孩子不自覺，說話不算話，手機玩個沒完等等，這些都是叛逆期孩子的常見情況，強制制止并不是最佳選擇，可能只是治標不治本，更可能激起孩子的叛逆情緒，傷害親子情感！

孩子說話不算數不守信用怎么辦

1、尊重，不過分刁難孩子

雖然他們說話不算數，對于他們對行為，父母特別生氣，但也要默默尊重孩子，最起碼不過分的刁難。當然，這一切都是建立在規章制度上，遵循張弛有度的教育理念。

要知道，孩子們的叛逆心奇特別強，而且跟年齡無關。家長越是逼得緊，他們越是想要反抗，倒不如先順其自然，減少孩子心中的抵觸情緒。何況，尊重都是相互的，他們感受到父母給予的尊重，自然也會回應父母。

2、立規矩，恩威并濟的教育

叛逆期的孩子會出現各種各樣的問題，比如說愛撒謊，喜歡和家長做對，說話總是出爾反爾、不算數等等。家長面對說話不算數的孩子千萬不要給教孩子貼上“撒謊”的標簽，這樣會強化孩子說話不算話的行為，影響孩子的身心發展。

叛逆期孩子說話不算數怎么辦

1、尊重，不過分刁難孩子。雖然他們說話不算數，對于他們對行為，父母特別生氣，但也要默默尊重孩子，最起碼不過分的刁難。當然，這一切都是建立在規章制度上，遵循張弛有度的教育理念。

要知道，孩子們的叛逆心奇特別強，而且跟年齡無關。家長越是逼得緊，他們越是想要反抗，倒不如先順其自然，減少孩子心中的抵觸情緒。何況，尊重都是相互的，他們感受到父母給予的尊重，自然也會回應父母。

2、立規矩，恩威并濟的教育。有一點要承認，大多數言而無信的孩子，他們在生活中都不太懂規矩。不過說白了，還是父母教育不到位的緣故。若是從小就制定嚴格的規矩，相信再調皮的孩子，也能做到遵守和誠信。

所以，從現在開始制定規矩，依照孩子的性格，以及他們的處事態度，量身定制可以完成的反感。明確的告訴孩子：說出口的事情，即便再不愿意，也要認真履行，這是誠信的根本。當然，孩子表現優秀的地方，也別忘了鼓勵。

誠實守信，說到做到，是一個人最好的品質，而很多父母也非常重視他們這方面的發展，但是有些孩子由于受外界因素的影響，漸漸養成了信口開河的習慣，總是言而無信，讓父母十分無奈。

15歲孩子說話不算數怎么辦

1、尊重，不過分刁難孩子。雖然他們說話不算數，對于他們對行為，父母特別生氣，但也要默默尊重孩子，最起碼不過分的刁難。當然，這一切都是建立在規章制度上，遵循張弛有度的教育理念。

要知道，孩子們的叛逆心奇特別強，而且跟年齡無關。家長越是逼得緊，他們越是想要反抗，倒不如先順其自然，減少孩子心中的抵觸情緒。何況，尊重都是相互的，他們感受到父母給予的尊重，自然也會回應父母。

2、立規矩，恩威并濟的教育。有一點要承認，大多數言而無信的孩子，他們在生活中都不太懂規矩。不過說白了，還是父母教育不到位的緣故。若是從小就制定嚴格的規矩，相信再調皮的孩子，也能做到遵守和誠信。

所以，從現在開始制定規矩，依照孩子的性格，以及他們的處事態度，量身定制可以完成的反感。明確的告訴孩子：說出口的事情，即便再不愿意，也要認真履行，這是誠信的根本。當然，孩子表現優秀的地方，也別忘了鼓勵。

小孩子說話不算數，家長不要粗暴解決，孩子之所以這樣肯定是有一定的原因的，家長不妨反思下自己平時有沒有對孩子說話不算數，或者說對孩子太過溺愛，和孩子制定好的規則，沒有嚴格執行下去等等。

小孩子說話不算數怎么教育

1、父母要說到做到，做不到的事情堅決不許諾。如果一個家長在孩子的面前都是言而無信，又怎么能讓孩子做一個講誠信的人呢？孩子處于父母的空頭許諾下，沒有誠信，那么孩子也就會變得不講誠信，說話不算數，長此以往將對孩子的身心健康發展都帶來不利影響，所以，答應孩子的事情，一定要兌現。

2、讓孩子承擔不愉快的后果。在違反約定的時候，品嘗行為后果，對于幫助孩子建立行為準則方面至關重要。家長要開動腦筋，給孩子實施自然和邏輯后果，建立行為后果幫助孩子學會承擔責任。

