13歲的孩子已經(jīng)步入了青春期，這個(gè)階段的他們隨著生理和心理因素的轉(zhuǎn)變，性格方面也會(huì)發(fā)生一定的變化，比如有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前侃侃而談的孩子，變得越來越沉默寡言了。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)就需要先找出問題的根源所在，然后再針對(duì)性的解決問題。

13歲孩子不愛說話的原因

1、與孩子的互動(dòng)的時(shí)間少，缺少陪伴。我們所說的陪伴不是指，陪著孩子的時(shí)間就叫做陪伴。很多家長(zhǎng)的對(duì)陪伴孩子的誤區(qū)是孩子想去哪里陪著就好，孩子在家里玩就在一邊陪著他，實(shí)際上這樣的陪伴，只是“陪”而少了“伴”。有時(shí)候我們因?yàn)楣ぷ髅Γ械臅r(shí)候我們也不知道和孩子相處的正確方式。

2、父母言語打擊。有些孩子不是不愛說話，有時(shí)是由于父母言語上的打擊，導(dǎo)致孩子不愿意開口說話。孩子會(huì)因?yàn)樾愿駜?nèi)向，不會(huì)怎么會(huì)表達(dá)言語，不懂得討大人的歡心，而常常被父母批評(píng)。家長(zhǎng)越是指責(zé)孩子，孩子越不敢說話，最后造成孩子越來越不愛講話。

3、缺少溝通的環(huán)境。孩子不愛講話，還有一部分原因是來源于家庭環(huán)境的影響。生活中，父母常常忙于自己的事情，與孩子的溝通過少，使孩子接受到的言語刺激偏少，造成孩子不愛講話。孩子在一個(gè)言語環(huán)境不夠豐富的氛圍里，很難學(xué)會(huì)表達(dá)自己。

4、教育的問題。父母對(duì)孩子要求過嚴(yán)，經(jīng)常指責(zé)和限制孩子；父母忙于自己的事或少言寡語，與孩子交流過少或缺乏交流，使孩子一生下來就生活在很寂靜的環(huán)境中，而延遲了說話時(shí)間；家庭環(huán)境不和睦或者許多事情由父母包辦代替，使孩子得不到鍛煉。

孩子已經(jīng)十三歲了，但是不喜歡說話，這讓家長(zhǎng)很是著急，每次都是家長(zhǎng)問了之后，才會(huì)愿意說。對(duì)于能說會(huì)道的孩子，無論是誰都非常喜歡，有些家長(zhǎng)也會(huì)認(rèn)為能說會(huì)道的孩子比較聰明。當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)不愛說話的孩子時(shí)，一定要及時(shí)采取措施幫助孩子。

13歲孩子不愛說話怎么辦

1、注重平等。父母或教師要真心誠(chéng)意地愛孩子，關(guān)心孩子成長(zhǎng)中的進(jìn)步和同題，能平等地對(duì)待孩子，尊重孩子，遇事以朋友身份聽孩子的意見，允許孩子提出不同看法，支持孩子的正確意見，教育孩子時(shí)要以理服人，平時(shí)多注重相互間的情感交流，融洽關(guān)系。

2、多鼓勵(lì)，多支持，多反思自己。眾所周知，沒有哪一種育兒方式能夠適應(yīng)所有家庭，關(guān)鍵是家長(zhǎng)的態(tài)度，可以不專業(yè)，但是要用心去學(xué)。可以通過觀察孩子的興趣和表情，斟酌該同孩子用哪一種交流方式，哪一類親子游戲更能調(diào)動(dòng)孩子的積極性和參與性。

孩子做到了，不要吝嗇你的贊美，要講出具體內(nèi)容，讓孩子知道他的付出被父母看到了，有互動(dòng)、有反饋，孩子才更有干勁。

3、不能強(qiáng)迫孩子開口說話。“強(qiáng)扭的瓜不甜”，這句深入人心的俗語大家應(yīng)該都知道。很多家長(zhǎng)會(huì)將自己對(duì)生活的期望強(qiáng)加于孩子身上，想讓孩子活成家長(zhǎng)自己想要的樣子。

現(xiàn)在很多家庭中的父母每天忙于工作，認(rèn)為給孩子提供好的生活環(huán)境就可以了，從而忽略了孩子的成長(zhǎng)。孩子長(zhǎng)期缺乏陪伴，無法宣泄自己的感情，就會(huì)變得越來越不愛說話，不愛與人交流。

13歲孩子不愛說話不愛交流怎么辦

1、去培養(yǎng)孩子的興趣愛好。作為家長(zhǎng)，需要有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，將更多的心思放在孩子身上，多去發(fā)現(xiàn)孩子有哪些興趣愛好，并多多培養(yǎng)他們。孩子不愛說話，還有個(gè)原因，是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期沒有感受到來自家人的關(guān)懷，認(rèn)為自己的存在沒什么意義，所以才會(huì)不愛說話，不愿意表達(dá)。培養(yǎng)興趣愛好，可以讓孩子感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛，有利于父母與孩子之間的關(guān)系。

