孩子平時實在是太害羞了，在與別的小朋友一起相處時，孩子不敢表達自己，不敢表現自己，缺乏自信，有的家長會直接指責孩子，說孩子太害羞了，這樣會更加損害孩子的自尊心，那孩子害羞怎么引導呢？

孩子害羞怎么引導

1、增加孩子社交、交往的機會　　

如果孩子害羞是因為從小沒有社交機會，父母就應當特別關注他們在這方面的需要。領孩子到親友家中，或者請鄰居或同班較熟悉的小朋友到家里玩，積極創造一種輕松、歡快的氛圍，讓他們有機會接觸人，主要是讓他們學習如何與別人交往。也可以讓孩子參加一些社會團體活動，為孩子拓展人際關系及社交天地，增加孩子的交往機會。起初適合在比較安全的環境鍛煉他，此外，應避免高度竟爭的環境；多讓孩子經歷被接納的經驗，這便有助他們在社交上繼續往前進步。　　

2、切忌勉強及否定孩子　　

有些孩子會因自身的溝通能力或社交技巧不佳，而對某些事情采取逃避的方式。此時，父母千萬不要給孩子“貼標簽”，比如：對家人和朋友解釋說你的孩子是害羞的，會造成孩子的一種自我定義：我是一個害羞的人，這也會成為他將來更加害羞的理由。即使面對孩子的害羞感到很焦急，父母也不要勉強孩子，更不要采取懲罰或指責，這些只會更加打擊他社交的信心。

孩子膽小害羞是會影響孩子自信心的培養的，所以我們作為孩子的家長，如果發現孩子膽小害羞，已經要及時對孩子進行引導，否則可能會加重以后對孩子的生活的影響。因此孩子膽小害羞怎么引導也就成了很多家長迫在眉睫需要解決的問題。

孩子膽小害羞怎么引導

第一需要強調的是父母要多鼓勵、少打擊。

孩子年齡小，不懂的還有很多，怕事、不敢面對是正常的，如果孩子懦弱、膽小，一定要不用惡語去傷害孩子的自尊心，這樣會打擊孩子的勇氣和信心，孩子更容易養成自卑心理。正確的做法應該是積極的正面鼓勵孩子，身后有父母的支持才會有信心去面對。

第二給孩子營造一個敢于表達的氛圍。

家長在家里應該給孩子營造一個可以“坦率直言，鼓勵表達自己”的環境，培養孩子無畏無懼、暢所欲言的勇氣。如果在家里就不允許孩子亂說話，到了幼兒園孩子就更不敢說了。

孩子成長的過程就是不斷試錯的過程，而作為家長不要扮演一個控制著的角色，要讓孩子在試錯中成長，在孩子犯錯誤的時候，通過合理的引導，陪伴孩子走上正確的道路。

當孩子犯錯了家長應該怎么引導

第一，孩子犯錯不一定是壞事，不犯錯也不一定是好事。

人是社會化的動物，在完成社會化的過程中，孩子一定會犯錯，并在犯錯的時候承受一些不好的后果，孩子能從中吸取經驗與教訓，后續盡量規避犯相似的錯誤，其行為能越來越符合社會規范。

而且，孩子犯錯之后，往往會留下深刻的印象。此時，父母如果采取了正確的應對方式，引導孩子進行自我反省、改變及提升，這些引導也會令孩子留下深刻的印象，孩子往往能有較大的進步。

相反，有些孩子表現非常好、幾乎從不犯錯，是大人眼中的乖乖仔/乖乖女。他們一直聽父母的話，沒有明顯的叛逆期，其他大人都表示羨慕。但這其實并非好事。如果這部分孩子內心并不是真正的自信和理性，他們長大后往往會顯得性格軟弱、缺乏主見，很容易被同齡人嘲笑是“媽寶男”“媽寶女”，更容易遭受校園欺凌。

