孩子害怕老師，我們作為家長是有一定責任的。平時別老拿老師當擋箭牌，嚇唬孩子。也不要為了不讓孩子對老師有恐懼心理，而在孩子面前貶低老師。這樣孩子也不會把老師放在眼里，久而久之，就會出現不聽話，叛逆的情緒。那么，孩子膽小害怕老師怎么辦呢？

孩子膽小害怕老師怎么辦：

第一步：讓孩子說出來

當家長發現孩子對老師有抵觸情緒時，首先要給孩子創造一種寬松的、自由的發表意見的心理氛圍，使孩子毫不隱瞞地講清楚老師批評自己的原因以及對自己的態度和自己接受批評時的心情。

家長一方面要認真聽取孩子對事情的全部經過的陳述，以及孩子對老師批評和處理意見的看法。另一方面要冷靜分析孩子產生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。如果是屬于孩子認識偏激或行為錯誤時，家長要積極引導，如果是屬于老師處理問題存在片面性或有失誤時，家長要積極主動與老師交換意見，幫助老師彌補教育過程的疏忽和過失，以化解孩子的抵觸心理，從而達到真正教育孩子的目的。

第二步：找準孩子怕老師的原因

作為父母，如果發現孩子害怕去學校，或者不愿去學校時，要及時的了解孩子上學恐懼的原因，及時調整教育方式，正確引導孩子充分了解學校的氣氛和環境。如果孩子因為害怕老師不敢上學，家長更要及時解決，這樣才不會影響到孩子的學習成績。

孩子因為害怕老師而不想上學怎么辦

有的孩子不愿意上學害怕老師，家長不要逼迫的方式逼迫孩子去上學，有可能是孩子對新的環境不了解，父母要讓孩子充分了解學校的環境。當家長發現孩子對老師有抵觸情緒時，要先給孩子創造一種寬松自由的氛圍，讓孩子毫不隱瞞地講清楚老師批評自己的原因、對自己的態度以及自己接受批評時的心情。

家長一方面要認真聽取孩子對事情的全部經過的陳述，以及孩子對老師批評和處理意見的看法。另一方面要冷靜分析孩子產生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。

如果是屬于老師處理問題存在片面性或有失誤時，家長要積極主動與老師交換意見，幫助老師彌補教育過程的疏忽和過失，以化解孩子的抵觸心理，從而達到真正教育孩子的目的。

家長要引導孩子，學會站在他人的角度考慮和處理問題，創造情景讓孩子親身體會老師的難處，減輕或避免孩子對老師的抵觸情緒。切忌在沒搞清事實真相之前就簡單粗暴地批評孩子或對老師表示不滿。

孩子說他害怕老師，不想上學，家長應該問問他為什么害怕老師，先聽聽孩子怎么說，平時家長也要注意不要在家里跟孩子說老師多嚴厲的話，一般了解了具體原因之后，我們家長就知道該怎么去引導了。

孩子害怕老師不想上學怎么辦

1、孩子出現了這種情況，媽媽首先要冷靜，要反思自己的孩子為什么會害怕老師。這說明孩子膽小，孩子膽小往往是由于家長經常嚇唬孩子造成的。

為了讓孩子聽話，有的家長在孩子不聽話時就采取嚇唬的辦法來對付孩子。久而久之，有的孩子就變得非常膽小。現在要坐下來，在家庭內給孩子創造一個寬松的環境，讓孩子暢所欲言。

2、告訴孩子，只要按老師的要求去做，老師一定會喜歡他的。媽媽還要和孩子老師溝通一下，看看老師是怎么說的，如果自己孩子確實存在什么問題，一定要配合老師幫孩子改正。如果老師根本不明白孩子為什么會怕自己，聽到家長反應這種情況，有智慧的老師就會做調整的，肯定會讓你的孩子不再怕她的。

3、和該老師溝通，聽聽老師眼里你的孩子什么樣。如果可能的話，建議您盡量主動到學校找老師面談。一是電話一時半會說不清，二是表述時如果不注意容易引發雙方誤解或者是爭辯，這樣反而弄巧成拙了。

孩子膽小怕老師的問題時常出現，但是原因各不相同，有時孩子是因為自己犯錯誤，受不了老師的責罵，所以才會懼怕老師；有時是因為孩子天生就懼怕帶有權威性的人群，所以對于老師反應會格外大。那么孩子膽小怕老師怎么辦？

孩子膽小怕老師怎么辦

1、家長不要對老師有負面的評價

在平時對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師這個人物在孩子的世界中變成恐怖、威脅的代名詞，讓孩子對老師產生誤解。同時也不要當著孩子的面去數落老師的不是，孩子肯定是站在父母這邊的，父母表達對老師的不滿會讓孩子不自覺站在老師對立面，對老師產生抗拒心理。

