3年級的孩子不像一年級的孩子那樣好管教了，孩子已經開始有了自己的想法，不想再以前一樣是個乖寶寶了，但孩子還太年輕，會經常犯錯，對此需要家長在一旁輔助孩子，引導孩子成長的更優秀。

3年級的孩子應該如何管教

重視孩子的思想品德教育。從孩子懂事起，我就讓她懂得謙讓，要大方，要關心和幫助別人，做社會有用的人，還經常讓她做自己力所能及的事情。

每一句話，在孩子心中都會留下深刻的印象，一句動聽的話會促使孩子學習的動力。所以作為家長的一定要注意表達，你要對3年級孩子說什么，要想清楚該怎么說效果最好。

其實做家長的也好，做教育工作的也好，都希望孩子們是最棒的，一旦孩子出現了異常現象我們要冷靜的思考、認真分析該怎么對孩子說、分清場合、環境、對象。

平時還要做好溫習功課。每次的測試，考得好進行表揚，考得差也不打罵，而是和孩子一起分析錯在哪兒，只有弄清錯的原因，才能防止下次再錯。

處于叛逆期的孩子，他們對別人的情緒十分敏感，家長在教育孩子時，一定要注意自己的態度，不要讓負面的情緒，影響到你與孩子的溝通、交流。

對于叛逆期的孩子應該如何管教

孩子到了叛逆期，往往都會出現非常明顯的叛逆行為。

碰到這種情況的時候，首先作為家長一定要理解、尊重孩子，不能用暴力的手段以暴制暴，壓制孩子遵照家長的意見行事。要跟孩子交朋友，要理解他，在理解、交流的過程中讓孩子明白它的道理。有時候甚至要孩子有一些經歷，在一些經歷的過程中陪伴他成長，指導他走出情緒的問題或者認知的一些誤區。總而言之，家長的陪伴、指導和引導意義非常重大。

處于叛逆期的孩子，家長在孩子犯錯誤時需要避免直接對孩子進行數落，需要態度溫和正確引導孩子，其次多夸一夸孩子的優點，讓孩子正視自己的優缺點，重拾信心。和孩子建立約定，進行互相監督。

孩子進入叛逆期后，家長不要把自己的想法強加到孩子身上，要尊重孩子的選擇，在孩子執著一件事情的時，如果是合理的，家長可以陪孩子去實現。如果不合理需要講道理。孩子做錯事的時候不要一味地去指責孩子，更不能打孩子，多講道理，要有耐心，以理解和尊重為原則。

孩子上課多動，總是坐不住、喜歡開小差，寫作業速度慢、馬虎出錯，規則意識薄弱，對老師和家長的話一知半解；不少家長發現孩子在上學的時候老是犯這樣的錯誤，不明白到底是什么原因造成的；此時家長應該予以重視，及時管教。

孩子多動不聽話應該如何管教

1、多注意孩子，心態要穩定，理性和小孩子交流。有的家長們在教育小朋友的時候，會因為小孩子不聽話的行為，間接引起自身脾氣失控，這種情況下一定要控制好情緒，理性的和小朋友交流，不然負面情緒會相互影響，導致小朋友行為更加嚴重。

2、不盲目比較，學會換位思考。多動不聽話的小朋友學習能力會稍微欠缺一些，家長們這個時候不要表現得太過著急，也不要盲目地拿孩子和別人家的小朋友比較，這樣會打擊小朋友的積極性，也對其的心理造成一定傷害，可以適當的站在小孩的角度考慮問題，說不定可以挖掘其它方面的天賦。建議根據孩子的實際情況，制定適合小孩子的學習計劃，讓孩子在恰到好處的節奏里學習，慢慢就能改善問題了。

3、培養專注力，改善生活習慣。小孩子的自制力較弱，很多行為都是無意識的表現出來，若是發現小朋友出現多動行為時，可以嘗試著培養小孩的專注力，另外就是在輔導小朋友作業時，盡可能保障桌面整潔，糾正他喜歡玩筆、咬筆等行為。

孩子多動不聽話可能造成消極影響

當孩子步入學校學習之后，家長就是各種擔心，害怕孩子與同學相處不來，受到欺負，害怕孩子不能好好照顧自己，而且家長聽到孩子有被高年級欺負的情況時，總是不能好好控制情緒，直接找人算賬，家長這樣并不能很好的解決問題，反而會使問題惡化。

孩子被高年級欺負家長應該如何解決

1、讓孩子學會好好說話。俗話說“好漢不吃眼前虧”、“識時務者為俊杰”。當孩子面了霸凌被欺負的時候，告訴孩子不要逞強，也不要臭硬，畢竟壞人人多勢眾，吃虧的是咱自己。

所以如果萬一遇到被霸凌欺負的時候，一定要學會好好說話，多說點好聽的。一般學校里霸凌的孩子身上都有些“江湖氣息”，換句話說只要你能把他夸成一朵花兒，他就不知道東南西北了。

