“萬事開頭難”。小學一年級階段是兒童形成各種習慣的最佳時期，在這一階段培養學生良好的學習習慣是最重要的；下面為大家詳細介紹下怎么提升一年級孩子的數學成績？

怎么提升一年級孩子的數學成績

1、少一點責備，多一點分析

有的家長孩子一考得不好，回家就狠揍一頓，其實解決不了問題。應該和孩子坐下來，仔細分析出錯的原因，制定改進的方法。孩子成績差，做家長的也有責任。不能放棄不管，對孩子要有信心，因為孩子是一個家庭的希望，很多科學家如：達爾文、愛迪生、愛因斯坦等，小時侯都曾被認為智力不好的兒童，但他們有著超人的意志力，認定目標，持之以恒，最終成為杰出的科學家。也許您的孩子大器晚成呢。對他們輔導的重點是補習基礎知識和習慣訓練。

2、培養孩子的學習習慣 

小學一年級剛剛從只顧玩耍的幼兒園步入小學，多半學生還沒有養成學習的習慣，甚至都不愿學習。有的孩子由于種種原因已在步入小學之前養成良好的學習習慣，他們學習起來就比較容易一些。而有一部分孩子由于年齡小或其他種種原因還沒有養成良好的學習習慣，所以，學習對他們來說就比較吃力，導致他們不愿學，不想去學校。作為教師，我們在教孩子知識之前，首先要教會他們養成良好的學習習慣，讓他們會學習、喜歡學習，才能引領他們開啟數學之門。

孩子整天打游戲，不務正業，導致學習成績一度下降，家長們是看在眼里，急在心里，卻不知道該如何幫助孩子，改變這種現象；下面我們一起來詳細了解下，怎么讓初一年級孩子成績提高？

怎么讓初一年級孩子成績提高

1、摸索適合自己的學習計劃 　　

沒有學習計劃的初中生往往學習都非常迷茫，而且很難談到高效率，學霸之所以能夠做到高效學習，很大程度上是因為他們能夠合理的安排時間，有一個適合自己的學習計劃。由于初中每個人的情況不同，所以學霸使用的學習計劃不一定合適每一個人，更多時候學習計劃是需要學生個人不斷摸索的，這樣才能夠找到最適合自己的學習計劃。適當更改學習計劃能夠更快的促進自己的學習進步，但是學生要注意不要因為自己的懶惰一再降低自己的學習計劃，這樣是達不到高效學習的。

2、養成記筆記的好習慣  　　

初中階段所學的知識內容比較雜，初中生應該養成記筆記的好習慣，及時將各個科目的重點有條理的整理到筆記上，這樣一方面能夠對所學知識有一個整體把握，另一方面也能夠方面自己的復習記憶，及時溫故所學內容。初中生上課要以聽講為主，如果沒有足夠的時間整理筆記，就快速的將老師講的內容標記一下，然后課后再進行整理梳理。筆記要記得有條理清晰，這樣自己也更愿意復習。

學習，本身就是一個吃苦、受累的過程。孩子不愛學習，學習成績差也是情理之中，對于一年級的孩子學習差，家長要找到方法，幫助孩子提高成績。那么，小學一年級孩子成績不好怎么辦？

小學一年級孩子成績不好怎么辦

1、培養孩子的注意力

如果孩子的注意力不夠集中，很容易在聽課時分心，那做作業也會比較拖拉。家長可以有意識地延長孩子集中注意力的時間，鼓勵孩子做作業10分鐘，10分鐘后還想玩的話，要再集中注意力5分鐘，然后逐漸增加專注的時間。或與孩子多玩游戲，以提高孩子的注意力。

2、培養孩子課前認真準備的習慣

孩子從幼兒園進入小學以后，首先我們要讓他們知道：如今自己已是一名小學生了，主要的任務是學習，為了提高學習效率就要課前做好一些準備。如：每天晚上都要按照課程表提前自己準備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學習用品，一樣不少地準備齊全，這樣做既可避免第二天清晨的忙亂，又可保證第二天能夠帶齊學習用具，不形成"丟三落四"的壞毛病。

轉學對于孩子來說，新環境新老師新同學都是需要適應的，對孩子有一定的影響。如果孩子剛上一年級就想轉學，家長一定要跟孩子好好溝通，詢問孩子想要轉學的原因，了解孩子是不是在學校遇到了什么困難，幫助孩子分析困難。