現實生活中，我們不遵守規則，就會承擔不愉快的后果，比如受到懲罰。因此在給孩子建立規則的過程當中，必須讓孩子學會承擔自己的行為后果。

3、不能縱容孩子的任性。孩子任性是一種很不好的性格，除了天生的秉性以外，最主要的與父母的教育方式有關。孩子在小時候常常有不合理的要求，父母覺得孩子小不懂事就遷就他，時間長了，孩子就形成放任自己的心理，習慣按照自己的意愿去行事，并且喜歡要求別人來服從自己。

在教育孩子的過程中會發現，一些孩子總是說話不算數，明明答應家長看半小時電視去寫作業，時間到了，卻還在繼續觀看。有些脾氣急躁的家長就會訓斥孩子一頓，孩子還表現的特別委屈。

孩子總是說話不算數怎么辦

1、給孩子正面確認。每個家長都是孩子生命中的預言家，你經常說他是一個怎樣的人，他就真的會變成一個這樣的人。因為孩子的自我評價是通過別人對他的評價而慢慢建立起來的，尤其是自己的父母。所以請告訴他“你是一個說話算數的人”。

假如我們的孩子做了10件事，有5件事是說到又做到了，而另外5件事說到了卻沒有做到，我們應該把自己的注意力放在哪幾件事情呢？當然是那5件說到做到的事情，通過給孩子足夠多次的正面確認，讓孩子形成一個正面且穩定的自我評價，讓他把自己當成是一個說話算數的人，進而自然會用一個這樣的標準去要求自己。

2、目標合理。很多孩子會經常定目標，但是定完目標之后又說到做不到。為什么？我覺得有個非常重要的原因是目標不夠合理。比如說很多小孩經常會說：“從今天開始，我以后每天要怎么怎么樣”。其實這就等同于給自己定了一個幾乎不可能完成的目標，并且在做的過程中，會始終覺得這是一個任務，自然就缺乏了自身的主動性。

我們其實可以把目標設定得更合理一些。以看書為例。把過去的每天看書一小時。換為：這一周我要看完一本自己喜歡的書。下一周的目標是不僅看完一本書，還要給家人進行一個分享。再下一周，我們的目標是看完書之后。寫一個讀后感。

誠實守信是大多數父母對孩子最高的期盼，而在他們成長的過程中，也非常注重他們這項品質的發展。但是在現實生活中，卻有很多孩子受某些因素的影響，漸漸丟失掉了這種美德，出現了說話不算話的情況，讓父母十分苦惱。

孩子說話不算數該怎么教育

1、穩定情緒，傾聽孩子的想法。當孩子改變主意，或者不但否定自己的話時。父母一定不能發脾氣，如果孩子比較大的時候，可以讓自己冷靜地問孩子改變主意的原因，耐心地聽孩子的說話，完全理解孩子的意圖后，父母才能正確地判斷和處理這樣的問題。

孩子的想法，有時候并不是父母認為的那樣，容易造成父母的誤解，所以充分溝通非常有必要，年齡較小的孩子，可能還不能完整地表達自己，可以鼓勵孩子表達自己的意圖，以便了解孩子的思維，同時也可以提高孩子的心理溝通和情緒表達的能力，這一點對于孩子來說是非常有益的。

2、給孩子制定規則。在給孩子立規矩之前，要保證孩子能做到。假如你給一個五歲的孩子提要求，規定他吃過晚飯之后讀一個小時的書，他是完不成的。

3、規則要清晰，確保孩子能聽懂。現實生活中很多家長要求孩子吃飯時坐在桌前，30分鐘后就把飯菜收起來。看電視只能看15分鐘，時間到了就關電視。孩子答應得很好，但是時間到了之后又耍賴，很大一部分原因是他們的時間知覺能力還比較差，他不太明白30分鐘、15分鐘是什么概念，這個時間段到底是多長。所以，大人可以借助于可視化的方式把時間呈現給孩子看，沙漏就是一種比較好的方式。

“惡語傷人六月寒”是我國經典的一句諺語，這句話說的很明白，刻薄、惡劣的語言會讓人覺得寒心，事實也的確如此。因此，當遇到孩子說話難聽刻薄的時候，應當冷靜阻止孩子不當的說話語氣，通過正確的方式讓孩子認識到錯誤，引導孩子改正錯誤。

孩子說話難聽刻薄該怎么辦

1.不過度反應，也不鼓勵

對孩子刻薄的人身攻擊行為，不要過度反應，也不要鼓勵。應該冷靜地告訴孩子，說這些難聽刻薄的話時，會傷害到別人的心。

2.確定自己不是壞榜樣

家長在聽到孩子說難聽刻薄話的時候，確定自己沒有給孩子樹立壞榜樣。很多大人在與別人發生沖突時，會無意識用難聽的話進行人身攻擊、表達自己的不悅。無論是無意還是刻意，小孩幾乎都會察覺，并可能會模仿學習。