初中生的家長通常都比較關心孩子的學習問題，因為他們知道中考的意義重大，如果孩子不好好學習，可能會失去到高等學府深造的機會，但是，有些孩子總是逃避學習，不想上課，那么，初中生不愛學習父母該怎么辦？

初中生不愛學習父母該怎么辦

1、幫孩子減少學習的壓力

孩子不愛學習也可能是因為學習壓力太大導致的，無論是小升初后還是剛進入初三的學生，學習方式上可能是會出現不習慣的現象的。

學習任務的增長是很有可能導致孩子出現厭學的現象的，作為家長應該適當的給孩子一些動力和一些減輕孩子負擔，因為孩子一旦開始覺得學習壓力大就會產生叛逆的心理，久而久之也就不愿意學習了。家長作為孩子最親近的人應該不能一直逼孩子，時間久了，可能會越來越嚴重。

2、適當的夸贊孩子

有的孩子是因為在學習上遇到了困難，無法解決，所以不愛學，而有的孩子卻是因為懶惰，所以才不愛學，這兩者之間的性質是完全不一樣的。那么初中生懶惰不愛學怎么辦？

初中生懶惰不愛學怎么辦

1、幫孩子合理安排時間。一般來說，孩子學習懶惰常常與生活散漫分不開，而養成有規律的生活節奏則是矯治孩子懶惰習性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不會拖拖拉拉。

2、興趣是勤奮的動力。一個人對某項事物產生了興趣，就會積極主動地投入。有個孩子原來對課本學習不感興趣，上課不愛聽課，喜歡做小動作，隨便講話。在家里也是什么事都推給爸爸媽媽做，自己不動手。但他卻愛飼養小動物，于是爸爸便有意給他買一只小狗，每天讓他給小狗打理生活。由于他的興趣得到合理引導，使得他不僅在學校其他課外活動中主動積極，而且在家中也逐漸養成了愛勞動的習慣。

3、依賴性是孩子懶惰的附庸。要幫助孩子克服依賴性，就得在多種場合提倡他自己的事情自己做。比如，讓他獨立地解道數學題、獨立準備一段演講，獨立地與別人打交道等等。

4、學習懶惰是一種不良的行為習慣，也反映了-個人對生活對學習的一種態度和觀念。所以，要幫助孩子認識到勤奮是人不可缺少的美德。勤奮可以改進自己的學業，勤奮可以使人事業成功、生活幸福。而且勤奮的人比懶惰的人有更多的人生樂趣。

孩子在進入初中學習之后，面對陌生的環境，陌生的老師和同學，難免對產生一種恐慌、無助感，如果這種情緒不能及時平復的話，就會產生厭學思想。那么初中生不愛學怎么辦？

初中生不愛學怎么辦

1、增加孩子的抗壓能力

當孩子遇到學習上的壓力時，家長要及時進行疏導，排解壓力并幫助孩子增加抗壓力的能力。教導孩子遇到壓力，遇到困難如何去一步一步化解，如何將壓力化為動力。

2、尋找合適的學習方法

現在的社會上流行很多種學習的方法。家長要及時幫助孩子找到適合自己家孩子的一套學習方法，切記模仿他人孩子的學習方法。畢竟人各不相同，所適合的方法也不相同，孩子找到適合的學習方法，成績上去了，才更有動力學習3、培養孩子的學習興趣

很多家長都為孩子的學習而犯難，初中生剛好處于叛逆期，什么事情都喜歡和家長對著干，尤其是在學習上更是如此，那么，初中生不愛學習怎么辦？

初中生不愛學習怎么辦

1、分析原因

孩子不好好學習應該分析原因，本人認為讀書帶有天性，有的人天生就喜歡讀書，有的人天生就不喜歡讀書。對于不喜歡讀書的人關鍵是培養他（她）對讀書的興趣。

初中生處在個性形成階段，培養學習興趣要看父母的示范和同學的帶動作用，當取得成績時多正面鼓勵。如果經過多方努力還是沒有效果，請不要逼迫，這樣對其個人成長不利。

2、培養孩子的興趣

孩子的學習問題一直是家長最關心的問題，孩子不愛學習以及孩子學習沒有動力，都會對孩子的學習成績造成影響。所以當孩子出現不愛學習的現象時，家長一定要多鼓勵孩子，激發孩子學習的熱情。