2、鍛煉孩子的體魄，培養孩子的氣勢。如果孩子性格比較軟弱，總是受到一些熊孩子的整蠱，這個時候，家長一定不要覺得是孩子之間的玩鬧，如果不及時作出改變，可能影響孩子的性格和心理發展。

家長可以鍛煉孩子的體魄，比如說：讓孩子練跆拳道。不僅可以鍛煉身體，還可以增強氣勢，讓孩子看起來更有爆發力。有了堅實的身體和外表，久而久之，孩子的性格也會變得自信，讓別人不敢欺負。

孩子的自控能力比較差，很容易被色彩鮮明的游戲世界給吸引其中，甚至因此荒廢了學業。對于這種情況，家長一定要采取適當的方法，合理引導，幫助孩子走出游戲的“漩渦”。

孩子沉迷游戲作為家長應該如何管教

1、要弄清楚孩子為什么會迷戀游戲。每個孩子迷戀游戲的原因都不會完全相同。有的喜歡那種刺激和新鮮感；有的則是為了討好朋友，玩游戲只是想跟他們找到共同語言；有的則是為了釋放壓力；還有的，竟然是因為與父母賭氣。

所以，家長在發現孩子沉迷游戲之后，千萬不要粗暴對待孩子，那樣只會激起孩子的逆反心理，讓事情更惡化。家長要心平氣和地和孩子交流，鼓勵他說出玩游戲的原因，然后對癥下藥，才會更好更快地讓孩子戒掉游戲癮。

2、與孩子一起制定計劃。家長可以與孩子和孩子一起制定計劃，比如，今天完成作業之后，就可以玩多長時間的游戲。和孩子一起商討，不僅能讓孩子感受到父母是在尊重他，而且也能增加孩子的學習興趣。

計劃一旦制定，就要嚴格遵守，如果孩子能夠很好地執行下去，可以給予孩子一些獎勵；如果孩子沒有執行，家長也要對孩子做出懲罰。

有的家長反映說孩子非常喜歡和自己對著干，家長讓他往東，他偏要往西。比如說自己想要孩子早點睡覺，他非要熬夜。這讓家長很是頭疼。其實，孩子跟父母作對，是說明孩子進入到了新的成長階段，家長需要改變以往的教育方式教育孩子。

孩子跟家長對著干應該如何管教

1、尊重孩子，讓孩子有發言的機會。其實，孩子也沒有父母想象中的那么不聽話。孩子們不聽話，只是認為父母說的話沒有道理，覺得父母用一種高高在上的態度命令自己，讓自己很不舒服，讓他們感覺到父母很不尊重自己。

因此，我們要學著尊重孩子，讓孩子和我們有同等發言的機會，不能什么都是我們說了算，不允許孩子表達自己的看法。自從我有了這個意識后，不管孩子犯了什么錯，我都會給孩子傾訴的機會。等孩子說完事情的來龍去脈，才接著思考下一步怎么做。

2、了解孩子，用商量討論的方式交流。孩子也是需要父母理解的，如果父母不了解孩子的喜好，只是站在我們自己的角度對孩子進行命令或者批判，孩子當然是聽不進去的。當發現孩子有做得不正確的地方，我們應該用平和的心態去對待，用商量和討論的方式和孩子交流，這樣他更容易接受。

3、樹立孩子的自信心。在處理問題的過程中，如果發現了孩子積極的方面，父母要給予充分的肯定。而后再和孩子討論怎樣完善地處理問題，孩子就不會有抵觸的心理。反而在得到肯定贊美后，會更自信。

剛上小學的孩子，還沒有很好的學習能力，這些都是通過老師和家長對孩子的后天培養，孩子才會一步步養成好的學習習慣的，家長不要著急，畢竟孩子還小，慢慢來，一年級的小孩子如何管教？下面就來說一說。

一年級的小孩子如何管教

1、發現孩子的興趣所在

孩子將來成為什么人，我們說了不算，關鍵要看孩子的興趣。所以，作為家長，我們要經常陪孩子玩耍、鍛煉、聊天，以便盡早發現孩子的興趣和天賦。這一點特別重要，事關孩子一生的成長。我們早一點發現他的興趣、特長、天賦，循序漸進的發展孩子的特長，就會讓孩子少走彎路，成就孩子的人生。

2、幫孩子養成好的學習習慣

一年級的小孩很關鍵，養成良好的學習習慣，以后家長都不用再愁孩子的學習?，F在的孩子都是寶，從小嬌生慣養，養成了一些很不好的習慣，這些都是過去式。但從一年級開始，進入學習階段了，那么就要從學習上規范起來，否則做家長的會崩潰。比如，孩子放學回家后，問問孩子肚子餓不餓，餓了吃點東西，吃完必須做作業，做作業時不允許吃東西，也不許走動，不許走神。學習是時態度要認真，字跡要工整。根據作業量的多少，控制做作業的時間，如此堅持一年，也許要不了一年，孩子良好的學習習慣就養成了，以后就不用家長太操心了。