孩子剛上一年級想轉學怎么辦

1、了解其中的原因

如果孩子主動來說想轉學，家長們首先一定要穩定好自己的心態，好好的了解一下孩子想轉學的原因，也只有知道了原因，才能更好的解決問題。

2、與老師溝通交流

孩子在學校的一些表現，老師往往是更了解的。家長可以在事后和老師好好的溝通交流，及時的了解孩子的狀況。

很多家長都在抱怨，孩子上一年級就不學好，總是反駁父母，挑戰父母的權威，不讓干什么偏偏要干什么，面對這樣的情況，很多家長也是束手無策，不知道要采取什么措施引導孩子。

一年級孩子不學好怎么才能把他挽救好

1、盡可能的讓孩子對自己的“勞動”產生興趣。孩子的學習本質上也是一種勞動，勞動本身就會很苦很累，但不要讓他有這種思想，更重要的是讓他們明白其中的快樂和意義。

2、從好奇心和求知欲中激發學習興趣。好奇心和求知欲是每一個人的共性，無論大人小孩。把未知事物弄懂，就暗含好奇和求知，利用一些新鮮事物激發孩子的學習興趣。

3、要懂得對癥下藥，幼兒不聽話首先不要想著懲罰，先與其溝通交流，了解其不聽話的原因。學會傾聽幼兒的想法，在遇到不聽話的小孩子的時候，可以多與其交流，傾聽下小孩子的想法，看他在心里是不是有著自己的獨特的認知。

4、守規矩。剛剛步入一年級，家長和老師都不要著急于成績，要教會孩子什么事情應該做，什么事情不應該做，也就是學會守規矩。沒有規矩不成方圓。采用獎勵方式，學著用小物件去引導幼兒，讓其了解到朦朧的對與錯。

現在家長都比較注重孩子的成績，因此在孩子小時候需要幫助小孩養成良好的學習習慣，這很重要，比如，放學回家先寫作業，再玩兒，多閱讀，多看課外書。

孩子上一年級了家長該怎么做

1、調整好孩子的作息時間。上小學一年級了，肯定不能像上幼兒園那樣可以晚點上學。小學有嚴格的作息要求，在開學之初，家長就得好好調整孩子的作息時間，讓孩子養成早睡早起的習慣。

2、多開導孩子。有些孩子在剛入小學時多少會不適應，從而會焦慮。這個時候家長就要格外留意自己孩子的狀態，及時發現問題，及時溝通疏導，讓孩子可以開開心心的上學。

3、正確引導。一年級的孩子家長一定要對他進行正確的引導，因為孩子年齡還小，就像一棵小樹，你怎么去培養他，他就怎么長大，6歲的孩子正是打基礎的好時候，一定要養成愛學習的好習慣，而且要養成一個獨立思考的習慣，還有動手的習慣。培養孩子從小獨立生活的能力和動手做家務的能力。

4、培養習慣。一年級的小孩正是培養他良好的學習習慣和個人生活習慣的最好時候，如果習慣養好了，孩子以后不優秀都難。比如說寫作業，一定得讓她自主學習，保持桌面干凈整潔，寫作業時一定要專注，坐姿要正確，握筆姿勢要正確，做完作業以后要自己檢查作業。

有的家長經常抱怨孩子一年級了，做事還總是浮躁靜不下心來，而且還總是三分鐘熱度，面對這樣的情況，家長要注意采取措施引導孩子，千萬不要任由孩子發展，否則不利于孩子的成長。

一年級孩子浮躁靜不下心來怎么辦

1、設定合適的目標。孩子專注做事并不容易，家長要幫助孩子養成堅持做事的習慣。設定目標，引導他人完成。做完事情后，家長要給予鼓勵，讓孩子有動力繼續學習。

做事之前，先想清楚再行動。父母在指導孩子做事之前，應該讓孩子思考做事的原因，想要達到什么樣的結果，并寫在紙上。一次做不到的事情，可以分階段完成，更多的積累才能達到目的。

2、培養孩子的行為習慣。做事之前，先想清楚再行動。父母在指導孩子做事之前，應該讓孩子思考做事的原因，想要達到什么樣的結果，并寫在紙上。一次做不到的事情，可以分階段完成，更多的積累才能達到目的。

3、家長要學會調整心態。孩子不一定明白父母知道什么，孩子很難完全吸收父母所說的話。這個時候，父母要做的就是與自己和解。畢竟，孩子還是個孩子，不能要求一切盡善盡美。只有父母冷靜下來，親子關系才能緩和，家庭氣氛才會好轉，孩子自然不會再反抗。