2、幫助孩子結(jié)交朋友。一部分小朋友不愛說話，是本身性格的原因，那么家長(zhǎng)需要做的就是讓孩子多交朋友，多去表達(dá)，這樣有助于孩子改掉不愛說話的習(xí)慣。在都是同齡人的氛圍當(dāng)中，與他人交流，孩子更容易去表達(dá)自己的想法，而不愛說話的習(xí)慣也可以在交朋友之后得到改善。

3、家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子。有些孩子害羞、膽子小，想要跟其他小朋友接觸卻不敢主動(dòng)，想要一起玩玩具也不敢說，有時(shí)候會(huì)拉著大人一起。孩子缺少交往經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子，第一次的時(shí)候家長(zhǎng)可以做個(gè)示范，讓孩子慢慢嘗試與別人交往。

4、給孩子一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境。多人都說原生家庭對(duì)一個(gè)孩子的影響是非常大的。如果父母平常在家里是和顏悅色，夫妻恩愛的話，孩子一般情況下也比較樂于表達(dá)訴求。但如果父母在家里面經(jīng)常爭(zhēng)吵，可能對(duì)孩子的身心都有非常不好的影響。這樣的孩子，可能會(huì)因?yàn)楦改傅臓?zhēng)吵而產(chǎn)生自卑情緒。

青春期的孩子身體和思想在發(fā)生變化，心智不成熟，明辨是非的能力不強(qiáng)，內(nèi)心比較敏感，而且很任性，有的孩子比較叛逆，平時(shí)不愛說話，比較閉塞，把心事都放在心里，尤其是對(duì)于自己的父母，不想把心事告訴父母；此時(shí)家長(zhǎng)要多和孩子溝通，了解孩子的心理，才能改變孩子的狀況。

13歲孩子為什么突然不愛說話

1、父母不理解孩子。父母總是將自己的思想強(qiáng)加在孩子身上，從來不考慮孩子的感受以及情緒，總是自己把自己認(rèn)為的東西讓孩子做，讓孩子沒有半點(diǎn)自由的。父母根本就不知道孩子的需要，總是以自己的想法做事，父母的這種行為讓孩子很討厭，父母的這種教育方式讓孩子的心理狀況受不了，很是抗拒父母的教育方式，但是自己無法反抗得了父母的教育方式。孩子內(nèi)心很是壓抑，沒有什么可以開心的，自然而然孩子就變得比之前更沉默了，不愿意打開心扉跟人說話了，因?yàn)楹⒆佑X得不管自己說什么都是徒勞的，孩子的突然沉默是一種認(rèn)命。

2、父母的欺騙。在平時(shí)生活中，父母對(duì)孩子做一些約定，但是父母并沒有對(duì)孩子進(jìn)行一個(gè)履行，總是不遵守和孩子定下的約定，總是說一套做一套的。孩子覺得自己被父母欺騙了，覺得父母總是欺騙自己，而又不道歉，總是讓孩子充滿希望之后又經(jīng)歷著失落。在父母的欺騙之后，孩子就會(huì)變得沉默，不愿意說話，將情緒壓抑在心里。

3、沒信心。可能有的孩子并不是不喜歡跟別人玩，他們的內(nèi)心是很愿意和一群小朋友玩耍的，只是因?yàn)樽约阂恢睕]有自信，害怕別人不喜歡自己，所以一直不敢融入其中。其實(shí)，這樣的小朋友有很多，覺得別人穿的好看，或者在一起玩得很快樂，但是有時(shí)候自己一去，他們就自動(dòng)屏蔽自己，沒人跟自己說話，所以一些小孩就覺得是他們不愿意跟自己玩。

13歲的孩子不愛說話家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有著不同的性格和成長(zhǎng)背景，一些孩子性格非常內(nèi)向，不愛說話，也不會(huì)與人交往，他們的生活中幾乎沒有朋友，家長(zhǎng)害怕孩子太孤單而產(chǎn)生心理問題，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要多帶孩子出門，并做好榜樣，教會(huì)孩子社交技巧。

孩子不愛說話是什么原因造成的

家庭教育影響。小孩不愛說話，大多與家庭背景以及家庭教育方式有著很大關(guān)聯(lián)。如果本身父母的性格比較內(nèi)向，可能平時(shí)交流的比較少，再加上父母更喜歡順從依賴以及聽話的小孩，因此他們不會(huì)鼓勵(lì)自己的小孩去結(jié)交更多的朋友。

環(huán)境難以適應(yīng)。當(dāng)周圍環(huán)境發(fā)生改變時(shí)，小孩需要以一個(gè)好的心態(tài)去適應(yīng)新的環(huán)境。一般性格外向的小孩能夠快速適應(yīng)新的生活，而對(duì)于性格比較內(nèi)向的小孩，可能適應(yīng)新的環(huán)境需要更長(zhǎng)時(shí)間。他們?cè)谏钪型鶗?huì)表現(xiàn)的格外膽怯，而且活動(dòng)性比較差，這樣就會(huì)出現(xiàn)少言寡語的情況。

