相信每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子可以好好學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好成績(jī)，但如果想要實(shí)現(xiàn)這些愿望，讓孩子更加輕松地學(xué)習(xí)，那就需要提高他們的記憶能力，因?yàn)橐粋€(gè)好的記憶力可以對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)以及生活，帶來(lái)非常大的影響。那么，7歲小孩記憶力特別差怎么辦呢？

7歲小孩記憶力特別差怎么辦

1.提供記憶線索

很多證據(jù)顯示，給孩子提供線索，能再次激發(fā)他們的遺忘的記憶。孩子出門前不記得要帶什么，爸爸媽媽可以提醒一下：昨天老師說(shuō)什么了。讓孩子回憶當(dāng)時(shí)的情形；回憶過(guò)去的事，也可以與孩子一起看當(dāng)時(shí)拍的那些照片，給孩子一些線索提示。以照片或語(yǔ)言提示的形式，加深孩子對(duì)事件的印象，提升孩子的記憶力。

2.幫助孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣

重復(fù)是提升記憶力的最好方法。有研究表明，一個(gè)事物是否能在大腦中停留，和它在大腦中出現(xiàn)的次數(shù)有關(guān)。所以，從小就要讓孩子明白，想記住某個(gè)東西，就要不停地復(fù)習(xí)。比如，古詩(shī)詞，第一遍聽完，就算記了下來(lái)，第二天也會(huì)忘記。那么，父母需要督促孩子每天復(fù)習(xí)一遍，通常復(fù)習(xí)達(dá)到一定的次數(shù)，這項(xiàng)信息就會(huì)在大腦里保存下來(lái)。當(dāng)孩子上學(xué)后，也要督促孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣，這樣，知識(shí)點(diǎn)就不容易忘。這項(xiàng)好習(xí)慣非常重要，需要終身保持。

相信大多數(shù)家長(zhǎng)在與孩子相處的過(guò)程中，都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題，明明是今天在學(xué)校剛剛學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，回到家里面沒有多久他們就忘記了，而且在玩游戲的過(guò)程中，還總是會(huì)忘記自己的東西，讓父母非常無(wú)奈。那么，小孩記憶力特別差怎么辦呢？

小孩記憶力特別差怎么辦

1.緩解壓力。精神壓力過(guò)大會(huì)導(dǎo)致孩子無(wú)法更加好的記東西，導(dǎo)致記憶力變差。因此，在生活中必須要重視孩子壓力的舒緩，其中可以幫助孩子舒緩壓力的方法有運(yùn)動(dòng)、冥想、轉(zhuǎn)移注意力、到戶外活動(dòng)等。

2.鼓勵(lì)積極學(xué)習(xí)。通過(guò)就不同主題進(jìn)行討論，詢問(wèn)孩子的想法，使學(xué)習(xí)變得更吸引你的孩子。 這鼓勵(lì)學(xué)生將信息保留在腦海中足夠長(zhǎng)的時(shí)間，來(lái)回答有關(guān)該問(wèn)題的信息，從而幫助他們發(fā)展批判性思維技巧，同時(shí)提高記憶力。

3.創(chuàng)設(shè)各種有趣的記憶游戲。游戲始終是寶貝的最愛。寶貝在游戲過(guò)程中身心都處于亢奮狀態(tài)，這時(shí)候?qū)氊愑洃浀姆e極性被最大限度地調(diào)動(dòng)起來(lái)。“媽咪，我們玩昨天玩的游戲好不好?”寶貝可能把具體玩游戲的時(shí)間搞錯(cuò)，但是他會(huì)記住游戲本身。根據(jù)寶貝的這一特點(diǎn)，父母可以自己創(chuàng)設(shè)一些有趣的游戲來(lái)幫助寶貝提高記憶力。

4.欣賞古典音樂(lè)。腦智能學(xué)的研究表明，多給寶貝欣賞一些優(yōu)美的古典音樂(lè)作品不僅可以陶冶寶貝性情，還可以增強(qiáng)寶貝對(duì)語(yǔ)言的記憶力。這種訓(xùn)練最早可以從寶貝聽胎教音樂(lè)開始。不管寶貝是在玩玩具、做游戲、讀書還是吃飯，媽咪都可以放一些比較輕柔優(yōu)美的音樂(lè)，讓寶貝有意無(wú)意地欣賞就可以了。