初中孩子不愛學習怎么辦

1、不給孩子壓力，正確對待考試分數?，F在無論學校，家長都比較重視分數，輔導機構現在也是以提分為標準，導致現在的學生考試壓力很大，怕考不好父母責怪。因此初中孩子不想學習，家長首先要自己反思，家長要正確對待孩子的考試分數，孩子進步了要及時表揚，認可孩子的付出和努力，這樣孩子才會越學越有動力。

2、增加孩子的抗壓能力。當孩子遇到學習上的壓力時，家長要及時進行疏導，排解壓力并幫助孩子增加抗壓力的能力。教導孩子遇到壓力，遇到困難如何去一步一步化解，如何將壓力化為動力。

3、給孩子尋找合適的學習方法?，F在的社會上流行很多種學習的方法。家長要及時幫助孩子找到適合自己家孩子的一套學習方法，切記模仿他人孩子的學習方法。畢竟人各不相同，所適合的方法也不相同，孩子找到適合的學習方法，成績上去了，才更有動力學習。

4、多鼓勵孩子。家長可以多多鼓勵孩子，陪伴孩子，不要經常罵孩子，畢竟孩子這個年紀屬于叛逆期，有些孩子是通過這種方式引起家長的注意，也要了解孩子的喜好，培養孩子的興趣，可以從孩子興趣入手，從而培養學習的興趣。

家長要知道孩子為什么叛逆，有些家長總是一味地去把責任歸于青春期的逆反心理，但是孩子不一定會在青春期叛逆。所以與其說去教育他，跟他講大道理，不如讓孩子明白自己讀書到底是為了什么。不然在孩子的世界觀里面，不學習的行為都是天經地義的。所以真正教育孩子的有效辦法，那就是和孩子進行有效的溝通。

初中生叛逆不愛讀書怎么辦

1、不要過分說教。許多家長在面對叛逆期孩子的厭學現象，總是責怪孩子用喋喋不休的說教，甚至打罵來教育孩子，其中很大一部分原因出在家長身上。在這個過程中，孩子需要對世界做出一些自己的判斷，這個探索過程需要脫離家長的依賴，但必須依靠家長的配合和引導。

2、包容孩子。孩子產生厭學，不想面對學校很可能是孩子在校遇到社交、學習等各種困難，他們需要的是合理的引導、幫助、以及關心的朋友，而不是需要一個處處做對，打在一起的對手。這一階段家長既不能管，也不能不管，重要的是從孩子的角度，以朋友的身份平等地與孩子交流，以包容、尊重和支持的態度對待孩子。

3、營造良好的學習環境，培養孩子良好的學習習慣。努力給孩子有一個安靜的學習環境，這點很重要。有的家長沒有意識到安靜的環境對孩子的學習多么重要，還有的家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，從新聞聯播節目一直看到完，孰不知孩子在這種環境下根本無法讀書。

家長應有意識地給孩子創造一個良好的學習環境，如果家里住房緊張，家長可以在室內較安靜的地方給孩子安排一個學習角，擺張書桌、安上燈，使孩子可以學習角的地方安心學習。

可以跟孩子多溝通，多說話，引導他喜歡的話題不要強迫他不喜歡的事情，多鼓勵鼓勵他認識好朋友，朋友一多慢慢的他就會變的開朗活潑，沒事的時候帶他出去吃吃玩玩，到處多走走看看，讓他知道外面的世界是多么的美好，空氣是多么的新鮮，慢慢的他就會好的。下面具體來看看初中生不愛說話的孩子怎么辦。

初中生不愛說話的孩子怎么辦

一是家長注意創設良好的家庭氛圍。家庭對孩子的影響至關重要，給孩子提供一個寬松的環境，給孩子愉悅的心情，這對孩子養成開朗的性格頗為重要。

二是家長應經常把孩子引入各類集體活動中，并及時予以表揚，孩子的表現欲和各方面能力都會有所增強。

三是多給孩子提供交流的機會。要經常讓孩子與同齡人交往，鼓勵同齡伙伴串門或請孩子進門等形式，讓平時不善表達的孩子放松自己，自由自在地盡情發揮，把積極性調整到最佳狀態，從而使孩子的語言和交往能力得到鍛煉。

四是鼓勵孩子樹立信心。當孩子遇到困難常常羞于表達，進而失去自信心時，需要大人的細心觀察，鼓勵孩子克服困難。