孩子六歲正處于叛逆期，著急的時候可能會打父母，面對這樣的情況，身為家長一定要保持冷靜，不要和孩子硬碰硬，要及時采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子解決問題。

六歲孩子叛逆和父母打架怎么辦

1、大人要停止各種強迫孩子的行為，包括“軟”強迫，比如不要經(jīng)常強烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽聽孩子的看法。大家都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽聽別人的看法，小問題應(yīng)當(dāng)寬容，慢慢養(yǎng)成一家人平等協(xié)商解決問題的習(xí)慣。

2、不要與孩子發(fā)生對罵甚至更加激烈的沖突，當(dāng)孩子的情緒被父母激發(fā)到一定的程度時候孩子一定會爆發(fā)自己，來捍衛(wèi)自己的權(quán)利和自尊，對待父母則會大打出手。

3、學(xué)會傾聽，避免嘮叨。 孩子的生命是他們自己的，應(yīng)該承受的艱辛，應(yīng)該經(jīng)歷的考驗，沒有一個缺席，讓他們自己去體驗和感受。 在和孩子相處的過程中，我們總想把我們知道的所有經(jīng)歷都告訴他們，卻不知道這種“灌輸式”教育可能會導(dǎo)致孩子的逆反心理，適得其反。

4、為孩子制定明確的懲罰規(guī)則。但目的并不是為了懲罰孩子，而是為了警醒他不要犯錯，培養(yǎng)他的自控能力，讓他時刻注意自己的言行舉止。同時也有助于父母樹立自己的尊嚴(yán)威信，不要讓孩子在長輩面前肆無忌憚。

很多家長說：“我的孩子是來報恩的”，“我的孩子是來報仇的”。孩子生來都是善良的，出現(xiàn)狀況大概率是家長疏于管教。孩子可以寵，但不宜過度寵。

叛逆期的孩子和父母打架怎么辦

父母應(yīng)摒棄自己作為專制者、控制者、勝利者的立場，應(yīng)該站在建設(shè)者、支持者的角度，作為必要的“腳手架”（建筑中的輔助結(jié)構(gòu)）幫助孩子解決問題，用接納、欣賞、包容和支持的態(tài)度來尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，而不是抱著舊的“聽話”觀念，要接受“不聽話”才是正常的，來對待孩子的“自我”成長。

叛逆期的孩子，只要不是大是大非（三觀）的問題，父母應(yīng)盡量不予干涉，或者必要時采用適當(dāng)方法予以引導(dǎo)。因為三觀問題都是從0歲開始通過父母示范、榜樣來影響孩子的（不在此討論）。隨著孩子年齡增加，父母應(yīng)該給予更多的自由空間，而不是更強的控制。

父母不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，父母的標(biāo)準(zhǔn)往往過高。這樣就可以避免沖突，并且容易控制好自己的情緒。如果對抗過多，對孩子形成自我意識是一種負面強化，會促使他走向父母的對立面（盡管這并不是他的初衷），結(jié)果是不僅使親子關(guān)系進入一種惡性循環(huán)，還往往讓孩子建立起消極的自尊，不利于他未來的發(fā)展；如果盡量少的對抗，更多的理解和溝通，不僅使親子關(guān)系進入良性循環(huán)，孩子發(fā)展的自我意識會更健康，會建立積極的自尊，也更符合他的本意。

完全避免沖突往往是不可能的。但在與孩子發(fā)生沖突時，父母自己應(yīng)先做冷處理，甚至主動和解，待孩子情緒好時再溝通交流；切忌氣頭上說出傷感情的話，比如“我辛辛苦苦養(yǎng)你這么大，你就這么對我？”。——把每次沖突轉(zhuǎn)化為對孩子有益的成長契機，需要家長用自己的胸襟和智慧化解，而不是一味的情緒發(fā)泄。

叛逆期的孩子本就不好管教，因為這個階段的他們情緒不穩(wěn)定，很容易和家長頂撞。如果父母在一味的嘮叨孩子，孩子煩躁甚至?xí)鍪执蚣议L，遇見這樣的孩子家長千萬不能手軟。

