隨著孩子年齡的增長，孩子的自主意識在不斷發展，慢慢的變得不愿意和家長溝通交流，有的孩子甚至拒絕和家長溝通，不管家長怎么勸說，孩子都是一副拒絕溝通的樣子，遇到事情也只是默默消化，從不和父母多說一句話，孩子的這種情況，讓家長很是著急。

孩子什么都不跟家長說怎么辦

1、尊重孩子的話語權。父母沒辦法幫孩子決定一切，對孩子有能力做的事，比如購買衣物、外出玩耍。父母給予他們獨自處理和解決的機會，孩子會為父母給予自己的信任感到高興，也更信任父母，跟父母說更多的心里話。

2、轉變心態。父母需要逐漸適應孩子開始對自己“藏著掖著”的樣子，父母的角色也要從“約束者”轉變為“鼓勵者”和“欣賞者”，給予孩子足夠的獨立空間和隱私權，多多給予孩子信任、耐心和包容。

3、要重視孩子的每一次分享。當孩子第一次和父母分享自己在外發生的事情時，如果父母忽視或者不感興趣，就會大大降低孩子們今后的積極性，往后，他們和父母交流的想法就會逐漸消失。所以說，當孩子在跟你分享、傾訴時，父母一定要重視，并給予正面的回應。

4、學會贏得孩子的信任。尊重孩子、信任孩子、遵守承諾，是做一個好父母的基本，也是獲得孩子信任的前提。建立和孩子之間的信任，父母要學會尊重孩子，將他看做獨立的個體，用理性、耐心和包容對待孩子。

隨著孩子年齡的增長，有些孩子與父母越來越無話可說，有的孩子甚至會拒絕溝通，家長說的多了，還會有不耐煩的情緒，這讓家長很是傷心，不知道怎么辦才好，面對這樣的情況，家長不要著急，及時采取措施就一定能幫助到孩子。

孩子不跟家長溝通怎么辦

1、要尊重孩子。在面對一些無傷大雅的事情上，孩子如果有自己的想法而非要撞墻試試時，請停止不停的說教，適當的碰壁會讓他更重視父母的建議。

孩子的世界充滿了各種想象和童真，當他天馬行空時，請打開大人世界的束縛，陪伴著孩子各種暢想。只有和孩子產生共鳴，他才愿意將你拉入他的內心世界。

2、引導孩子有責任感。孩子內心不知道自己需要完成什么事情，才會覺得無事可做，才會覺得除了學習，其他事情與自己無關。只有找到人生的價值，孩子才會找到發展的方向，找到了生命的意義。

幫助孩子找到價值感，他才會真正懂得，自己的存在對于別人來說，非常重要。如果孩子學習好，就鼓勵他幫助同學講解，如果孩子體育成績好，就鼓勵他幫助同學提高體育方面的水平。

初三的孩子正處于青春叛逆期，這個時候的孩子逐漸有了自主意識，渴望獨立，不會再像之前一樣事事聽從父母的安排了。如果家長還總是喜歡處處管著孩子，不停的在孩子身邊嘮叨，孩子自然會不想和家長溝通，不愿意和家長交流。

初三的孩子不跟家長溝通和說話怎么辦

1、采用巧妙的辦法，注意引導孩子心理健康。“大巧若拙”，有什么事不妨開誠布公與孩子交流，像成人之間一樣誠懇地征求孩子意見，也適當給予他一些建議。再有可以通過書信、便簽、一起看一本書、尋找共同的話題等方式交流引導。

2、建立平等的相互關系，做孩子的朋友是打開孩子心結的先決條件。斥責與打罵必然造成孩子封閉，溝通就成了空話。父母要放下架子，沒事與他開幾句玩笑，無意中給他一個擁抱，偶爾問一問他在校里有沒有要好的朋友。從這些生活的小細節入手，尋找打開孩子心扉的突破口。關心他的生活而不是一味地嘮叨他的學習，孩子覺得很暖心，大人就更容易走進他的內心。

3、給孩子一個溫馨的成長環境。要想讓孩子變得活潑開朗愛說話，就要給孩子創造一個寬松且溫馨的成長環境。生活在和睦的家庭里，人與人的交流就會順暢，溝通順暢心情就好，心情好就有幸福感，孩子同樣也有安全感，這一切都是環環相扣的。只要有溫馨的成長環境作保障，天天生活在溫馨、幸福的家庭里，孩子怎么會跟父母沒有話說呢！

4、家長要跟上“孩子社會”的發展。現在的孩子面對的是先進的網絡世界、多彩的娛樂天地，家長要“適應”這種社會環境的變化，為了教育孩子、走近孩子，要主動到孩子的世界中去學習、去接觸。孩子只有感覺你是朋友了，才會和你有感情，才會和你親近。　　

想要跟孩子建立一個良好的親子關系，幫助他們解決成長道路上的難題，讓他們更加健康快樂的成長，那就一定要多跟孩子進行交流談心，走進他們的內心世界。但是在生活中，卻有一些孩子因為某些因素不愿意跟父母交談，讓父母非常苦惱。那么，孩子有什么事都不和家長說怎么辦呢？

