孩子在社交過程中，難免會和伙伴有些矛盾，有了矛盾，有些孩子就愛用拳頭解決問題。出現這種情況時候，要了解孩子動手打人有哪些原因，才能盡早幫助孩子養成良好的行為習慣。

小孩愛動手打人是什么原因

1、動手打人，能用最快的速度獲得關注。有的孩子打人，是在博取父母的關注。有的父母很忙，忙到沒時間和孩子聊天，沒時間陪孩子玩游戲。孩子在偶爾的動手打人之后發現，父母投入到自己身上的注意力變多了，父母要帶著自己給別人道歉，會教育自己不能打人，自己的重要性一下子提升了，他會享受這種“被重視”的感覺。

2、動手打人，能快速實現想要的結果。小朋友間起了沖突，動手把別人打跑，就能輕而易舉得到自己想要的東西。簡單粗暴有效果，更何況對孩子來說，語言的發展是滯后于動作的，他們更喜歡動手，而不是吵吵。

3、沒有平視孩子。家長處事時不考慮孩子的自尊心，不顧及孩子的感受隨意斥責，引起孩子產生對立情緒，或者家長對孩子限制太多，不給孩子獨立成長的空間，對孩子的想法采取一貫忽視的態度，孩子只能通過發脾氣的方式表達抗議。

小孩愛動手打人如何教育

有些孩子遇到事情就非常喜歡動手打人，脾氣也是非常的暴躁，家長對此感到十分的疑惑，不明白孩子是因為什么才導致這樣的，身為家長，當孩子愛動手打人的時候，要及時制止孩子，采取正確的措施引導孩子。

孩子愛動手打人脾氣暴躁的原因是什么

1、家長對孩子限制太多，不給孩子獨立成長的空間，對孩子的想法采取一貫忽視的態度，孩子只能通過發脾氣的方式表達抗議。

2、剖析孩子打人的緣故。父母第一要正確引導孩子講出事兒出現的緣故，進一步想到相匹配的方法。那樣孩子之后會產生遇事冷靜分析問題、不易不理智的性情。

3、孩子缺乏關注。有的孩子本性并不壞，但是他會出現打人這一行為，是因為沒有得到關注，他覺得自己總是被忽視，為了改變這一局面，他只能采取這種極端的方式。

4、孩子面臨著挫折。情緒也是影響一個人行為的重要因素，開心的時候，孩子做什么都很順利，不開心的時候，他就容易受糟糕的情緒影響。尤其是當孩子屢屢受挫，他就會憤怒，這個時候再有人去激怒他的話，就容易產生肢體沖突。

學校是一個集體場合，孩子生活在學校，家長和老師最擔心的問題就是孩子打架，有些孩子性格強硬，在學校總是惹是生非，家長也總是被請到學校給人賠禮道歉，也有些孩子性格軟弱，被別人欺負，不敢吭聲，家長們擔心孩子的健康，面對孩子的打架問題，家長到底該如何解決呢？

小孩老是打人是什么原因

孩子缺乏關注。有的孩子本性并不壞，但是他會出現打人這一行為，是因為沒有得到關注，他覺得自己總是被忽視，為了改變這一局面，他只能采取這種極端的方式。

正當的反擊。現在有的孩子，爭強好勝，不管是在學校還是幼兒園，都喜歡表現自己。如果出現一個人不討好自己、不和自己玩，他就會欺負他，甚至拉攏別的小朋友一起孤立他。

有些學生打架是因為缺乏安全感，內心恐懼造成的。別人不小心碰了他一下，就會大打出手，問他原因，他就會說別人欺負他，讓人感覺這不是原因，而是因為害怕。

家庭原因，父母文化程度不深，對孩子犯錯就打，家長的習慣性打罵，也會影響到孩子，讓孩子感覺到，解決問題的辦法，誰拳頭大誰就厲害。學校里，只要吃虧了，就會采用武力。遇到這類學生，除了必要的紀律處分外，還要讓他明白：武力不一定能解決所有問題，還要學會文斗。

孩子在學校愛打人，老師總找家長處理，作為家長既氣憤又無奈。孩子喜歡打人、情緒暴躁很大程度上與孩子生活的環境和接受到的教育有關，家長平時要注意自己的情緒穩定，多關注引導孩子。

