初中的孩子學(xué)習(xí)上的任務(wù)會增多，孩子要學(xué)習(xí)的科目會有很多，這就務(wù)必要求孩子掌握好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，這樣孩子才能平衡好學(xué)習(xí)和娛樂的時間，初中的孩子怎么去教育比較好呢？

初中的孩子怎么去教育

1、做人比技能教育更重要

學(xué)校教給孩子學(xué)習(xí)知識能力和獲取知識能力，而家庭從小對孩子的人格和品質(zhì)進行影響。培養(yǎng)孩子守信的習(xí)慣，對孩子許諾要慎重。許諾后我們都要履行諾言，這樣既保護了孩子的自尊心，也維護我們作為家長在孩子心中的威信。同時教育了孩子對誰都不能隨便說話和承諾，說了就要負責。

2、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

聽課：所有的學(xué)習(xí)都是建立在聽課上的，只有跟著老師學(xué)才能讓你實現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的最大化，這直接關(guān)系到孩子的做題有沒有思路，有沒有方法，所以課堂上一定要專心聽老師講課，不聽課那么他就掌握不了課本知識，掌握不了老師講的重點，在學(xué)習(xí)上就會走很多彎路，完成每天的作業(yè)都會很吃力。

家長們不僅關(guān)心孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績，更多的也關(guān)注孩子的身心健康，比如說和同學(xué)相處的好不好，有沒有被欺負之類的，以免孩子發(fā)生沖突造成不可挽回的影響。

孩子上初中和同學(xué)有矛盾怎么教育孩子

1、先詢問孩子的想法。別小瞧了孩子的判斷力，先詢問孩子自己的想法，參考他的角度或許比成人解決問題解決得更完美。當然，這也是一種訓(xùn)練孩子獨立解決問題的一種手段，你的引導(dǎo)，可幫助孩子擁有自己的意識和決斷力。

2、讓孩子明確權(quán)利和界限。如果孩子是因為觸碰到他人的底線而產(chǎn)生的話，那么家長就要告訴孩子，在和他人的交往過程中，明確界限是很重要的一件事情。

可以告訴他私人物品不能夠隨便亂碰、不能侵犯他人的隱私等等。除此之外，也要讓孩子知道自己擁有哪些權(quán)利，當他人向你提出不合理的請求時，你有權(quán)利拒絕。在讓他人尊重自己的同時，也不要忘了尊重他人。

3、鼓勵孩子自己解決問題。矛盾的發(fā)生，一般雙方都有責任，這時先不要著急把錯誤歸結(jié)于哪一方?？梢韵茸尯⒆诱f說自己在這件事情中做的有沒有不恰當?shù)牡胤?，這時大多數(shù)孩子都能在回憶中發(fā)現(xiàn)自己的問題。進而尋找到解決的辦法。

初中的孩子正處于青春叛逆期，這個時期是家長最難管理的時期，一些孩子的叛逆情緒比較強烈，不但情緒暴躁易怒，而且容易對抗父母，與父母產(chǎn)生沖突，面對孩子叛逆不聽話，家長要及時與孩子溝通，及時了解孩子內(nèi)心的動向，多陪伴孩子。

孩子上初中了不聽話怎么教育他

多了解孩子在校狀態(tài)。學(xué)生的主要學(xué)習(xí)時間在學(xué)校，接觸孩子主要是老師和同學(xué)，作為家長要積極參加家校共育活動，多和老師溝通，及時了解孩子的上課狀態(tài)和心理動態(tài)，有不良習(xí)慣和傾向及時制止。

營造和諧向上的家庭氛圍。家庭和諧是孩子學(xué)習(xí)與健康成長的必要條件，很多孩子出現(xiàn)問題的根源是有一個有問題的家庭，家長對學(xué)習(xí)的認識和態(tài)度會直接影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，甚至影響孩子正確的三觀形成。

尊重孩子。初中的孩子已經(jīng)可以具備安排自己學(xué)習(xí)和娛樂時間的能力。這個階段父母要學(xué)會放手，而且尊重孩子對于自己時間的安排，這是孩子成長的第一步。

給孩子自由。給他交友的自由，犯錯誤的自由，這樣孩子才能夠從不斷的錯誤當中成長，我們通常的教育是，不讓孩子去嘗試，不讓孩子去冒險，其實在風險可控的范圍內(nèi)，可以讓孩子去嘗試，哪怕你明明知道那個的結(jié)果不是太好。

叛逆期是孩子成長的重要時期，一些孩子進入初中后叛逆情緒十分嚴重，不但不想學(xué)習(xí)，還處處與家長對著干，家長不知該如何教育孩子，其實，叛逆期的孩子需要家長的理解和鼓勵，更需要自由的空間。