孩子叛逆期和家長打架怎么辦

1、大人要停止各種強迫孩子或其他大人的行為，包括“軟”強迫，比如不要經(jīng)常強烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽聽孩子的看法。大家都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽聽別人的看法，小問題應(yīng)當(dāng)寬容，慢慢養(yǎng)成一家人平等協(xié)商解決問題的習(xí)慣。

2、不要與孩子發(fā)生對罵甚至更加激烈的沖突，當(dāng)孩子的情緒被父母激發(fā)到一定的程度時候孩子一定會爆發(fā)自己，來捍衛(wèi)自己的權(quán)利和自尊，對待父母則會大打出手。

3、大人不要總是說孩子這里不對、那里不好，讓小孩子積累情緒，大人要學(xué)會與逆反期孩子相處的技巧，學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識。再次大人對孩子不要一些問題過寬，一些問題過嚴(yán)，不能放任孩子的無理行為，也不能總看孩子不順眼，過多干涉孩子。

4、自己教育或者是請親人教育孩子要明確，父母的付出一切都是為了孩子的成長，希望孩子承載，父母也需要對孩子給予愛的關(guān)懷、理解和尊重，孩子犯錯不要隨意給孩子貼上不必要的標(biāo)簽。

叛逆是青春期逃避不了的話題，大多數(shù)的孩子都會經(jīng)歷這個階段，孩子會出現(xiàn)家長意想不到的行為，其實叛逆并不可怕，家長要用正確的心態(tài)去面對孩子的問題。

20歲的孩子叛逆嫌棄父母該怎么辦

父母作為一個家庭的長輩他是有一個表率的作用，如果他很有方法而且全心全意的疼愛孩子的話這個孩子一般情況下是不會出什么問題的。當(dāng)然也不排除有的小孩頑劣，你就算是對他再好他也覺得你是壞的。

父母的教育方法如果不對頭的話很可能會對他產(chǎn)生很多負面的影響，甚至?xí)粝滦睦黻幱啊５角啻号涯嫫诘臅r候就會凸顯出來，時候再去改變已經(jīng)為時已晚。

因為家長越是教育，孩子就越是反感排斥，父母總是在孩子耳邊“嘮叨”，可孩子并不會認(rèn)為你們的付出是為他好，他們更覺得你們是在將自己的想法強加給他。

所以當(dāng)孩子不再是小朋友之后，爸爸媽媽也要跟著孩子一起長大，不要再試圖掌控孩子的方方面面，留給孩子一些獨立自主的空間，遇到選擇題時，學(xué)會認(rèn)真思考并尊重孩子的想法。

14歲叛逆期的孩子仇視父母，是很多家庭都會發(fā)生的問題。這種情況很可能是因為父母無意識的舉動或言語傷害到了孩子，或者是孩子對父母有所誤解導(dǎo)致的。家長一定要找孩子好好談?wù)劊徽勥^程中保持冷靜的態(tài)度，找到誤會后，跟孩子一起解開誤會，共同維系屬于父母和孩子之前珍貴的親子關(guān)系。

14歲孩子叛逆仇視父母怎么辦

1、保持冷靜與理解。面對孩子對父母的叛逆和仇視，家長首先要保持冷靜與理解。這并不意味著我們要放任孩子的不良行為，而是要試著理解他們的內(nèi)心世界。青春期是孩子身心發(fā)展的重要時期，他們面臨著身份認(rèn)同的困惑和自我探索的壓力。我們要耐心傾聽他們的抱怨和不滿，尊重他們的感受，并試圖理解他們背后的需求和掙扎。

2、建立良好的溝通渠道。溝通是重建與孩子之間關(guān)系的關(guān)鍵。我們需要創(chuàng)造一個安全、開放的環(huán)境，讓孩子感到自己可以自由表達。盡量避免指責(zé)和批評，而是采取傾聽和理解的態(tài)度。與孩子進行真誠的對話，了解他們的想法、感受和困惑。通過積極的溝通，我們可以建立起更深入的理解和信任，幫助孩子渡過叛逆期。