孩子有什么事都不和家長說怎么辦

1.根據孩子目前狀況進行溝通

父母除了關心孩子的學習以外，還需要關注孩子的各項表現。父母通過及時與學校老師進行溝通，獲得孩子在學校中的各種表現，比如上課是否專心，與同學之間的交際是否和諧，以及可以了解到孩子都進行了哪些內容的學習。父母可以不經意的說起孩子接受到的內容，孩子通過父母的這種小細節的表現，內心會感覺到溫暖，因為爸爸媽媽也有關注到自己的其他小點，并非對自己什么都不管，孩子慢慢的就會因為共同的這種話題表達自己的看法和想法。

2.親子溝通，父母需要放低姿態

很多父母喜歡用一種居高臨下的方式進行詢問，孩子感受到的是父母并不是想要真正的與自己溝通，而是想用這種方式表明自己立場而已。孩子不會主動去找父母溝通，主要原因就在于父母的這種自以為是的“權威性”，父母總是站在一個制高點看待孩子，會引起孩子的反感，不愿與父母溝通。如果父母放低姿態，與孩子站在同一個高度，孩子感受到的是父母對自己的尊重，對自己的重視，自然愿意與父母親近，愿意認真的聽爸爸媽媽說話，以及做出相應的回應。

上學期間，孩子在學校接觸最多的便是自己的老師，老師除了教授孩子知識，還要管理孩子的各種事物，一些孩子在與老師接觸的過程中，出現不聽勸阻，與老師發生沖突的現象，將師生關系降至冰點，家長十分憂心。

孩子在學校和老師發生沖突家長怎么辦

首先要先弄清楚事情的來龍去脈，不要不分青紅皂白就打罵孩子，或是找老師理論。正確的做法是要先弄清楚責任方，到底是誰的原因，換句話說就是誰錯了。

如果錯在孩子，也不可用打罵孩子這種簡單粗暴的方法，這樣做不但解決不了問題還會更加激發孩子的逆反心理。正確的做法還是講道理，要講到孩子心服口服。自己做不到可以借助外力，找孩子平時比較喜歡的長輩或朋友跟孩子談。

如果大部分錯在老師這面，那就需要跟老師進行一次有效的溝通了，態度一定要好，我相信大部分老師的出發點還是為孩子好的，可能是方式不得法而與孩子產生分歧，溝通好了，一切迎刃而解。

尋求幫助，如果家長認為矛盾無法解決，可以尋求學校的幫助。可以向學校的領導或相關部門反映問題，并請求他們協助解決。

孩子到了青春期之后，容易封閉自己，不管是什么事情父母總是最后一個知道的。有時主動問孩子，在學校發生了什么，孩子往往敷衍地說沒事，這種情況其實并不是一個好現象。

孩子有事不愿意和家長說怎么辦

1.根據孩子目前狀況進行溝通

父母除了關心孩子的學習以外，還需要關注孩子的各項表現。父母通過及時與學校老師進行溝通，獲得孩子在學校中的各種表現，比如上課是否專心，與同學之間的交際是否和諧，以及可以了解到孩子都進行了哪些內容的學習。父母可以不經意的說起孩子接受到的內容，孩子通過父母的這種小細節的表現，內心會感覺到溫暖，因為爸爸媽媽也有關注到自己的其他小點，并非對自己什么都不管，孩子慢慢的就會因為共同的這種話題表達自己的看法和想法。

2.親子溝通，父母需要放低姿態

很多父母喜歡用一種居高臨下的方式進行詢問，孩子感受到的是父母并不是想要真正的與自己溝通，而是想用這種方式表明自己立場而已。孩子不會主動去找父母溝通，主要原因就在于父母的這種自以為是的“權威性”，父母總是站在一個制高點看待孩子，會引起孩子的反感，不愿與父母溝通。如果父母放低姿態，與孩子站在同一個高度，孩子感受到的是父母對自己的尊重，對自己的重視，自然愿意與父母親近，愿意認真的聽爸爸媽媽說話，以及做出相應的回應。

叛逆期是孩子成長的重要時期，這個時期，孩子可能會出現脾氣暴躁、反抗家長、以自我為中心，夜不歸宿的現象，這是很常見的，面對孩子的這些叛逆行為，家長要保持冷靜，及時了解孩子的內心所想，幫助孩子正確疏解情緒。

男孩子初中叛逆期家長怎么辦

建立良好的溝通渠道。與孩子保持良好的溝通是解決問題的第一步。在這個叛逆的時期，孩子可能更加封閉，但是我們要通過耐心傾聽和理解來打破這種局面。請確保你們在日常生活中有時間聊天，討論他們的感受和想法。

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

尊重孩子的獨立性。初中孩子叛逆期怎么管教最合適男孩？叛逆期是孩子追求獨立性的時期，家長應該尊重這一點。給予孩子適當的自主權，讓他們參與決策，并鼓勵他們負責任地處理自己的事務。這有助于建立他們的自信心和責任感。

設立明確的規矩和界限。盡管要尊重孩子的獨立性，但也需要為他們設立明確的規矩和界限。這可以幫助他們建立自律和責任感。規矩應該在家庭中有共識，讓孩子了解不良行為的后果，并為他們提供發展的方向。