很多家長抱怨孩子總是玩手機(jī)，不學(xué)習(xí)，對(duì)孩子各種監(jiān)管，造成的影響就是孩子表面聽進(jìn)去把手機(jī)收進(jìn)去，背地里半夜還在偷偷玩手機(jī)，家長這時(shí)候如何對(duì)孩子玩手機(jī)正確進(jìn)行教育就顯得十分重要了。

小孩晚上偷偷玩手機(jī)怎么教育

1、不是禁止，但是要合理安排手機(jī)時(shí)間。孩子天天玩手機(jī)到半夜怎么辦？父母如果絕對(duì)禁止孩子玩手機(jī)，那么孩子很可能會(huì)做出過度的反抗，比如扔?xùn)|西、離家出走等等。這樣，父母幫孩子規(guī)劃孩子玩手機(jī)的時(shí)間就好了。每天按時(shí)上網(wǎng)，既能控制孩子玩手機(jī)游戲，又能培養(yǎng)孩子的時(shí)間感。

2、讓孩子再犯錯(cuò)中成長。在合適的氛圍下，家長需要和孩子進(jìn)行溝通，告訴孩子家長生氣焦慮地點(diǎn)在哪里，告訴孩子怎么安排學(xué)習(xí)和生活，合理規(guī)劃時(shí)間很重要，健康的身體也更重要，以此來總結(jié)錯(cuò)誤，達(dá)成共識(shí)。當(dāng)家長和孩子達(dá)成有效共識(shí)后，那么這次的犯錯(cuò)，就成了有效犯錯(cuò)，孩子得到了成長。

3、建立好獎(jiǎng)懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí)，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí)，父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)，適當(dāng)時(shí)候可以用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。

孩子半夜玩手機(jī)存在哪些危害

當(dāng)孩子出現(xiàn)偷偷玩手機(jī)的現(xiàn)象時(shí)，父母要多和孩子溝通交流，了解清楚孩子為什么晚上偷偷玩手機(jī)。同時(shí)要告訴孩子這樣做的壞處，和孩子約定一起糾正這個(gè)壞習(xí)慣，否則手機(jī)沒收，沒條件可講。

孩子晚上偷偷玩手機(jī)怎么教育

1、用恰當(dāng)?shù)姆绞较蚝⒆犹嵋蟆＜议L不要以自己的權(quán)威身份要求孩子不玩手機(jī)，更不要用學(xué)習(xí)、閱讀來作為限制孩子玩手機(jī)的理由。合理的做法應(yīng)該是找到科學(xué)依據(jù)，要求孩子每天使用手機(jī)不能超過20分鐘，否則會(huì)損傷視力，早早戴上眼鏡。

2、控制玩手機(jī)的時(shí)間。孩子對(duì)時(shí)間沒有概念，玩起手機(jī)經(jīng)常就忘了時(shí)間，不懂得休息，更不會(huì)主動(dòng)放下手機(jī)。作為家長，不要以家長的身份強(qiáng)迫孩子立刻放下手機(jī)，而要引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子自己管理好玩游戲的時(shí)間，自己主動(dòng)放下手機(jī)。

家長可以用比較直觀的、可視化的方式來幫助孩子計(jì)時(shí)。比如沙漏，讓孩子自己來計(jì)時(shí)，孩子會(huì)對(duì)那個(gè)沙漏里的沙子流下的過程有個(gè)直觀的感受。當(dāng)沙子流到底，他就知道時(shí)間到了，這樣他更容易接受。

3、了解孩子興趣點(diǎn)。父母沒有必要和孩子對(duì)著干，可以先以朋友的態(tài)度去了解孩子對(duì)手機(jī)的興趣點(diǎn)是什么，并對(duì)癥下藥的解決。

當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的行為時(shí)，家長要思考一下，為什么孩子會(huì)選擇偷偷玩手機(jī)。這其中的聯(lián)系與家長有關(guān)，一些家長對(duì)孩子使用手機(jī)的態(tài)度是完全制止的，所以孩子才會(huì)出現(xiàn)這樣的行為。其實(shí)家長可以讓孩子合理的使用手機(jī)，既不會(huì)讓孩子沉迷，也不會(huì)讓孩子與社會(huì)脫節(jié)。