3、營造平等互愛的家庭環(huán)境。和諧的家庭氛圍會使孩子從小就感受到來自父母的愛，同時也能感受到父母之間的愛。這樣會使孩子知道父母也是需要別人的關(guān)愛的，從而幫助孩子從學(xué)會關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。

4、少批評孩子。孩子其實也非常不容易，看起來這代人的生活水平都很高，但孩子的壓力是非常大的。即使14歲的孩子犯了錯，只要不是原則上的，多寬容孩子，并告訴孩子下次不要再犯，更加不要在人多的時候去批評孩子，青春期的孩子自尊心是非常強的。

叛逆期是孩子成長過程中必須要經(jīng)歷的階段，孩子到了叛逆期，家長一定要改變之前的教育方式。這個時期的孩子他們已經(jīng)有了自主意識，也逐漸獨立起來。如果家長還像之前那樣處處管著孩子，只會引起孩子更大程度上的叛逆。

孩子叛逆期父母該怎么辦

1、尊重孩子。孩子進入青春叛逆期，思想更加獨立，不再依附于家長，以家長為中心，他們希望父母把自己當(dāng)做大人看待，希望父母能夠給予一定的自由和權(quán)力去做想做的事。其基礎(chǔ)的一點就是學(xué)會尊重孩子，將孩子視為獨立的個體。

比如在外面不要隨意打罵孩子，讓孩子失去尊嚴(yán)；在家里多聽聽孩子的意見，讓孩子參與到家庭的決策中；不要試圖偷窺孩子的隱私，尊重孩子也會贏得孩子的尊重。

2、接納孩子。接納孩子的優(yōu)缺點，學(xué)會信任他，并給予孩子足夠的信任。在被接納被認(rèn)可的家庭環(huán)境中長大的孩子，更能成為自信、自尊、自愛的人。

接納說起來簡單，卻不容易實施，當(dāng)父母自己固有的習(xí)慣與孩子不走尋常路的行為相違背時，我們自然而然會產(chǎn)生去改正孩子行為的意識。些不好的行為固然要改正，但有些只不過是家長看不過去而已，我們總說要求同存異，在面對孩子的時候也理應(yīng)遵循這個道理。

隨著社會的快速發(fā)展，各種各樣的電子設(shè)備也漸漸進入到我們身邊來了，它雖然讓我們的生活變得越來越便利，但出現(xiàn)了一個讓父母都非常苦惱的問題，就是處于叛逆期的孩子，會沉迷到手機的世界中無法自拔。

叛逆期孩子玩手機父母管不住怎么辦

1、要積極的和孩子溝通，耐心的勸解。家長在勸解孩子的時候要注意方式方法，孩子出現(xiàn)問題，家長著急是肯定的，但是我們和孩子溝通時，要了解孩子的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對玩手機給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機的時間。

對于孩子不要一味地指責(zé)謾罵，不能說喪氣話，不然只會適得其反。對于沉迷手機情節(jié)嚴(yán)重的孩子來說，強制性的完全不讓玩手機，只會讓孩子更加的叛逆，所以父母要注意技巧。以前我也是急脾氣管孩子都是靠打罵，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。

2、豐富孩子的課余生活，讓孩子有事兒可做。孩子作業(yè)做完了，沒事兒可做的時候，就只能是想方設(shè)法玩手機。而如果家長能夠想辦法幫孩子把課余生活豐富起來，自然也就轉(zhuǎn)移了孩子的注意力。

比如，孩子做完作業(yè)之后，家長還沒有煮好飯，家長可以用和善的語氣邀請孩子一起參與煮飯，讓孩子折一下菜、洗一下盤子等等。吃完晚飯后，一家人可以出門打打羽毛球、籃球或者跑跑步等。讓孩子過得充實起來，不然孩子感覺太空虛，就總想著玩手機。