孩子上初中叛逆期我該怎么教育

一是要多鼓勵孩子，無論孩子失敗還是成功都要多鼓勵孩子，給孩子重新再來的機會，如果孩子愛學(xué)習(xí)了，要大聲的夸獎他，讓他愛上學(xué)習(xí)。

二是允許孩子犯錯，這個時期是孩子形成主見的關(guān)鍵哦，家長不要帶著情緒去教育孩子，家長要冷靜處理。

三是對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。

四是建立信任，與孩子溝通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要輕易否定他們，也不要去破壞他們的信任。

青春期是孩子在成長的過程中，一個非常重要的階段，而這個階段的他們也具備一定的叛逆心理，如果家長不能給予他們正確的教育，那只會讓孩子在叛逆的道路上越走越遠，嚴重的還會讓孩子站在父母的對立面。

初中青春期的孩子怎么教育

1、順勢而為，閉上嘴。十幾歲的孩子，最討厭的就是講大道理，不停說教，會讓孩子非常的抵觸和怨恨。如果父母話太多了，對青春期的孩子來說，首先是沒有威嚴，其次是討厭。

學(xué)會閉上嘴巴，管理好自己的情緒，放手讓孩子慢慢擁有自我掌控權(quán)，才能更好的為自己的人生去負責，知道自己未來要成為一個什么樣的人。

2、少控制，多放權(quán)。既然孩子獨立意識和自我意識增強，那我們要學(xué)會放權(quán)，不要給孩子安排好一切，給孩子自主權(quán)。比如，什么時候出門？怎么出門？游戲玩多久？交一些什么樣的朋友？甚至可以讓孩子參與到家庭決策中，如果孩子有不錯的意見，我們不妨采納。

3、讓孩子學(xué)會承擔責任。處在青春期的孩子有了對事物的自我辨知能力，做父母的如果沒有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽著孩子按自己設(shè)計的路線走，自然就會引起孩子不滿，有意跟家長對著干。要與孩子融洽相處，父母就得正確認識孩子，讓孩子學(xué)會承擔責任。

初中階段的孩子基本上都已經(jīng)步入了青春期，而這個階段也是家長最頭疼的時候，因為這個時期的他們經(jīng)常會做出很多讓父母老師生氣的行為，如果家長引導(dǎo)不好，不僅會讓事情變得更加糟糕，嚴重的還會影響到親子關(guān)系。

初中的孩子叛逆期怎么教育

1、正確認識“叛逆期”。叛逆期是每個孩子都會經(jīng)歷的一段過程，是孩子成長的重要標志。叛逆期不會因為孩子升入初中就戛然而止，恰恰相反，孩子的第三個叛逆期——青春叛逆期，正好是12歲到18歲，從初中到高中這個階段。

這個時期的孩子，自我意識與獨立意識已經(jīng)從覺醒走向?qū)嵺`，盡管受到身心發(fā)展與接受教育的局限，讓他們的一些實踐行為并不成熟，甚至有些偏激，但并不阻礙孩子去“思考”，去“反抗”，去“打破常規(guī)”。

2、接納孩子的情緒。叛逆期的孩子情緒反復(fù)無常，其原因有很多，比如內(nèi)在需求沒有得到滿足，進步與成長沒有被認可，迷茫失意的時候沒有得到安慰和支持。我們要學(xué)著接納孩子的情緒，提高自己的共情能力，給予孩子更多得情感支持，并懂得尊重孩子，長此以往，孩子才會愿意靠近父母，跟父母說心里話。

3、給孩子獨立的空間。家長要學(xué)會相信孩子天性善良、相信孩子能改變、孩子的叛逆時期總是會過去的。從孩子的角度考慮和解決問題，我相信孩子可以依靠自己的方法來解決問題。

上初中的孩子正處于青春叛逆期，孩子會很容易出現(xiàn)早戀的情況，身為家長一定要保持冷靜，千萬不要批評指責孩子，否則會引起孩子的叛逆心理，不利于孩子的健康成長。

上初中的孩子談戀愛怎么說服教育

1、鎮(zhèn)定面對孩子早戀，正確引導(dǎo)。當發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時，家長不要驚慌失措，要對孩子進行熱情的幫助，可以告訴孩子：喜歡心目中特定的異性是這個階段的孩子都會發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”，因為你們正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。

2、幫助孩子認識早戀的危害，轉(zhuǎn)移情感。讓孩子清楚地認識到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學(xué)習(xí)。

早戀處理得好，可以產(chǎn)生“合動力”同時，可以引導(dǎo)孩子把時間和精力轉(zhuǎn)移到緊張的學(xué)習(xí)和健康的課余愛好上去這樣，心胸和視野就會開闊，抱負就會遠大，就會煥發(fā)出勃勃朝氣，永遠前進。

3、家長應(yīng)找一個恰當?shù)臅r間與自己的孩子好好地溝通。告訴他什么樣的年齡做什么樣的事?，F(xiàn)在年齡就應(yīng)該好好地讀書學(xué)習(xí)。引導(dǎo)孩子樹立遠大目標。現(xiàn)在好好地學(xué)習(xí)高一個比較好的高中，再過幾年，再考一個好的大學(xué)。