成長中的孩子，都會經歷叛逆期，叛逆期是快速成長的必經階段。處于叛逆期的孩子，會出現很多逆反行為，很多時候容易和家長起沖突。家長要嚴格的控制自身的情緒，保持冷靜的態度與孩子進行溝通和交流，避免孩子的叛逆程度加重。

學生叛逆期行為家長怎樣指導

孩子到了青春期，往往都會出現非常明顯的叛逆行為。

碰到這種情況的時候，首先我們的家長一定要理解、尊重孩子，不能以粗暴的手段以暴制暴，壓制孩子遵照家長的意見行事。要跟孩子交朋友，要理解他，在理解、交流的過程中讓孩子明白它的道理。有時候甚至要孩子有一些經歷，在一些經歷的過程中陪伴他成長，指導他走出情緒的問題或者認知的一些誤區。總而言之，家長的陪伴、指導和引導意義非常重大。

處于叛逆期的孩子，家長在孩子犯錯誤時需要避免直接對孩子進行數落，需要態度溫和正確引導孩子，其次多夸一夸孩子的優點，讓孩子正視自己的優缺點，重拾信心。和孩子建立約定，進行互相監督。

孩子進入青春期后，家長不要把自己的想法強加到孩子身上，要尊重孩子的選擇，在孩子執著一件事情的時，如果是合理的，家長可以陪孩子去實現。如果不合理需要講道理。孩子做錯事的時候不要一味地去指責孩子，更不能打孩子，多講道理，要有耐心，以理解和尊重為原則。

很多父母總說孩子叛逆不好管，其實叛逆的背后也從另一個方面說明了孩子的成長，希望青春期孩子的家長都做一個有心的家長，多去觀察孩子的特點、了解孩子的需求。

高中孩子叛逆期家長怎樣和孩子溝通

1.避開鋒芒，改變溝通模式

責備、說教是青春期孩子最反抗的事情。他們迫切想自主，又敏感地愛面子，所以千萬不要和他們比較。如果把他們當成孩子一樣繼續訓斥，逼迫他們承認錯誤的話，孩子一定會變得更反抗。壓抑住心情，直到說話為止。

2.適度放手，提高對孩子的容忍度

青春期孩子的心里充滿了矛盾。他們希望自己獨立，但是不需要依賴。希望交往，但是敏感封閉。所以，他們總是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。比如，突然關閉了自己，沉迷于某個偶像，穿著奇怪的服裝，很失落。此時，接受和放手是青春期孩子對應的關鍵詞。對于非原則性的問題，閉上嘴盡情嘗試吧。孩子需要這些探索和試行錯誤，才能發現真正的自己。

當孩子叛逆時，家長想給孩子溝通卻不知道怎么辦，其實孩子叛逆時并不完全是不好的，家長可以趁這個時機，對孩子進行教育，就是教育的方式需要有技巧。

家長怎樣和叛逆期的孩子交流

1、家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

2、為了加強親子關系，家長可以嘗試尋找與孩子共同感興趣的話題或活動。這不僅能夠拉近親子關系，還能夠為溝通提供一個輕松的氛圍。共同興趣的發現可以成為建立親子連接的橋梁，使孩子更愿意與家長分享他們的想法和感受。

3、避免過度批評與指責。在叛逆期，孩子們可能表現出一些令人困擾的行為，但家長在與他們溝通時應盡量避免過度的批評和指責。過多的指責可能導致孩子產生防御心理，進而關閉溝通的大門。相反，家長可以試著以建設性的方式提出問題，共同尋找解決問題的方法。

4、家長要耐心地與孩子談心，聽聽孩子的想法，這樣可以找到孩子易于接受的方法教育孩子，不至于引起孩子的逆反心理。

現在的孩子成熟的比較早，接觸的知識也比較多，這個時候不管做什么事情，都會出現和家長不同意見的情況，那么，學生叛逆期過于嚴重怎樣溝通？

學生叛逆期過于嚴重怎樣溝通

1、平等溝通

對于年幼的孩子，可能有時候父母在短時間內訓斥也會有一定的效果，但是隨著孩子年齡的增長，這種方式必然會被淘汰，唯一的解決辦法就是雙方在平等的基礎上進行溝通，在相對輕松的氛圍中交流，比如利用步行時間，談談學習上的問題。講課上和同學發生的事情，讓孩子逐漸愿意與父母交流。