小孩偷偷玩手機(jī)怎么教育

1、父母在家要做好榜樣，不做低頭族。孩子就是一張白紙，而家長的行為會(huì)給這張白紙?zhí)砩县S富多彩的色彩。所以在日常生活中，家長要以身作則，做好榜樣。

家長自己要不做“低頭族”，學(xué)會(huì)主動(dòng)放下手機(jī)，利用空余時(shí)間多陪陪孩子，與孩子一起多讀讀書，讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。與孩子一起去戶外進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)也促進(jìn)親子關(guān)系。

2、要約法三章，鼓勵(lì)孩子與手機(jī)做個(gè)約定。玩可以，但要約定時(shí)間、規(guī)則，也不能偷玩，一旦違反，就要自己承擔(dān)后果。每天玩多長時(shí)間，玩什么等這些具體約定的內(nèi)容，可以坐下與孩子一起協(xié)商討論，讓孩子有參與感，不是家長在獨(dú)斷專行。而一旦達(dá)成協(xié)議就必須遵守，說話算數(shù)，否則自己承擔(dān)后果。

3、家長要轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子動(dòng)起來。轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如家長多關(guān)注孩子的特長，鼓勵(lì)孩子發(fā)展自己的興趣愛好，并讓他有展示特長的機(jī)會(huì)，從中感受到樂趣。

孩子自控力差，但好奇心強(qiáng)，他們一旦對(duì)手機(jī)產(chǎn)生興趣，就會(huì)不分時(shí)間場(chǎng)合的玩手機(jī)，給自己的身心造成很大的傷害。家長發(fā)現(xiàn)孩子偷玩手機(jī)，需要與孩子坐下來談一談，了解孩子為什么要這樣做，并告知孩子手機(jī)對(duì)身體發(fā)育和健康的傷害，讓孩子分清場(chǎng)合，不該玩手機(jī)的時(shí)候避免玩手機(jī)。

發(fā)現(xiàn)小孩偷玩手機(jī)怎么教育

發(fā)現(xiàn)孩子偷玩手機(jī)是一個(gè)常見的問題。首先，可以和孩子講道理，說明使用手機(jī)時(shí)需要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和數(shù)量上的控制，以及可能會(huì)引發(fā)一些危險(xiǎn)和不利的后果。

家長需要和孩子坐下來好好談一談，告訴他為什么不能偷偷摸摸地玩手機(jī)，建議和孩子制定合理的手機(jī)使用計(jì)劃和規(guī)矩，以確保孩子專注于學(xué)習(xí)、閱讀、戶外活動(dòng)等更有益的事情。

家長還可以通過設(shè)置家庭網(wǎng)絡(luò)過濾器、使用家長監(jiān)控軟件等方式，對(duì)孩子的手機(jī)使用進(jìn)行限制和監(jiān)管，保障孩子的健康成長。最重要的是，家長要注意自身言傳身教，自己不能偷偷摸摸地認(rèn)為手機(jī)游戲厲害，否則孩子容易形成模仿的心理。

偷玩手機(jī)對(duì)孩子的影響有哪些

手機(jī)是科技的產(chǎn)物，隨著科技的發(fā)展，手機(jī)走進(jìn)了我們的日常生活，讓我們的生活更加便捷，但同時(shí)，手機(jī)的弊端也愈加明顯。最明顯的弊端就是越來越多的孩子沉迷手機(jī)，離不開手機(jī)，甚至出現(xiàn)避開家長視線，晚上偷偷玩手機(jī)，種種行為影響著孩子健康的生活狀態(tài)。

小孩晚上偷偷玩手機(jī)應(yīng)該怎么辦

1、親子溝通：溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機(jī)的情況，并給對(duì)應(yīng)的意見，同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。

2、約定和監(jiān)督：孩子是可以玩手機(jī)的，但是不能沉迷手機(jī)，所以家長應(yīng)該和孩子立下約定，確定好玩手機(jī)的時(shí)間，過了時(shí)間就不能玩。

3、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰：沒有獎(jiǎng)懲，是很難確保約定可以持續(xù)下去的，所以家長可以適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)孩子，讓孩子有動(dòng)力去遵守這個(gè)約定，但如果孩子違反了約定，也必須受到懲罰。

