在日常生活中，我們會遇到各種各樣的誘惑，如果孩子的自控力比較強、比較自律的話，可以抵擋住誘惑，繼續(xù)前行。如果孩子的自律能力差，則會很容易沉淪進去，影響孩子的成長發(fā)展。對于這些孩子，家長該怎么辦呢？

高一學生自律性太差怎么辦

1、給孩子一個好的學習環(huán)境。什么樣子的孩子專注力高，不被打擾的孩子專注力高。如果說在孩子的身邊充滿了嘈雜的聲音，還有一個個的小誘惑，那孩子怎么可能靜的下心來去學習呢。不是有句話說“環(huán)境能成就一個人，也能毀掉一個人”，學習就要有一個好玩的學習環(huán)境。

2、培養(yǎng)孩子的時間觀念。為什么孩子做事拖拉磨蹭，就是對時間的認知不夠高，不知道時間的珍貴，對時間也沒有什么觀念。我們可以和孩子約定好，允許玩半個小時，然后需要在兩小時內寫完作業(yè)，超時就要有懲罰。通過這種規(guī)則，讓孩子意識到不遵守時間的后果，明白時間不等人，錯過了就要接受懲罰，慢慢建立孩子的時間觀。

3、延遲滿足孩子的欲望。這一點我覺得明星戚薇做的不錯，她在綜藝節(jié)目上提到過自己的女兒，她說女兒喜歡上了自己身上的小裙子，說什么也得讓給她，嘉賓們覺得給她就好了，可是戚薇卻說“不給，這是我的”。

在場的人表示不解，她解釋說，裙子可以給，但是不是說你要我就得慣著你，你可以那條件來換，或者我可以把它當做獎勵給你，但是我希望你知道，不是所有人都會滿足你的愿望。

六年級的孩子正處于小升初的關鍵階段，但是有些家長說孩子的學習習慣非常不好，自律性特別差，做什么事情都拖拖拉拉的，學習也不積極，經常是學一會就跑著玩去了，這讓家長很是擔心孩子的學習成績下降。那么，孩子自律差，家長該怎么辦呢？

六年級的學生自律性差怎么辦

1、給孩子獨立空間。現在的家庭，普遍物質條件都比較好，而且很多家庭都是六個大人圍著一個孩子轉，穿衣喂飯，恨不得一切事情都代替孩子做，全方位的呵護孩子，包辦孩子的一切。

但是這種做法會造成不好的后果，大人的溺愛會讓孩子過于依賴父母，變得懶惰，不愿意自己動手做事，也不過愿意動腦思考問題。他們離不開自己的父母，自然無法做到自律，因為即使自己做錯了事情，遇到了無法解決的問題，父母也會第一時間沖上去代勞，他們就會更加漫不經心、吊兒郎當。

2、不干擾孩子。培養(yǎng)孩子的自律能力首先要培養(yǎng)孩子的專注力，只有當孩子足夠專注他們才不會被外界因素干擾，能做到專心致志的做一件事，不會三心二意或者半途而廢。

孩子很容易分心，專注力比較差，因此父母要做到當孩子做一件事情的時候不要去干擾孩子，為孩子提供安靜空間，將會對孩子造成干擾的因素摒除。

在孩子的成長過程中，有一個良好的行為習慣是非常好的，比如孩子比較自律。因為當孩子有了自律的習慣，無論他是在生活上還是在學習上，都會取得很大的進步。所以家長應該從小培養(yǎng)孩子自律的好習慣，這樣才能有利于孩子今后的發(fā)展。

學生不夠自律怎么辦

1、給孩子一個好的學習環(huán)境。自律的孩子在做事上是需要極強的專注力，就要有一個很好的學習環(huán)境，保證不被打擾。因此，在孩子做作業(yè)的時候，爸媽千萬不要去干擾孩子，在一旁放電視、玩手機，又或者在一旁指點孩子的坐姿，孩子就很容易分散注意力，無法集中精神在作業(yè)上，最后導致拖延行為的出現。

