可以說，隨著時間的流逝，孩子的成績已然變成孩子家長最為關心的問題之一。每一個家長都希望自己的孩子成為人中龍鳳，在成為人中龍鳳的前提之下，我們的孩子需要努力的學習別人未曾學習的一切知識。只有這樣才能超越別人，這屬于一貫的思想，但孩子再次狀態下也容易產生厭學的情況，面臨孩子的厭學，家長應該如何解決呢？

六年級孩子厭學怎么辦

1、接納孩子的厭學情緒，厭學情緒是并不少見的，即使是喜愛學習的孩子，在學習中遇到挫折時，也難免產生厭惡學習的情緒。如果家長們回想自己的求學經歷，應該是能夠或多或少理解及共情孩子的。

2、提高自信 對于年幼的孩子，在學習中增加趣味性，通過獎勵提高對學習的興趣；要與老師配合，發現孩子在某方面的“閃光點”，在他現有基礎上，只要略有進步，就要及時鼓勵，提高自信心，激發學習興趣，通過提高外部動機，再強化內部動機。

3、家長善于鼓勵和表揚孩子，避免對比和批評。有的孩子其實是熱愛學習的，但是由于自己的能力不足、學習方法不對等原因，難以跟上課業進度。考差了幾次，受到家長和老師的批評，就會讓孩子片面地認為自己是低能的、不成功的，繼而逐漸喪失了對學習的學習興趣，放棄學習。

4、合理的休息，在日常生活中大人工作時間長了也會感覺疲憊或者厭煩工作。何況那些天性活潑又好動的孩子，如果學習時間長了的話，也會感覺疲憊和厭煩。如果感覺孩子最近的學習壓力比較大，這種情況下，千萬不要強迫孩子學習，要讓孩子在學習的過程中適當的休息或者做一些其他的事情，來緩解一下學習的壓力。

首先了解他厭學的原因，以便對癥下藥。如果是學習困難學生，那就面對現實，家長應該降低對孩子的期望值，讓孩子不要有過多的壓力，放下包袱輕松學習。其次應該了解一下孩子最近結交的朋友，看都是什么樣的人，所謂近朱者赤近墨者黑，讓那些對孩子學習成長有負面影響的人遠離孩子，對孩子曉之以情動之以理。下面具體來看看小學六年級孩子厭學該怎么辦。

小學六年級孩子厭學該怎么辦

首先，從孩子的年齡上講，這時候的孩子其實心智是不成熟的，很多東西缺乏多方面思考的能力，他可能不會意識到學習的重要性，也不會意識到從學習中能獲益多少。

家長當然會懊惱，家長應該先和孩子聊一下，詢問一下為何會產生厭學心理，從他提出的點中找方法解決，孩子會有這樣的想法很大程度是受到身邊環境的影響，又或者只是單純地覺得學習會無趣或者作業的壓迫感讓其感到難受。

如果是因為身邊環境的問題，家長其實可以從自己做起，和孩子一起學習一些課外課程，增加兩者之間的互動，互動多了也會更加了解孩子想要什么不想要什么，這時候家長可以幫助孩子進行取舍。

學習也不應該限制在書本，如果是孩子因為煩悶的課程而難受也可以抽出時間和孩子去旅行，和他感受一下書本以外的世界，看一下書本以外的世界，通過一些景區的建筑或者景物聯系到學習，只有學習更多的知識才能明白這些類事物是怎么構成的，主要要養成孩子探秘美好世界的想法。

六年級的學習對于孩子來說是十分重要的，在這一年他們即將面對小升初考試，學習壓力很大，難免會產生厭學、叛逆的情緒。那么六年級孩子厭學家長怎么辦？

六年級孩子厭學家長怎么辦

1.及時溝通

孩子厭學首先要明白為什么會厭學，而不是用棍棒教育。及時與孩子溝通是父母應該做的第一件事。

2.激發學習興趣

孩子厭學很大程度上是因為缺乏學習興趣，所以家長要盡量激發孩子的學習興趣，讓孩子主動接受學習。

時代在不斷地的發展，網絡、電腦、手機、平板，都已經成為了我們大多數人的生活必需品，這些設備再給我們生活帶來便利的同時也為我們的生活造成了一定的影響，特別是針對，家里有孩子的家庭，很多大人在面臨游戲的時候都有所顧忌，更不要說還處于六年級的孩子了。

六年級孩子愛玩游戲怎么辦

1、了解孩子沉迷游戲原因，很多家長，看見孩子玩游戲就是一頓痛罵，甚至會打孩子，這樣不僅沒有讓孩子戒掉網絡，反而讓孩子有了逆反心理，越發借助網絡來發泄情緒。實際上，如果發現孩子對游戲上癮，家長首先應該了解其原因。研究顯示，孩子游戲上癮，大多是因為現實的世界給它的壓力太大，需要在虛擬的世界里尋找一絲寧靜的天空。這也是疏解壓力的一種辦法。

