六年級孩子特別愛玩手機，只要回到家，就要拿起手機玩，面對家長的說教也是置之不理。面對這種情況，家長也很是擔憂，害怕孩子因此而荒廢自己的學業。

六年級孩子愛玩手機怎么辦

1、家長應該以身作則，在孩子面前盡量少玩手機，多給予孩子陪伴，盡可能地到戶外玩耍，讓孩子多接觸大自然，不要總是沉迷于手機。家長應該有意識地減少孩子使用手機的時間，培養孩子閱讀的好習慣，用心參與到孩子的興趣愛好中。

2、給孩子定制規則，因為家長不可能做到禁止孩子接觸手機，所以家長可以規定孩子什么時間玩手機、玩多久、具體玩什么內容等；一定要嚴格按照約定來執行，約定的時間到了就要收起孩子的手機，讓孩子養成遵守規則的好習慣。

3、要引導孩子正確認識手機的兩面性。家長首先要知道手機是一把雙刃劍。家長不要否定手機對孩子的積極影響。因為說手機中的很多信息對孩子的成長都是有益的。比如百科知識可以幫助孩子增長見識；新聞能幫助孩子了解世界；學習軟件可以幫助孩子解決問題。

4、讓孩子了解危害性。在教育孩子的時候，不要總是一味的責罵或者打孩子，最好要告訴孩子玩手機游戲的壞處，比如說會造成近視、荒廢學業等，甚至可以給孩子說說自己因玩手機而出現的各種問題。這樣孩子才可以意識到玩手機的巨大危害，慢慢的才會改正。

隨著科技的日新月異，越來越多的人都玩起了手機，手機成為了人們日常生活中的必需品。當代孩子也沉迷于手機無法自拔，但是孩子不像成年人，孩子玩手機沒有自控力，孩子往往會分不清手機里的世界是現實還是虛擬的，手機對孩子的成長極其不利。面對這種情況，家長應該怎么做？

三年級孩子愛玩手機怎么辦

1.家長先管好自己。父母平日在家要盡量不玩手機，除了處理必要的社交信息、工作信息或者網絡資料的查詢，其他內容的東西盡量不要守著孩子操作。多數孩子愛上“手機”是因為父母的影響，家長自己玩得不亦樂乎，不舍得放下，還能要求孩子視而不見嗎？若父母自己無法拒絕手機的誘惑，那么孩子愛上玩手機是遲早的事。

2.家長要立場堅定。有些家長想讓孩子戒掉手機癮，但是自己總是立場不堅定，總是容易動搖心思，當孩子撒撒嬌，家長就心軟了，當孩子拿著成績單跟家長炫耀自己的好成績，家長就會給孩子玩手機，家長要知道手機對孩子的危害，就一定要立場堅定，堅持原則，不能因為孩子的胡攪蠻纏就動搖。

3.家長要選擇手機“替代品”。孩子愛玩手機的原因之一是社交的缺乏與精神生活的缺失，作為替代，你要在現實生活中滿足他的社交需求，如規劃豐富的暑假生活，豐富的暑假生活，能夠快速、合理解決孩子過度沉迷手機的問題，當孩子把大部分精力用在豐富的暑假生活中時，自然就解決了孩子過度沉迷手機的問題。

4.父母要主動陪孩子。平時父母可能因為工作繁忙，沒有時間陪伴孩子，才讓孩子一點一點沉迷手機的，如果爸爸媽媽能夠多抽出時間陪伴孩子，做孩子想要做的事情時，孩子感受到父母的“愛”時，愿意放下手中的手機。孩子喜歡吃好吃的，玩好玩的，父母要多多陪伴孩子。

時代在不斷地的發展，網絡、電腦、手機、平板，都已經成為了我們大多數人的生活必需品，這些設備再給我們生活帶來便利的同時也為我們的生活造成了一定的影響，特別是針對，家里有孩子的家庭，很多大人在面臨游戲的時候都有所顧忌，更不要說還處于六年級的孩子了。