2、培養(yǎng)孩子自律觀念。在孩子玩耍前，爸媽要先和孩子約定玩的時間，在規(guī)定時間內孩子可以盡情的玩，約定時間一到，孩子必須自覺停止。如果孩子不能馬上停止，就需要對孩子適當“懲罰”，可以減少玩的次數，讓孩子為自己的“違約”付出代價，這樣做孩子才知道自律的重要性，不自律會受到懲罰，逐步培養(yǎng)起孩子自律的觀念。

3、延遲滿足孩子欲望。爸媽不要讓孩子想要什么就能得到什么，注意培養(yǎng)孩子抵制誘惑、克制自己的能力。最好是引導孩子拿成績來換，有成績才有獎勵。爸媽要學會拒絕孩子的要求，特別是在哭鬧的情況下提出的要求，即使是合理的要求，也要拒絕，讓孩子學會好好說話。

4、減低對孩子的要求。有些時候，爸媽將學校目標定得很高，壓得孩子喘不過氣來，讓孩子覺得盡力也難以完成，所以他們就會自暴自棄，以此來表達都爸媽的抗議。因此，爸媽對孩子的要求不要太高，不要求孩子一蹴而就，而是要循述漸進，降低對孩子的要求，樹立合適孩子的目標，讓孩子在能力范圍內可以完成，有成就感，有信心，有動力去完成接下來的任務。

自律對一個孩子來說是非常重要的，自律的孩子在做什么事情都會有一定的規(guī)劃，做起事情來也特別的有效率，而不自信的人做什么事容易一拖再拖，做起事情來沒有效率，容易分心，注意力也不容易集中。

初三學生不自律怎么辦

1、了解孩子不自律的原因。孩子上學，不好好學習的原因有三個，一個是沒有學習的興趣，第二個是學習的環(huán)境，第三個則是叛逆期。不管哪種原因，家長都應該反思自己，多與孩子進行溝通和交流，在玩樂中與孩子進行交流，多參加親子活動，多了解孩子內心世界的想法，多理解孩子以孩子的角度去看待問題，而不要以總以家長的角度去看待問題。

2、制定規(guī)則，賞罰分明。家長要坐下來與孩子制定生活和學習的基本規(guī)則，同時與孩子一起協(xié)商建立獎懲制度，如果違反了規(guī)則就要進行懲罰，如果堅持了一段時間沒違反制度，那要進行適當的獎勵，這樣在孩子心里就形成了制度和規(guī)則。同時獎懲機制又會進一步激勵孩子，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。

3、幫助孩子制定學習目標。有了目標，有了努力的方向，學習就有了壓力和動力。比如，近期的目標，進入全班前十名；遠一點的目標，準備考個什么樣的高中等等，只要有了目標，并為此而努力，自然也就慢慢自律起來了。

4、讓孩子多看些勵志書籍，名人傳記等。作為初中孩子，思想導向非常重要。這個階段，正是形成人生觀、世界觀、價值觀的關鍵時期。所以，一個好的導向及正面引導非常重要。好的人生，應該以一種什么樣的態(tài)度去面對。只有引導得好，孩子才能更加地自律，從而更好地調整自己的學習和生活。

在生活中，相信大多數家長都會發(fā)現自家孩子身上存在著各種各樣的壞毛病，其中最讓父母頭疼的就是，不自律，總是出現拖延，分心等情況。對于這種情況，家長不用過于著急焦慮，只要采取適當的方法，在生活中慢慢引導他們，就可以幫助孩子慢慢糾正這種不良行為。