孩子步入一年級(jí)之后，每天都需要背課文，記公式等等，如果孩子的記憶力好，那這些任務(wù)對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是非常輕松的，但如果孩子的記憶力不好，那肯定會(huì)非常打擊他們的自信心，甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)的情緒。那么，一年級(jí)小孩記憶力差怎么辦呢？

一年級(jí)小孩記憶力差怎么辦

1.要多培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣

成人對(duì)自己感興趣的東西往往很容易記住，對(duì)自己不感興趣的東西，就要強(qiáng)迫自己花力氣去記住。而年幼兒童往往做不到這一點(diǎn)，對(duì)不感興趣的東西很難記住。因此要幼兒學(xué)習(xí)某種知識(shí)或技能，不能靠強(qiáng)迫命令，而是要激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。

2.訓(xùn)練孩子的想象能力

記憶力在某種程度上，是想象力。一個(gè)內(nèi)容應(yīng)該是生動(dòng)的，我們?nèi)菀子浵聛?lái)。如果僅僅通過(guò)我們的口頭描述，僅僅通過(guò)簡(jiǎn)單的文字表達(dá)，就沒有生動(dòng)的畫面。因此，我們需要訓(xùn)練孩子們的想象力，讓他們?cè)诖竽X中想象構(gòu)建各種場(chǎng)景，各種圖片，或者呈現(xiàn)必要的場(chǎng)景，圖片，讓孩子在大腦中想象圖片的到來(lái)。有了這個(gè)生動(dòng)的畫面，孩子的想象力會(huì)變得非常具體，他們會(huì)很容易地回憶起他所看到的。因?yàn)樗吹降奈矬w和圖像都有特征，孩子們可以通過(guò)這些細(xì)節(jié)和特征回憶起他所看到的。所以，訓(xùn)練孩子的想象力就是訓(xùn)練他的記憶力。

在生活中，相信有很多家長(zhǎng)都會(huì)因?yàn)楹⒆佑洃浟Φ膯?wèn)題而頭疼，因?yàn)橛洃浟κ菍W(xué)習(xí)的關(guān)鍵，一個(gè)好的記憶力可以幫助孩子在學(xué)習(xí)中事半功倍，但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多記憶力差的孩子，他們總是會(huì)把剛學(xué)的內(nèi)容轉(zhuǎn)頭就忘。那么，小孩記憶力差怎么辦呢？

小孩記憶力差怎么辦

1.從培養(yǎng)孩子注意力入手

要想提高孩子記憶力，訓(xùn)練寶貝注意力應(yīng)作為整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程的第一步。針對(duì)注意力不集中的寶貝，不可急躁，更不能強(qiáng)迫寶貝按自己的意愿行事。可以注意觀察寶貝，如果寶貝對(duì)某一事物感興趣，那么，我們就以這個(gè)事物作為起點(diǎn)，讓寶貝盡可能對(duì)這個(gè)事物保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力。只要寶貝一次比一次能堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn)，父母就應(yīng)該感到欣慰。

2.多從外部給予孩子記憶線索，幫孩子提取

孩子雖然不能主動(dòng)應(yīng)用記憶策略，但可以在他人有意提示下幫助記憶。比如，父母在聽故事、外出參觀、飯后散步時(shí)，不妨引導(dǎo)孩子去做一些識(shí)記任務(wù)。“寶貝，我們昨天出來(lái)散步走到哪兒啦？我們好像經(jīng)過(guò)了一個(gè)郵局，你還跟郵遞員叔叔招手了呢？媽媽還想去那兒。寶貝帶媽咪去好不好？”

七八歲的小孩子差不多是剛步入小學(xué)階段，而這個(gè)時(shí)期也是他們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，但卻有很多家長(zhǎng)抱怨說(shuō)，孩子的記憶力非常差，總是記不住老師講的內(nèi)容，今天剛學(xué)習(xí)單詞，回到家轉(zhuǎn)頭就忘，導(dǎo)致成績(jī)也一直提高不上去。那么，七八歲小孩記憶力很差怎么辦呢？

七八歲小孩記憶力很差怎么辦

1、調(diào)整生活習(xí)慣。長(zhǎng)期的不良生活習(xí)慣，如熬夜、過(guò)度使用電子產(chǎn)品等行為，會(huì)使孩子的大腦與身體得不到充分的休息，神經(jīng)興奮性過(guò)低，影響到大腦的發(fā)育和記憶突觸形成，從而出現(xiàn)七歲的孩子記憶力很差的情況。這種情況下可以通過(guò)調(diào)整生活習(xí)慣來(lái)改善，培養(yǎng)孩子按時(shí)作息，控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，家長(zhǎng)可以陪孩子讀書，給孩子講故事，提高孩子的專注力，改善記憶力很差的情況。