4、帶孩子參加戶外活動(dòng)：多帶孩子參加戶外活動(dòng)，開闊孩子的視野。孩子每天都在家里呆著，不想學(xué)習(xí)又沒有事做，就會(huì)想要玩手機(jī)。這個(gè)時(shí)候家長可以帶孩子出去旅游或者看電影，讓孩子知道還有很多事情比手機(jī)有趣。

現(xiàn)如今，手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活當(dāng)中的必需品，而在這種環(huán)境下成長的孩子，自然也會(huì)對(duì)手機(jī)非常依賴，甚至有些孩子會(huì)背著父母偷偷地拿走手機(jī)玩。但為了孩子的健康發(fā)展，家長一定要積極引導(dǎo)。

小孩偷玩手機(jī)怎么教育

1、溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機(jī)的情況，并給對(duì)應(yīng)的意見，同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。

2、引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，也可以趁孩子放假帶他去做一些有意義的事情，比如爬山，去某個(gè)地方玩玩，幫助孩子開闊視野，也讓孩子放松放松，降低孩子的壓力和負(fù)擔(dān)。也可以極大的幫助孩子降低對(duì)電子產(chǎn)品的依賴性。

3、讓孩子了解危害，在教育孩子的時(shí)候，不要總是一味的責(zé)罵或者打孩子，最好要告訴孩子玩手機(jī)游戲的壞處，比如說會(huì)造成近視、荒廢學(xué)業(yè)等，甚至可以給孩子說說自己因玩手機(jī)而出現(xiàn)的各種問題。這樣孩子才可以意識(shí)到玩手機(jī)的巨大危害，慢慢的才會(huì)改正。

4、遵循告知而非說教原則，大多數(shù)家長在發(fā)現(xiàn)孩子偷偷玩手機(jī)時(shí)，總是習(xí)慣性說教，恐嚇孩子甚至直接搶手機(jī)，發(fā)火把手機(jī)摔爛在地上，這些簡(jiǎn)直就是又蠢又笨的死腦子家長才能干出來的事，對(duì)于教育孩子沒有任何作用。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)普遍存在我們的生活當(dāng)中，而且很多孩子都已經(jīng)擁有自己的手機(jī)。但是有些家長覺得孩子過早接觸手機(jī)不利于孩子的成長，而強(qiáng)行制止孩子，就會(huì)出現(xiàn)孩子偷偷玩手機(jī)的情況，對(duì)此家長也很苦惱。

孩子偷偷玩手機(jī)怎么教育

1、孩子對(duì)手機(jī)感興趣不能堵，只能引導(dǎo)。越堵孩子可能迫于壓力不在你面前玩，但心理會(huì)惦記，往往為了玩手機(jī)而用謊言欺騙你。那就更無法控制了。

那只能是引導(dǎo)，陪伴中給他一個(gè)方向，手機(jī)可以學(xué)知識(shí)也可以玩游戲。但人生毀在不能自我管理和有益選擇。讓孩子明理。對(duì)孩子信任后可以慢慢放手。大人要帶頭孩子也會(huì)效仿。

2、改變偷著玩的現(xiàn)狀。首先，家里大人是經(jīng)常這樣偷偷玩手機(jī)嗎？如果是那就需要樹立榜樣，大人正大光明的玩，孩子也就不會(huì)偷偷的玩了。家里人統(tǒng)一行動(dòng)，在孩子面前除非必要，不玩手機(jī)，女兒慢慢就不那么惦記看手機(jī)了。給孩子樹立好的榜樣很重要，大人什么樣孩子就會(huì)模仿成什么樣。

3、立規(guī)矩。孩子大了，會(huì)看動(dòng)畫片，這也是孩子學(xué)習(xí)的一種方式，可以看的，規(guī)定每天什么時(shí)候看，看多長時(shí)間，一般我不會(huì)讓孩子超過30分鐘；規(guī)矩定好就不可以更改，不管孩子怎么鬧，家長堅(jiān)持按規(guī)矩來，習(xí)慣養(yǎng)成了孩子到時(shí)間就不看了。手機(jī)屏幕還是太小了，盡量讓孩子看電視、或者投屏。