學生不自律怎么辦

1、給孩子一個好的學習環(huán)境。自律的孩子在做事上是需要極強的專注力，就要有一個很好的學習環(huán)境，保證不被打擾。因此，在孩子做作業(yè)的時候，爸媽千萬不要去干擾孩子，在一旁放電視、玩手機，又或者在一旁指點孩子的坐姿，孩子就很容易分散注意力，無法集中精神在作業(yè)上，最后導致拖延的毛病出現。

2、培養(yǎng)孩子自律觀念。在孩子玩耍前，爸媽要先和孩子約定玩的時間，在規(guī)定時間內孩子可以盡情的玩，約定時間一到，孩子必須自覺停止。如果孩子不能馬上停止，就需要對孩子適當“懲罰”，可以減少玩的次數或減少下次玩的時間，讓孩子為自己的“違約”付出代價，這樣做孩子才知道自律的重要性，不自律會受到懲罰，逐步培養(yǎng)起孩子自律的觀念。

3、制定計劃，每項任務限時完成。沒有計劃，學習便沒有了目標，一個沒有目標的人，確實很容易變得很懶、很不自律。我們建議每天都給孩子制定詳細的學習計劃，并規(guī)定好完成的時間，可以明顯減少拖延行為，減少因為拖延造成的自責心理。

需要注意的細節(jié)：目標不要制定太大、太難完成，不然很容易放棄，特別是剛開始的時候，制定的目標越容易完成越好，以后養(yǎng)成習慣后再慢慢增加難度，這樣就不容易半途而廢。

很多家長表示孩子是越大越懶散，什么事情都不愿意做，真是衣來伸手，而且還沒有自律性，這讓家長非常的無奈，那么，學生懶惰不自律怎么辦？

學生懶惰不自律怎么辦

1、給孩子樹立榜樣

父母要做好榜樣，你不可能自己的房間雜亂不堪，卻要求孩子干凈整潔。以榜樣的力量來帶動他，配合積極的引導，鼓勵他努力起來。正確引導合理教育給青少年更多的關懷和教育。逐步建立自律意識，增強進取心，從而建立自主學習的意識。

2、創(chuàng)造家庭學習氛圍

這個要求家長不要帶頭沉迷手機或者網絡游戲，特別是在孩子學習的時候，不要玩手機、看電視，這些行為都是對學習氛圍的破壞。除此之外，建議家長多讀書，多學習，最好是在孩子學習的時候，家長也一起看書和學習。

孩子進入高三，學習壓力是非常大的，一些孩子在高壓下，產生焦慮煩躁等現象，既學不進去知識，也聽不進去家長的勸導，脾氣變得十分古怪，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，了解孩子的情緒和壓力，降低對孩子的期望，幫助孩子緩解壓力。

高三學生焦慮煩躁發(fā)脾氣怎么辦

家長要保持一顆平常心。家長對孩子的期望要從孩子的實際出發(fā)。家長望子成龍、望女成鳳的心態(tài)是可以理解的，但是如果不顧孩子的實際學習情況而一味讓孩子實現對孩子來說是不可達到的目標就是不可取的。

家長要給孩子樹立勇于面對困難的榜樣。家長在孩子的備考期間，難免因為工作上不順利、生活突發(fā)事件、人際交往中的矛盾和沖突以及家庭瑣事或夫妻情感等問題引發(fā)煩躁、郁悶、消極、悲觀憤怒等不良情緒。家長的這些不良情緒需要得到及時的發(fā)泄和排解。

適時調整高考目標。高三學生都有自己的高考奮斗目標，這既是學生產生學習動力的源泉，也是產生學習壓力的根源。因為合理的目標可以讓學生為之奮力一搏，而不合理的目標則會把學生壓得喘不過氣來。

讓孩子學會放松，高三的壓力比較大，如果孩子學習過多，很容易產生厭學情緒。家長可以讓孩子利用學習的間隙，不失時機地放松一下自己，緩解學習的疲勞感，可以讓孩子利用學習空余的時間，去跑步、打球、游泳等運動，來幫助自己放松身體和心理，才能更好的面對學習。