六年級孩子愛玩游戲怎么辦

1、了解孩子沉迷游戲原因，很多家長，看見孩子玩游戲就是一頓痛罵，甚至會打孩子，這樣不僅沒有讓孩子戒掉網絡，反而讓孩子有了逆反心理，越發借助網絡來發泄情緒。實際上，如果發現孩子對游戲上癮，家長首先應該了解其原因。研究顯示，孩子游戲上癮，大多是因為現實的世界給它的壓力太大，需要在虛擬的世界里尋找一絲寧靜的天空。這也是疏解壓力的一種辦法。

2、家長轉變觀念，陪伴不僅僅只是待在家中，也不僅僅是輔導作業。孩子之所以沉迷游戲，家長為什么不沉迷游戲，無外乎家長知道生活不只有游戲。家長需要的不是禁止游戲，而是讓孩子自己從游戲中走出來，讓他們感受到屬于家長的關心與關愛，屬于游戲之外的快樂。

3、讓孩子走出家門。辦法有許多，有帶孩子出去旅游，需要明白好奇心永遠是孩子的天性，要多帶孩子出去看一看走一走，讓大自然的光和溫暖照進孩子的身體和心靈，也會讓孩子更加的陽光；帶孩子一起鍛煉身體。

4、家長以身作則，讓孩子知道身體和心靈總有一個需要在路上，多運動、多鍛煉更加容易讓孩子身心健康；有帶孩子做一些游戲，游戲不僅僅是虛擬世界中才有，現實世界中更多，要讓孩子了解世界，融入世界，他才會擁抱世界。

在現實生活中，我們經常可以看到，孩子放學回到家，就抱著手機或者電視遙控器，在那玩手機看電視，連自己的作業也不寫，甚至連家長的話也不聽，對此種現象家長常常也是束手無措。

孩子愛玩手機看電視怎么辦

1、父母要以身作則，為孩子樹立正確的榜樣。父母不僅是孩子最親最愛的人，更是孩子成長的第一任老師，科學研究表明，孩子會無意識的模仿成年人的行為，所以父母應在孩子面前保持自身良好的形象，盡量避免在孩子眼中養成一個手機重度使用者的形象，通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習慣，進而幫助孩子改掉沉迷手機壞習慣。

2、制定規則，限定使用手機。家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規則。規則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”,“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規則書面化，張貼在家里顯眼處。

3、多陪伴孩子。很多時候，孩子之所以拿著手機不放，都是跟著父母學會的，因此不妨先反思一下自己。如今社會壓力大，父母忙于賺錢很少陪伴孩子，而且回到家往往拿著手機看視頻、玩游戲或者刷流量，忽視了孩子。對此一定要抽出時間多陪陪孩子，這樣孩子會主動放下手機，與父母拉近距離。

4、多夸獎孩子。所有孩子都希望被父母夸獎，一味的指責孩子只會讓其變得更加叛逆。對此父母一定要注意多夸獎孩子，注意夸獎方式不要太籠統，要具體到哪一點，這樣孩子才會更有自信，自動放下手機幫助父母做家務，也會變得更懂事。

青春期孩子沉迷手機問題在青少年中非常常見，可大部分家長眼見著孩子沉迷于手機，卻束手無策。家長如何聊天談心都不管用，處在青春叛逆期的孩子還是左耳進右耳出，依然我行我素的玩手機。

青春期孩子愛玩手機怎么辦

1、家長首先需要了解孩子心理、行為形成的原因。有針對性的去改變和調整，青春期叛逆少年的學習問題、行為問題、情緒問題、心理狀態往往跟孩子的成長經歷，尤其是跟家庭環境、與家長的關系有關。由于青春期孩子心理比較特殊，在與孩子的互動中，家長一定要注意方式方法。