性格因素。孩子的性格特點(diǎn)也會(huì)影響語言發(fā)展。有些孩子天生內(nèi)向、膽怯，不喜歡與人交流，這會(huì)阻礙語言的發(fā)展。有些孩子則很有自信，但他可能缺乏表達(dá)自己的能力，無論孩子屬于哪一種都需要家長(zhǎng)的幫助和引導(dǎo)。

不自信。不自信的孩子往往表現(xiàn)出來的就是一種唯唯諾諾的感覺，這一類孩子的行為都是比較自卑的，對(duì)于他人的語言也會(huì)退縮，不敢和他人交往，也不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的觀點(diǎn)，甚至沒有自己的觀點(diǎn)，從眾的心理是很強(qiáng)的，因?yàn)椴蛔孕潘愿拥膬?nèi)向。

十三歲的孩子正處于青春期，有些家長(zhǎng)反映孩子不愛說話，不管怎么引導(dǎo)就是不愛說話，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要注意教育孩子的方式方法，千萬不要強(qiáng)迫孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來越嚴(yán)重。

13歲男孩不愛說話怎么辦

1、適當(dāng)減輕孩子的壓力。13歲的孩子內(nèi)向自卑不愿講話，很有可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子有著過高的期待，導(dǎo)致孩子肩負(fù)重?fù)?dān)，過重的壓力在學(xué)生未能達(dá)到父母期望時(shí)，使孩子形成自卑心理。因此，家長(zhǎng)要適當(dāng)減輕孩子的壓力，和孩子一起規(guī)劃恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

2、注重孩子的感受。有一部分的孩子之所以會(huì)自卑，跟他們的家長(zhǎng)經(jīng)常不注重他們的感受，有一定的關(guān)系。因此，家長(zhǎng)一定要注重孩子的感受，多聽聽孩子的想法，這樣孩子才能夠感受到有人是在意他們的想法和感受的，他們也就會(huì)慢慢地承認(rèn)自己的價(jià)值，找回被自己的自信。

3、家長(zhǎng)一定要跟孩子多說話，因?yàn)檎f話是一個(gè)從輸入到輸出的過程，一定要孩子多聽到這些語言，有了輸入才可能自己說話，從而實(shí)現(xiàn)輸出的過程。

4、家長(zhǎng)在和孩子交流時(shí)態(tài)度是非常重要的，因?yàn)榧议L(zhǎng)的態(tài)度直接影響了孩子的心理發(fā)育，對(duì)待人和事物的看法，甚至孩子未來行為是否在道德范圍之內(nèi)。但是很多家長(zhǎng)完全忽略了，他們根不不認(rèn)為自己的態(tài)度與孩子的成長(zhǎng)有什么必然聯(lián)系。

性格雖然沒有好壞之分，但它會(huì)影響孩子今后的生活和發(fā)展，比如一個(gè)性格開朗的孩子，那她將會(huì)收獲許多朋友，也敢于抓住機(jī)會(huì)；而一個(gè)性格內(nèi)向的孩子，社交方面不僅會(huì)受到影響，在今后的工作中，也會(huì)因?yàn)椴桓冶磉_(dá)，而錯(cuò)失良機(jī)。

13歲女孩內(nèi)向不愛說話怎么辦

1、以朋友的形式多和孩子交流。孩子有時(shí)候不愛說話，其實(shí)并不是性格內(nèi)向，而是不知道說什么，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要學(xué)會(huì)走近孩子的內(nèi)心，只有知道她在想什么，才能知道怎么和她交流，和孩子找到一個(gè)共同的點(diǎn)與她交流，這樣就能很好的激發(fā)孩子的興趣，就更容易讓她敞開心扉，這樣，孩子慢慢的就會(huì)活潑一些。

2、給孩子更多陪伴。大部分性格內(nèi)向的孩子，在缺少父母陪伴的情況下，安全感的缺失會(huì)比外向性格的孩子更加嚴(yán)重。長(zhǎng)久的孤獨(dú)會(huì)讓孩子關(guān)閉心門，不愿與外人交談，寧愿自言自語，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子性格就會(huì)走向極端。

3、鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng)。父母要多讓孩子參與、實(shí)踐社交活動(dòng)，在交往過程發(fā)展孩子的性格。可以讓孩子和鄰居、親戚、朋友的孩子經(jīng)常在一起玩。在公共場(chǎng)所，讓孩子多結(jié)識(shí)些小伙伴一起玩耍，引導(dǎo)孩子大膽勇敢的地參加，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)勇敢與快樂。

4、讓孩子找到自信。很多孩子內(nèi)向很大的原因是不自信，不敢說話，怕說錯(cuò)，所以孩子就索性不說，家長(zhǎng)多給孩子說話機(jī)會(huì)，孩子說錯(cuò)家長(zhǎng)可以幫助孩子回轉(zhuǎn)孩子的話，讓孩子覺得其實(shí)話說是很有趣的事情，一句話有很多種解釋，鼓勵(lì)孩子讓孩子自信，她們就會(huì)慢慢的糾正自己膽小的思維。