2、家長轉變觀念，陪伴不僅僅只是待在家中，也不僅僅是輔導作業。孩子之所以沉迷游戲，家長為什么不沉迷游戲，無外乎家長知道生活不只有游戲。家長需要的不是禁止游戲，而是讓孩子自己從游戲中走出來，讓他們感受到屬于家長的關心與關愛，屬于游戲之外的快樂。

3、讓孩子走出家門。辦法有許多，有帶孩子出去旅游，需要明白好奇心永遠是孩子的天性，要多帶孩子出去看一看走一走，讓大自然的光和溫暖照進孩子的身體和心靈，也會讓孩子更加的陽光；帶孩子一起鍛煉身體。

4、家長以身作則，讓孩子知道身體和心靈總有一個需要在路上，多運動、多鍛煉更加容易讓孩子身心健康；有帶孩子做一些游戲，游戲不僅僅是虛擬世界中才有，現實世界中更多，要讓孩子了解世界，融入世界，他才會擁抱世界。

隨著科技的發展，手機的影響深入人們生活的方方面面，孩子接觸手機的機會也遠離越多，但是孩子的自制力有限，很多孩子接觸手機后，容易出現沉迷現象，荒廢學業、社交變差，親子關系緊張，如何防止孩子沉迷手機成為家長們關注的重要話題。

六年級孩子迷戀手機怎么辦

首先，與孩子溝通。要耐心傾聽孩子的想法和想法，了解他們對手機的依賴程度。在了解他們的需求后，可以引導他們逐步減少使用時間。

其次，建立規矩。為孩子制定合理的使用規則，例如定期使用護眼軟件、限制使用時間等，以便逐漸糾正兒童沉迷手機的不良習慣。

再次，幫助孩子發展其他興趣愛好。鼓勵孩子積極參加體育運動、興趣班、和朋友一起開展游戲活動等，以減少手機使用的時間。

另外，對孩子上網時間的掌控。目前孩子們都處在長身體的階段，長時間看手機電腦對眼睛肯定有很大的損害，所以對他們使用手機的時間必須有控制，可以提前和孩子說好，一天使用2個小時，一旦到時間就必須主動把手機交由家長管理。

時至今日，孩子的成績依舊是，家長最關心的問題，很多家長為了讓孩子有更好的環境學習，選擇給孩子報了各種各樣的補習班，希望可以把成績提高上去，雖然我們對孩子的期望非常高，但孩子一旦產生厭學情緒不愛學習之后，家長應該怎么引導孩子，幫助孩子脫離厭學的狀態呢？

六年級學生厭學怎么辦

1、要讓孩子體驗到成功的快樂，孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調整作業的難度。

如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態度（是否認真）、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。

2、喚醒學生心靈深處的自我向上意識，厭學的學生一般缺乏自我意識，學業成績較差，不能把自己與環境或他人區分開來，在學習上屢遭錯折，看不到自己的優缺點與特長，目標實現率較低，不能很好地掌控自己，也很難主宰自己的學習。所以常受家長的責備，教師的批評，同學的冷遇，在學習上就會悲觀失望，學習對他們來說便是一種沉重的負擔，根本談不上興趣愛好。

3、做好榜樣很重要，在孩子小的時候特別喜歡模仿，他們很擅長于觀察，對于身邊人的言行舉止都有細致入微的感受，其實他們模仿的過程，也就是學習和理解這個社會的過程，作為父母是他們身邊最親近的人。那么他們當然不會放過這么大的機會。

孩子認識不到學習的樂趣，覺得學習對于自己是一種痛苦的枷鎖，總是習慣性的逃避學習，此時家長要引導孩子改變學習態度，提高學習興趣是解決問題的關鍵。

六年級厭學怎么辦

1、讓孩子知道學習是他自己的事。父母越是強迫他們的孩子學習，越可能給孩子創造了拒絕學習、反駁父母的機會。在此時，更不用說孩子會有積極學習的動力了。所以，家長要讓孩子明白學習是他自己的事情。

2、家長不應過分重視孩子的學業成績。家長應該理性看待孩子的成績，家長首先不能罵他們；其次，應該鼓勵他們，幫助他們分析成績差的原因，幫助他們找到正確學習方式，并告訴他們，“只要學習一直在進步，結果是次要的。”

3、告訴孩子要為理想而學習。當幫助孩子建立理想時，父母應該特別注意它，不要把他們的想法強加給他們的孩子，例如強迫孩子把厭惡的職業視為自己的理想。幫助孩子根據自己的優點和喜好發展理想。

4、父母要耐心勸解，規范孩子作息。當孩子對上學產生抵抗情緒時，父母首先應該冷靜下來，保持平和的情緒跟孩子進行溝通。此時父母若以責罵回應孩子，其實是在孩子的情緒上“火上澆油”，這并不是解決問題的好辦法。父母應耐心地跟孩子進行溝通，找出孩子不愿上學的根本原因；然后對癥下藥，引導孩子逐步克服這一心理。