小孩總打人怎么辦是什么原因

1.家長人陪伴少，缺乏關注。在群體這個大家庭里面，他渴望有受到很多關注，所以會采用這種方式。

2.孩子是父母的鏡子，想想家長在家有沒有急躁的行為，會不會動手打人，可能孩子在潛移默化中也學會了用這種方式去處理事情。

3.環境因素，孩子生活的環境對其性格有很大影響。如果家庭環境中存在不好的因素，或者孩子在學校受到欺凌，都可能使孩子形成暴躁的性格。

4.心理因素，孩子可能因為心理壓力大，無法有效的釋放，導致暴躁行為。

有些孩子遇到事情，總是喜歡打人，家長每次都告訴孩子這是不對的，每次都是消停一段時間就故態萌發，面對這樣的情況，家長也采取過很多措施，但是效果都不是很好。

小孩動不動就打人是什么原因

1、家長對孩子限制太多，不給孩子獨立成長的空間，對孩子的想法采取一貫忽視的態度，孩子只能通過發脾氣的方式表達抗議。

2、很多時候，父母在教育孩子的時候，少不了會批評孩子，孩子也少不了哭一頓，有些時候，父母為了不讓孩子哭，另一方就會一個勁的安慰孩子，而安慰的時候會幫孩子開脫自己的問題，讓孩子潛意識里認為自己是沒有錯的，這和“打桌子”其實是一個性質的。

3、當孩子缺乏家人的關愛的時候，也會采用一些方式來獲得家人的關系。比如爸爸一直在玩手機不理孩子，孩子便會過去打擾爸爸，有時候會打爸爸，這種行為其實是說明愛的缺失，家庭中少了愛的教育。

4、有些孩子可能會通過動手打人來尋求他人的注意。這種行為往往是因為孩子感到被忽視或者想讓家長關注自己。這時候，家長需要給予孩子足夠的關注和陪伴，讓孩子感受到自己的重要性。

其實，每個孩子一出生都是天真可愛的，沒有好與壞之分。但是有一些孩子會在成長的過程中有了壞習慣，比如孩子喜歡打人，其實這都是由多方面原因造成的，也可以說是受到了不良因素的影響。家長一旦發現孩子出現了不好的行為，應該選擇正確的方式給予孩子幫助。

小孩老是喜歡打人是什么原因

1、孩子在模仿大人的行為。如果一個家庭中，父母們經常一言不合就動手的話，孩子們在某些行為上當然也會模仿父母。孩子學習能力是很強的，他們看到什么自然就會學什么，而大人就是孩子最直接的學習范本，父母們在動手的時候，就是無形的給孩子灌輸這種打罵行為。

2、情緒激動。當人們感到生氣、憤怒的時候，會不自覺的有攻擊性行為的沖動，大人如此，小孩子更是。但是大人們都能夠管理好自己的情緒，而孩子控制不住自己，當他們感覺到憤怒的時候，就可能會動手。

如果孩子是因為生氣而打人，家長要學會理解和包容孩子。當孩子的訴求或不滿被大人們置之不理的時候，他們當然會變得有攻擊性。

3、沒有合適的方法去表達自己的情緒。當孩子面對玩具被搶或者得不到心愛的東西的時候，他沒有別的方式去發泄自己心中的不憤，因此只能選擇肢體行動來強烈表達自己的不滿。

對于改變孩子的打人問題，會是一個比較耗時耗力的過程，所以父母也要做好思想準備，并需要在孩子上小學之前改正好孩子的行為。如果父母以身作則，堅持更合理的方法去與孩子互動，你會發現孩子身上有些缺點也會慢慢消失，而且是孩子心甘情愿地去改正。

愛動手打人的孩子是什么心理

階段一、不會說話之前，用打人吸引父母關注。孩子在沒有發展語言之前的打人，尤其是在孩子一歲左右的時候，他是在用“打人”引起你的關注。那時他不太會說話，又特別希望你關注他，剛好他的手部動作已經可以支配得很好了，所以他就可以用手的語言告訴你：媽媽，我需要你關注一下我。

階段二、1至2歲孩子打人，是他們表達情緒的一種方式。很多孩子這個階段打人，是他在表達一種情緒，這種情緒不一定都是負面的，可能是很興奮的情緒。有一個詞叫“手舞足蹈”，孩子高興的時候就是如此。

不過，孩子還沒有任何邊界概念，手部力量也還沒有發展好，沒有輕重，所以他們就會失控打到你。而你也可能會認為，孩子打人了。

當然，也有時候，若孩子的情緒是憤怒的，那他這種“打”，有可能也是在表達一種憤怒的情緒。慢慢地，當孩子的很多需求沒有得到滿足或者回應的時候，也有可能是想做的事情被父母拒絕的時候，會主動發出“打”的行為。