2、家長以身作則。沉迷是自制力薄弱的表現。實不止青少年，很多家長對于一些事物也是有沉迷行為的。比如追劇、打麻將、打牌等。這些行為會在潛移默化中影響孩子，進而對游戲產生沉迷心理。所以在防游戲沉迷這個事情上，家長的前期影響是非常重要的。

3、從放下手機一小時做起。跟孩子商量著定一個計劃：在晚飯后、睡覺前兩個小時左右的時間內，全家不看手機，把手機放在某個地方。這兩個小時全家人在一起交流聊天、做游戲、做家務、開家庭會議、運動如果兩個小時保證不了，可以減為一個小時。

4、培養更多好的習慣。孩子的業余時間，好的習慣不去占領，壞的習慣就會占領。象棋、跳棋、撲克羽毛球等等，對孩子也有很強的吸引力，前提是你要帶著孩子塊學、一起玩，教會孩子基本游戲規則，適當的還可以打破某些規則，讓其入門領略其中的樂趣，一起培養好的習慣。

初中的孩子進入了青春期，會有逆反心理，所以青春期的孩子玩手機游戲只能疏，不能堵，要考慮孩子的一些心理需求，同時溝通時要講究技巧，持續培養良好的親子關系，耐心等待，一定有效果的。

初中孩子愛玩手機游戲怎么辦

1、了解孩子喜歡玩游戲的原因。了解孩子玩手機、玩游戲的原因，幫助家長了解孩子所需要滿足的心理需求。有些孩子是因為學習無聊，內心空虛；有些人是討厭學習，逃避學習的壓力；有些人是為了交友。知道孩子的需求，才能正確引導。

2、別讓孩子太閑了。很多家長寵溺孩子，什么事情都不讓孩子做，然而孩子除了學習就沒有其他的事情做，所以就會有很多空閑的時間，孩子一有時間就玩手機，時間一長就變成了一個習慣，所以別讓孩子太閑了，得讓孩子每天過得充實，比如讓孩子參加活動，做做家務等等，這樣就不會養成沉迷手機的習慣。

3、幫孩子改變習慣。如果你的孩子現在已經沉迷手機了，那么最有效的方法就是改變孩子玩手機的習慣，換句話說就是嚴格規定孩子要合理地玩手機，比如一天只能玩一小時或者半小時，周末可以多一小時，而且玩游戲不能超過一小時，通過這種規則幫助孩子改掉之前天天長時間玩手機的習慣。

4、給孩子一個好的成長環境。環境很容易影響一個人，比如在家，爸爸媽媽都在玩手機，孩子自然會跟著玩手機，或者在學校，如果其他同學都有手機，孩子也會想著擁有一部手機，所以家長應該給孩子一個好的環境，在家不要只知道自己玩手機，也有關照一下孩子；而在學校，如果孩子的同學都是玩手機的，建議換個班級或者轉校，選擇一個學風優良的學校或者班級，這樣孩子就不能沉迷手機。

現在的孩子都很喜歡玩手機，這種喜歡不是普通的喜歡，而是每天抱著手機，不思學習，日夜顛倒十分沉迷，這種喜好是一種不好的喜好，嚴重影響孩子的學習和身體健康。那么，孩子愛玩手機怎么辦？

孩子愛玩手機怎么辦

1、要樹立好模范榜樣

父母是孩子的第一任老師，孩子也是你的復印件，父母對孩子的影響是遠遠超過學校老師對孩子的影響。所以家長一定要給孩子一個好榜樣，要想讓孩子不玩手機，家長就要先做到不玩手機，最少也不要在孩子面前玩。

2、用恰當的方式向孩子提要求

不要以家長的權威要求孩子不玩手機，也不要用學習、閱讀來作為限制孩子玩手機的理由。告訴孩子小朋友每天使用手機不能超過20分鐘，否則會損傷視力，過早戴上眼鏡。給孩子講清危害，讓孩子自己做出選擇。