2、弄清楚問題出在哪里

想要解決問題，就要先弄清楚問題的根源在哪里。出現孩子和老師之間溝通不暢問題的主要原因一定是在孩子或者老師身上的，家長可以先從自家孩子身上入手，經常詢問一些孩子在學校的情況，看看孩子和老師關系冷淡到底是因為孩子刻意躲著老師還是老師對寶寶態度比較冷淡或者過于嚴厲造成的。

孩子說，他害怕老師，不敢去學校上學，針對孩子說的這個問題，家長一定要重視起來，認真了解其中的情況，不要置之不顧，孩子的學習是很重要的，家長一定要好好地去處理這個問題，那孩子害怕老師不敢去上學怎么辦呢？

孩子害怕老師不敢去上學怎么辦

1、給孩子創造一個寬松的環境

孩子出現了這種情況，媽媽首先要冷靜，要反思自己的孩子為什么會害怕老師。這說明孩子膽小，孩子膽小往往是由于家長經常嚇唬孩子造成的。為了讓孩子聽話，有的家長在孩子不聽話時就采取嚇唬的辦法來對付孩子。久而久之，有的孩子就變得非常膽小。現在我們要坐下來，在家庭內給孩子創造一個寬松的環境，讓孩子暢所欲言。談天說地的同時，抓住機會把話題引到老師身上，看看孩子究竟害怕老師什么。在小學生眼里，老師都是非常高大的，可能害怕老師不喜歡自己，害怕老師打自己等等。

2、父母要認真傾聽孩子的心聲

孩子說，怕老師打他，父母需要向其他同學或者家長，還有老師求證一下，孩子說的是事實嗎？如果是事實，應該要及時和孩子的這位老師做好溝通，跟老師說明孩子的情況。

每個老師的特點不一樣，教課風格也不同，有的老師會比較隨和，能快速和孩子打成一片，有些孩子特別嚴格，不允許學生們犯一點點錯誤，這就導致部分膽小的孩子因為害怕老師，出現不敢上學的情況，那么，孩子害怕老師嚴厲不敢上學怎么辦？

孩子害怕老師嚴厲不敢上學怎么辦？

一、引導孩子說出害怕老師的原因

家長可以讓孩子說出自己的心境，當父母發現孩子對老師有抵觸情緒時。首先要給孩子創造一種寬松的、自由的發表意見的心理氛圍，使孩子毫不隱瞞地講清楚老師批評自己的原因以及對自己的態度和自己接受批評時的心情。認真聽取孩子對事情的全部經過的陳述，以及孩子對老師批評和處理意見的看法;冷靜分析孩子產生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。

二、安撫好孩子的情緒

不論什么原因，當孩子產生恐懼心理時，他的內心是最無助的，這時，最需要家長的支持和關愛。我們家長首先要做的就是安撫好孩子的情緒，告訴孩子:“寶貝，不要怕，媽媽永遠和你在一起，共同面對困難。”讓孩子安心，消除焦慮。

孩子不怕老師不怕家長，如此叛逆，可能是孩子在我們這里從來沒有得到過肯定，所以才會處處跟我們對著干，只要我們調整教育的方式，就不會導致這種結果。我們要能換位思考，要能理解孩子的想法，這樣教育的時候才會得心應手。

孩子不怕老師不怕家長怎么辦

首先，在家里要教育孩子：尊重父母、長輩。至少在孩子面前，永遠要尊重老師。人無完人金無足赤人無完人。老師也是人，也會有缺點，所以，首先要尊重老師。老師的缺點，也可以恰當的方式跟孩子談論，但不能給孩子造成對老師反感。

其次，要就事論事，不要太過談論人。比如，孩子對于老師處理某件事的方式、方法不認同。要跟孩子就事論事，也可讓孩子換位思考。假如讓孩子處在老師的位置，會怎樣做？

再次，每個孩子，每個人，在他內心深處，都是渴望被肯定的。哪怕一個小小的閃光點被肯定也會讓完全喪失信心的人獲得一點希望。還在義務教育階段的孩子，都不滿16歲，他們的人生路還沒鋪開，為什么不能學好呢，時間都是來的及的。

我們可能很疲累，這么多事情要忙，哪有那么多的精力去和他們消耗，這些孩子已經處于惡性循環，越逾矩，越是被否定，越是被唾棄，越是更加囂張。所以，我們不應該去看結果如何，而應該著手去關愛他們，尊重他們，和他們談心，從他們會做的、能做好的開始做起。