每個孩子的厭學表現都是不盡相同的：有的是想學習卻學不進去，有的則是迷戀游戲不想學習。厭學已成為一種被廣泛關注的社會現象與教育現象。孩子厭學作為一種普遍的社會現象，已越來越引起廣大家長的重視。面對這些厭學的孩子，又該如何開導呢？

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1、理解孩子，多與孩子溝通。父母與子女之間良好的溝通，是親子教育至關重要的環節。只有孩子愿意向父母敞開心扉，父母才能及時了解孩子每種變化的原因，有針對性地給予指導。

2、多欣賞和贊揚孩子自立、自主的行為。這樣的稱贊和鼓勵可以使孩子將學習與自我成長結合在一起，形成青春期孩子的學習動力，并有助于培養孩子主動學習、自我管理的行為習慣。對于青春期的孩子，父母應避免用其他孩子來貶低自己孩子的做法，父母越是不承認孩子的努力，孩子成長得就越緩慢，其主動性和自我管理能力的發展都會因此而滯后。

3、協助孩子制定切實可行的目標。青少年自我評價的能力并不成熟，常常會過高估計自己，經歷多次失敗的打擊，容易使孩子產生厭學的情緒。對此，父母應當客觀評價孩子的能力，劃分為各個階段逐步實現的小目標。促使孩子在每個階段目標實現的喜悅中體驗成就感、增強自信心，同時提髙孩子學習的積極性。

4、不要攀比。攀比的心理，是每個孩子都會存在的，因此，也造成孩子的心理壓力過重，其實跟自己比遠比跟他人比要更重要一些，只要每天進步一點，就會在學習上有突出的表現。

高中學生厭學怎么辦，不想上學如何開導呢？這些是許多家長困擾的問題，畢竟，高中階段的孩子，可以說心性已定，想要解決他們的厭學問題，只是勸說是行不通的，但也不能打罵孩子；畢竟打罵會增加孩子的逆反心理，適得其反。

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1、多鼓勵，當孩子經常遇到題目做不出來，成績考得差之類的情況，就會變得沒信心。在孩子自信心受挫了以后，家長應該及時鼓勵孩子，為孩子打氣。而不是在孩子本來就受挫的自信心上又“踩一腳”，這樣只會讓孩子更加沒有信心。

2、激發孩子的學習意識，可以讓孩子列出自己學習上的優勢與長處，讓孩子列出曾經做過的有成就感的事，想想自己曾經擁有過的“輝煌”。這樣，在激勵中幫助孩子樹立學習的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。厭學問題也就迎刃而解了。

3、家庭氛圍的建設，高中的孩子在家，父母雙方吵架，甚至打架，孩子在這樣的學習氛圍中，會很壓抑，會產生厭學的情緒。家長在家中盡量避免吵架，青春期的孩子是敏感的，有時候家長皺一下眉都會讓孩子傷心很久。

4、幫助孩子樹立新的目標，隨著時間的推移，孩子最初考進高中說要努力學習的鴻鵠之志，早就被孩子拋到腦后了，忘得煙消云散，這個時候父母應該幫助孩子重新建立目標感，剛開始可以定一個小目標，隨著目標的達成，可以再定高一點的，引導孩子奮發向上。

高考是人生中一次難得的歷練，而備考其實是自我的一種修行和完善；很多孩子在面對高考的壓力時，有時難免會產生退縮。那么，高中孩子不想上學怎么辦家長怎么開導？

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1、和孩子溝通

家長推心置腹地和孩子談一次，要以朋友式的交流方式交流，而不是以家長的身份。了解孩子的內心體驗，家長注意傾聽，先不要給意見，表示理解。談話的目的是找出孩子心理的癥結所在。

2、帶孩子多出去走走

看一看那些能夠堅持下來的孩子和家長是如何做的；要明白孩子內心恐懼的原因，可能是家長的一些做法讓孩子覺得壓力大；也有可能孩子確實就沒有掌握一個良好的學習方法；切記一點：多從自己身上找原因，不要無緣無故的不分青紅皂白的去抱怨孩子怎么怎么樣，那樣孩子壓力會更大。

很多孩子到了高中之后學習的積極性會大幅度的下降，有的甚至發展到了不想上學的地步；那么，高中生不想上學怎么辦家長怎么引導？

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1、告訴孩子學習的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

2、教會孩子掌握學習技巧

俗話說：“磨刀不誤砍柴工”，學習也是一樣，掌握了好的學習技巧與方法，這在學習起來的時候將會事半功倍，就比如說：“學習數學主要在于邏輯能力；學習語文主要在于對文字的理解能力與思維能力等等……”，作為家長你可以注意培養孩子學習的方法與技巧。

高中是人生中非常重要的階段，是孩子們步入另一個人生的轉折，所以此時孩子的學習情況，家長們一定要重視，但是部分孩子由于各種原因出現不想上學的情況，讓家長們心急如焚。那么，高中生不想上學家長怎么辦？

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1、嘗試改變孩子的厭學情緒

很多孩子厭學也是由于不良生活環境所導致的，家長需要給孩子創造優質的學習環境。比如：不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。

2、不要對孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴格，這樣其實是會導致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強加一些別的壓力的話，就會讓孩子感覺到特別的累。

高中的孩子已經有了自己的思想和觀念，我相信他們一定也知道學習的重要性，之所以會出現不想上學的想法，一定是遇到了什么無法解決的困難。那么高中學生不想上學了家長怎么辦？

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1、積極安撫孩子

很多高中孩子可能因為高中緊張的學習壓力過大，心里承受力比較弱，對于上學上出現了反抗心理，不愿意去學校就讀，對于高中的學習也不感興趣，這樣就會導致自身的厭學心理產生，從而使得高中孩子不愿意去學校上學。家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學有哪些用處，對于孩子將來的發展上有哪些好處，讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。

2、給孩子分析利弊

如果一個高中生不想上學，那么你可以先問清楚他不想上學的原因，然后再跟他分析上學的好處，或者跟他說上學也有辛苦的地方，但是這個年齡還太年輕，這個年紀出社會肯定會比讀書更辛苦更累，并且你可以跟他分析讀書的利大于弊，相信他會好好的思考的。

17歲的孩子正在上高中，他們面臨著高考的重要任務，有一些孩子因為學習壓力過大會產生厭學的情緒。家長如果發現孩子出現了厭學的情緒，一定要及時幫助孩子調整，多多鼓勵陪伴孩子，讓孩子重新愛上學習。

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1、了解原因。要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。

2、幫助孩子緩解內心的巨大壓力。孩子自身的學習能力達不到家長要求，比如說，孩子的學習成績基本是保持在班級的中等水平，可是家長卻一直要求孩子要達到前幾名的水平，孩子在學習的過程中沒有成就感，在巨大的壓力下就會產生厭學的情緒，成績不好的時候，家長一定不要在埋怨和指責。

3、家長多表揚鼓勵。家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

4、和老師多多交流。發現孩子不肯上學，父母應主動聯系老師，并告訴老師自己了解的情況，和老師一起討論解決下這個問題。一個充滿愛心和體貼的老師，對孩子的健康成長有很大幫助，家長要和老師一起幫助孩子度過難關。