2、幫助孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。重復(fù)是提升記憶力的最好方法。有研究表明，一個(gè)事物是否能在大腦中停留，和它在大腦中出現(xiàn)的次數(shù)有關(guān)。所以，從小就要讓孩子明白，想記住某個(gè)東西，就要不停地復(fù)習(xí)。比如，古詩(shī)詞，第一遍聽完，就算記了下來(lái)，第二天也會(huì)忘記。那么，父母需要督促孩子每天復(fù)習(xí)一遍，通常復(fù)習(xí)達(dá)到一定的次數(shù)，這項(xiàng)信息就會(huì)在大腦里保存下來(lái)。當(dāng)孩子上學(xué)后，也要督促孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣，這樣，知識(shí)點(diǎn)就不容易忘。這項(xiàng)好習(xí)慣非常重要，需要終身保持。

3、教給寶貝一些記憶策略。有意識(shí)地教給寶貝歸納、分類、聯(lián)想、比較等一些有效的記憶策略可以幫助寶貝提高記憶力。比如，寶貝認(rèn)識(shí)了蘋果、梨、香蕉等，就可以教給寶貝水果的概念;寶貝分不清小鴨和小雞，就可以引導(dǎo)寶貝觀察小鴨和小雞最顯著的區(qū)別——小鴨的嘴扁扁的，小雞的嘴尖尖的;小鴨會(huì)游泳，小雞不會(huì)游泳……總之，父母可以利用各種場(chǎng)合與時(shí)機(jī)，潛移默化地向?qū)氊惞噍斶@些記憶策略。

4、興趣可以提高孩子記憶的積極性，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子找出方法，將要記憶的對(duì)象和一些孩子感興趣的事聯(lián)想起來(lái)。幫助孩子找出記憶的要訣。充分認(rèn)識(shí)被記憶的對(duì)象，因?yàn)閷?duì)被記憶對(duì)象的透徹理解也是可以提高記憶效率的。

大多數(shù)家長(zhǎng)都面臨著同一個(gè)問(wèn)題，那就是孩子注意力無(wú)法集中，學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常走神，父母經(jīng)常為此操碎了心。那么，小孩注意力不集中記憶力差怎么辦？

小孩注意力不集中記憶力差怎么辦

1、不要習(xí)慣性地打斷孩子的專注

很多家長(zhǎng)都有一個(gè)通病——在孩子特別專注于一件事情的時(shí)候，不自覺地去打斷孩子。比如，當(dāng)孩子正沉浸在解題時(shí)，家長(zhǎng)突然敲門進(jìn)來(lái)送一杯牛奶。也許父母會(huì)覺得不以為意，甚至覺得自己關(guān)心孩子有什么不對(duì)，但實(shí)際上孩子的學(xué)習(xí)思路被打斷就很難再集中注意力重新進(jìn)入狀態(tài)。

2、可以帶孩子多做一些集中注意力的鍛煉

家長(zhǎng)可以找一件非常容易讓人沉下心來(lái)專注去做的事情，像撿豆子、搭積木之類的游戲。用游戲的方式讓孩子積極參與進(jìn)來(lái)，然后再去鍛煉他集中注意力的能力。多做這些游戲不但可以增進(jìn)父母和孩子之間的感情，還可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力、專注能力以及其他能力。

對(duì)于每一位家長(zhǎng)而言，增強(qiáng)孩子的記憶力，提高孩子的注意力是家長(zhǎng)們十分關(guān)心的問(wèn)題；因?yàn)檎莆樟诉@兩個(gè)特質(zhì)，孩子可以快速的掌握更多的知識(shí)，贏得更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。那么，小孩記憶力差注意力不集中怎么辦？

小孩記憶力差注意力不集中怎么辦

1、創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍

家長(zhǎng)首先需要給孩子營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)氛圍，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量少看、不看電視，當(dāng)著孩子的面，不玩手機(jī)、不打游戲，你可以陪在孩子身邊，看看書、多閱讀，給孩子一種安靜的陪伴。

2、不斷鼓勵(lì)，增強(qiáng)記憶信心

小孩行動(dòng)的動(dòng)力主要是為了獲得大人的贊賞。對(duì)孩子記憶的點(diǎn)滴進(jìn)步，父母要變換著方式給予贊賞，以強(qiáng)化他們的記憶行為，增強(qiáng)記憶信心。