越來越差，最后徹底不愿意寫作業。那么初一的孩子不愿寫作業怎么辦？

初一的孩子不愿寫作業怎么辦

1、孩子有情緒其實是在求助

孩子在作業的過程中，或者由于不擅長，或者由于不耐煩，容易出現情緒或畏難心理。這種時候，其實是孩子在發出訊號：我現在一個人面對有困難，需要大人的協助。這個協助，有時不見得是直接對作業的協助，而是需要我們父母幫助他換種心境來面對。

2、和孩子共同制定學習計劃

選擇一個寬裕的時間，和孩子一起溝通，制定一份學習計劃。對于計劃的每一部分，充分尊重孩子的想法，認真聆聽孩子這樣制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝嗇你的鼓勵！制定計劃算是前期統籌的過程，這個過程相當于自我意識的激發和參與感的培養。

初一孩子不愿意寫作業是很多一部分孩子會出現的問題，孩子可能平時成績并不好，對學習早就有了放棄的心思，所以會不愿意寫作業，對此家長要幫助孩子調整過來。

初一孩子不愿意寫作業怎么辦

放假了，家長就不要每天逼著孩子寫作業呀，不讓孩子玩，整天的逼著孩子寫，效果可想而知，孩子產生了逆反心理，家長只有著急的份了，作業依然沒有寫，還是需要勞逸結合，多哄哄孩子，給出孩子一定的玩的時間，小孩子都是哄的，大一點的孩子是靠提醒的，一味地指責批評孩子是無用的。

初一孩子不愿意寫作業的話，應該要了解一下他為什么不做作業。是因為題目不會呢？還是因為想打游戲呢？還是想要看電視？或者是想要出去運動呢？如果是題目不會的話，那就應該和孩子進行交流，然后去教一教他，把不懂的題目搞會了，他就會做了。

如果是因為想要打游戲呢，那肯定是要把手機收起來的，家人要做好一個榜樣作用，自己不主動玩手機，小孩也就不會跟著一起玩游戲了，如果想要出去運動的話。那也可以運動過后回來再寫作業。

要找到不想做做作業的原因，可能孩子就是貪玩，也不排除有其他的可能。貪玩其實很好解決。就是看他玩不玩手機，可以利誘。父母和孩子自己定個規矩，孩子學習多久然后玩多久。還有就是換成老年機是最好的。其實孩子是最聽父母話的，你要順著他，慢慢引導他去學習寫作業。如果不是獨生子女，其實讓另一個孩子勸導也是可以的。

七歲的孩子正處于小學階段，學習任務不重，如果孩子不愿意寫作業，很大一部分原因就是因為孩子貪玩，不想寫。家長可以幫助孩子制定時間計劃表，讓孩子寫完作業才能夠出去玩，以此來限制孩子，但同時家長還要培養孩子自主寫作業的習慣。

七歲孩子不愿意寫作業怎么辦

1、安排一個時間表。當然，小孩子是不可能按照父母安排的時間表去執行的，所以，父母定要有時間和精力來陪孩子一起執行。

2、給孩子一個安靜的、固定的寫作業的地方。讓孩子在一個單獨的房間或者固定的寫字桌，孩子寫作業時，家里盡量保持相對安靜，不要有電視等噪音或其他干擾因素打擾孩子。孩子寫作業專用的桌子要整理干凈，只放與學習、作業有關的用品，其他東西都拿走，以免孩子分心一會兒玩玩這個，摸摸那個。

3、把作業分解。比如讓孩子一小時完成語文作業，孩子按時完成，就跟他說：“不錯，平時寫很久的語文作業，今天這么一會就搞定了，再努力一會兒所有作業就都完成了，感覺你今天要比平時快很多啊！”聽到這樣的話，無疑是有很大激勵作用的。

4、吃的零食一定要控制。這段時間以來，孩子每天都在家里，吃的太隨意也不行，要控制孩子吃的東西，不能吃太多零食，可以把吃零食和完成任務甚至是做家務結合起來，成獎勵，也督促了孩子學習游戲，也控制了吃零食。

八歲的孩子不愿意寫作業，家長一定要及時鼓勵孩子，讓孩子找到寫作業的樂趣，他才能主動去寫作業。家長還要注意，讓孩子勞逸結合，在孩子寫完作業后，要帶孩子出去玩，放松心情，這樣孩子才不會覺得寫作業是一件很難的事情。

八歲孩子不愿意寫作業怎么辦

1、給孩子多一點時間，讓他慢慢理清，才能掌握其中的關聯，我們的連番考問那不是教，而是逼。要是因為心急而打罵孩子，不但會引起他的抵觸情緒還會傷害智力，另外也會令孩子懼怕此類題型在心里留下永遠也克服不了的障礙。

2、在孩子剛開始上學的時候，就讓孩子感到學習是有趣的。家長做個有心人，關注孩子的學習進度。找到一些有意思的故事和有趣的知識，和孩子分享；如果有需要動手操作的項目，就找材料和孩子動作制作；如果有條件可以來一次課本上的旅行，比如課本學到天安門，可以帶孩子去北京看一看。通過豐富的活動，激發孩子的求知欲和積極思考的能力。