2、多傾聽

避免叛逆情況的發生，多溝通，溝通的前提是多聽，我想大部分父母都有這樣的愿望，當孩子遇到困難時，會征求你的意見，如果你想達到這樣效果，作為父母，即使在忙碌中，也想多陪陪孩子，只要孩子有需要，都會認真傾聽，多提建議，讓孩子嘗試自己解決問題。

初三是孩子人生中一個非常重要的轉折點，但同時這個時期的孩子，也正處于青春期，所以很容易根據自己的想法，而做出一些觸碰父母和老師底線的行為，讓父母感到非常無奈。

初三學生叛逆期家長如何管教

1、以平常心面對孩子，接受叛逆事實。初三正是考學的關鍵時期，這個時候孩子出現叛逆行為，只要不影響學習，我們大可不必放在心上。叛逆期的孩子就像彈簧，不論拉得越長還是受到的壓力越大，都會超過彈簧本身的極限，因此我們要放輕松，以平常心面對孩子。

接受孩子叛逆的事實，這是每個孩子都會經歷的過程，放平心態，不要在情緒上頭的時候教育孩子，“已退危機”適當給予孩子安慰或許會有不錯的效果。

2、給孩子平等的發言權。孩子也是家庭中的一員，因此家長可以讓孩子也參與到家庭決策中來，一方面是讓孩子更有家庭歸屬感參與感，一方面也是為了培養孩子的責任意識。

當孩子充分表達自己的想法后，家長要做出積極的反應，即使是孩子說得不是正確，也不要急于否定孩子，這樣能夠讓孩子感受到自己獲得了應有的尊重與理解，會讓孩子充滿成就感，也更有利于今后的情感交流。

處于叛逆期的孩子，經常會做出許多讓父母生氣的行為，比如早戀，逃課，沉迷網絡等等，如果家長采取強制的方法去管教他們，那勢必會影響到親子關系，讓事情變得更加糟糕。

孩子叛逆期家長怎樣教育孩子

1、先處理情緒，再解決問題。一些家長見孩子出現叛逆行為，便一股腦的指責打壓，或者通過打罵的方式讓孩子“改邪歸正”，但是這樣治標不治本。

孩子尚且經歷的事情少，思想稚嫩，難免無法正確處理自己的情緒，做出叛逆行為，因此就需要我們家長幫助孩子，先撫平情緒。然后找到情緒出現的原因，比如被誤解，被忽視，或者孩子生理期情緒使然等等。

最后在彼此冷靜之后，再去解決問題。引導孩子分析行為的對錯，一定要就事論事，如果是我們自己的錯誤，讓孩子感到了委屈，那我們要及時向孩子道歉。真誠的表達歉意不丟人，你的擔當與真誠，會讓孩子也成為一個敢于擔當的人。

2、做孩子的知心朋友。孩子叛逆期不愿意和父母交流甚至排斥父母，大多是因為父母不了解他們內心真實的想法，所以家長要真正了解孩子的內心世界，孩子只有感受到父母的關切關心，從父母那里尋得共鳴，才會把父母視為最信賴的人，在這種狀態下孩子才能順利度過叛逆期。

孩子進入叛逆期之后，家長就需要下放各種權利給孩子了，因為只有這樣，才能幫助孩子順利的度過這一階段，可是有些家長卻只會一味地要求孩子聽話，從而導致孩子越來越叛逆，這讓父母非?？鄲馈?/p>

初中學生叛逆期家長應該怎么教育

1、要學會傾聽，學會與子女平等交流。父母和子女之間總會有代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產生叛逆心理的一個階段。孩子開始有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。

這時候，做家長的要鼓勵孩子發表自己的見解，不能一味的打壓、反對。通過正確的引導，讓他們自己去發現自己認識上的不足，從而自覺的更正自己的行為。

2、要學會賞識孩子，對孩子有信心。尤其在學習上，要鼓勵孩子獨立地去完成學習任務——不要去充當孩子的拐杖，不要讓孩子過多地依賴父母、長輩。

家長在教育初中生時，要為孩子創造一個比較寬松的環境，讓孩子自由發展。及時表揚和肯定孩子的優點和長處，激發孩子的內在動力，培養孩子的自信心，使孩子養成自覺進行學習的良好習慣。