孩子是在不斷成長的，這個過程注定不會一帆風順，會遇到各種各樣的煩心事，表現出一副憂心忡忡的樣子，孩子有心事卻不和父母說，這令父母非常擔心。

心思重的孩子怎么引導

1.采用巧妙的辦法，注意引導孩子心理健康。“大巧若拙”，有什么事不妨開誠布公與孩子交流，像成人之間一樣誠懇地征求孩子意見，也適當給予他一些建議。再有可以通過書信、便簽、一起看一本書、尋找共同的話題等方式交流引導。

2.建立平等的相互關系。做孩子的朋友是打開孩子心結的先決條件。斥責與打罵必然造成孩子封閉，溝通就成了空話。父母要放下架子，沒事與他開幾句玩笑，無意中給他一個擁抱，偶爾問一問他在校里有沒有要好的朋友。從這些生活的小細節入手，尋找打開孩子心扉的突破口。

3.靜靜地陪著孩子。當孩子因為某個問題而苦惱發愁的時候，父母只要靜靜地陪伴著孩子便可。如果孩子非常喜歡你，就可以安靜地往他身邊一坐。當孩子轉過頭來看你的時候，說明孩子愿意跟你聊天了，則可以繼續進行第二步。

心思重的高敏感孩子，有哪些表現

撒謊是很多孩子都會有的一種行為，孩子撒謊的原因可能有很多種，比如想要避免責任或懲罰，或者是為了博取別人的注意或者贊賞等等。面對孩子撒謊，家長千萬不要盲目責罵，要及時對孩子進行正確的引導，告訴孩子誠實的重要性。

愛說謊的孩子怎么引導

首先，當發現孩子撒謊時不能單純地指責打罵，應該與孩子溝通交流，從側面多方了解一下孩子撒謊的原因，再著手引導孩子。

其次，有的孩子撒謊是為了引起家長的注意和重視，所以，大人應該抽出時間多多陪伴孩子，讓他感受到父母對他的關心和重視。

第三，揭穿孩子的謊言要有技巧，要照顧到孩子的尊嚴和情緒。父母可以態度溫和一些，就事論事，或者說自己的一些感受，而不是指責批評。

第四，嘗試理解孩子說謊背后的動機，從源頭上避免該行為的再次發生。對于撒謊的孩子，父母不應該直接打上一個品德不好的標簽，而是要分析一下，自己在這件事情上要負多少責任。

孩子進入叛逆期，父母與孩子溝通要尤為注意。特別是女孩子，最容易受到傷害也正是這個時候。對于孩子的一些要求和做法，家長即使持有不同的意見，也要注意方式方法，切記不能嘮叨和責罵。

叛逆期的女孩子怎么去引導和溝通

1、充分尊重孩子。尊重孩子，以平等的身份和孩子交流、溝通，而不是對孩子進行各種各樣的限制，這個不行，那個不許。給孩子足夠的時間和空間，對新鮮事物進行探索，讓孩子感受到尊重與理解，可以從根本解決孩子的逆反心理！

孩子會產生逆反心理，一般都是出自于對父母的不滿，不管是出于對父母高壓手段的不滿，還是威脅恐嚇下的反抗。

2、引導孩子履行大人的義務。如果能讓孩子享受到大人的權利，履行大人的義務，讓他充分感受到自己已經長大了，是個大人了，那他與父母的共同語言就多了，父母與孩子的交流和溝通自然就更容易了。

時間一長，孩子就會什么都告訴你的，父母和孩子就會成為無話不談的好朋友了。

很多孩子沒有學習的動力，也沒有自律能力，歸根結底就是不認識自己，很多孩子都會犯一個問題，那就是平時想的多，做的少。如果孩子有這種問題，那肯定是目標不堅定或者不明確。

孩子迷茫的時候家長該怎么引導

孩子迷茫的主要表現

第一：對未來充滿迷茫

這時期很多孩子，對讀書的目的迷惑不解，因此沒有讀書的動力，他們在家迷惑父母，在學校應付老師。對學習的態度剪不斷理還亂，沒有一點思緒，不知道為何讀書，但又迫于父母和周邊人的壓力不得不讀。

第二：自我價值感低