3、如果孩子實在不愿意寫作業的話，我們可以選擇冷靜的溝通，千萬不要變得暴躁，不然的話，孩子是會跟我們針鋒相對的。我們可以簡單的跟孩子交流一下，問問孩子們到底是為什么不愿意寫作業呢？我們這樣循循善誘的教導孩子可以讓孩子改變自己的心態的。當孩子那種焦躁的心態逐漸消失之后，他們就可以把所有的時間全都放在寫作業當中。

八歲孩子不愿意寫作業的原因是什么

有些家長一面對孩子寫作業就頭疼不已，有些孩子在寫作業的時候很難集中注意力，總是分心，家長也是采取各種辦法，但是效果并不是很顯著。

初二孩子不愿意寫作業怎么辦

1、讓孩子勞逸結合。我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業產生了厭煩的心理。

2、給孩子做一個時間計劃表。我們都知道孩子會有很多門功課，有語文，數學，英語各種各種科目的作業。我們可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據具體的時間，根據孩子思考的能力來確定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八點的時候做數學題，因為到十點以后，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕松。

3、給孩子良好的學習氛圍。我們可以給孩子多改變一下學習環境，讓孩子感覺學習環境變了，然后很新奇，新奇過后會很開心的學習。但是至少我們也要注意學習環境很安靜，很溫馨，這樣才可以激發孩子的學習氛圍和學習能力。

寫作業本身就是一件非常耗費體力和腦力的事情，還需要有意志力的支持。對于孩子來說，相對于寫作業，娛樂、玩耍就輕松多了。尤其是自覺性差、毅力不強的孩子，會本能地排斥寫作業。如果在孩子寫作業的過程中，缺少家長們的幫助和指導，孩子自己是很難好好寫作業的。

7歲孩子不愿意寫作業怎么辦

1、幫孩子分解任務，減輕壓力是關鍵。我們都有過這樣的體驗，很多時候接到一項任務，不做分解你會感覺壓力重重，心情煩悶，很想甩手不干。成人如此，那么更不要提一個心靈脆弱的孩子。面對作業，孩子天生都帶有巨大的壓力。這個時候如果家長幫助孩子面對和認清，然后再進行逐一的分解，那么孩子最后會發現原來也沒有那么恐怖。

2、勞逸結合，提高作業效率。讓孩子適當休息和運動可以提高孩子寫作業的效率，也可以避免孩子不必要的磨蹭和拖延。根據研究表明，大腦疲倦身體會說話，如果大腦感到疲倦而不能休息的時候，大腦會指令身體休息，如果強行工作，那么會消極怠工。

這個時候在孩子身上的表現就是拖拉磨蹭，錯誤不斷。所以讓孩子專注寫半小時到40分鐘，讓孩子適當休息10分鐘是很有必要的。連續兩個小時讓孩子適當參加體育活動，是很好提升孩子作業效率的辦法。同時注意多種任務交替完成也有利于幫助孩子完成任務。

3、避免嘮叨，多鼓勵孩子。高情商的父母一定是懂得欣賞和夸贊自己孩子的父母，也絕對不會吝嗇自己對孩子的表揚。而低情商的父母只會不停抱怨和嘮叨，結果事情的結果越來越糟糕。要想孩子如期完成作業額，那么停止催促，真誠地鼓勵孩子吧。當然，最重要的一點是讓孩子立即行動，開始寫作業，只有開始寫，那么離完成作業才會進一步。

當家長發現孩子不愿意寫作業的時候，首先，不要太著急，更不要責罵孩子，這很容易觸動孩子逆反心理，正確的做法是要弄清楚孩子不寫作業的原因，這樣才能夠從根源處解決問題。

初一孩子不寫作業家長該怎么辦

1、幫助孩子制定學習目標，為了讓孩子學習不枯燥做事有方向，不要孩子一放學就問作業做完了嗎，而是問有多少作業、主要是什么？這也是讓孩子明白學習學什么，從小培養孩子分析、判斷、思考能力，之后開始和孩子一起定計劃設目標，這樣孩子做作業會感覺不是在完成任務而是做成一件事情，他會感覺有成就感。

2、合理的檢查作業，家長可以在孩子做作業的時候，在孩子身邊看書。不要忽視兒童。當孩子完成一部分作業后，要學會檢查，讓孩子感受到家長對他們的重視。這樣孩子會更愿意學習，這樣就能發現沒學好的孩子，幫他們查漏補缺。別說作業考試肯定是第一。

3、改變孩子的認知，很多初一的孩子認為讀書無用，還不如當網紅，這就是認知出現了偏差。家長一定要改變孩子的認知，樹立一個正確的觀念。孩子意識到學習的重要性后，就會主動學習，也就會主動寫作業，想辦法提升成績。

4、增加孩子的學習興趣，家長可以可以增加孩子的學習興趣，這樣既可以增進父母與孩子之間的溝通交流，也會增進孩子本身的學習態度。孩子的學習態度改變了，寫作業也會變得積極主動。