孩子已經初二了，學業上的壓力肯定會特別大，孩子需要發泄的渠道，而手機剛好成為了一個手段，這個時候的孩子，已經開始進入叛逆期了，孩子的逆反心理特別嚴重，需要引起家長們的重視，初二學生沉迷于手機怎么辦呢？

初二學生沉迷于手機怎么辦

1、應該疏導不能堵

青春期的孩子逆反心理很重，你越是注意的問題，她會越當回事，最關鍵的是要讓孩子知道這樣做對自己為什么不好，同時要分析產生的原因。家長如果一位堵，不僅無濟于事，而且加深了與孩子之間的隔閡，為今后與孩子的溝通人為增加了障礙，而且孩子即使不玩手機，相信他也不會把精力放到學習上。

2、父母以身作則

我們要知道的是，每個有問題的孩子背后必然存在一個有問題的父母，這是必然的。孩子之所以玩手機，首先就要問問我們自己是否也在玩，你的投入和上癮同樣感染著孩子，所以最好的方法就是從自身做起，不玩手機，至少不能在孩子面前玩手機，孩子要學習好，父母也要創造學習的環境和氛圍，一家人都要有積極向上的人生態度，進行正面引導，讓你的奮斗精神、吃苦精神去感染孩子努力讀書，讓孩子知道玩物喪志的危害性，每個人都要為自己的一生負責。想當年，我們孩子當初讀書的時候，那時沒有智能手機，晚上連電視都不看，父母做好了，孩子自然就好教育了。

現在的孩子玩手機現象頻發，甚至很多孩子玩手機玩到廢寢忘食，嚴重影響到孩子的日常生活。手機影響孩子的不僅僅是生活，長時間玩手機甚至威脅到孩子的健康狀況。對于孩子沉迷玩手機的現象，家長要及時尋找對策，帶孩子多出去走走，培養孩子的興趣愛好，盡可能轉移孩子對手機的興趣。

學生沉迷于手機怎么辦

1、正確對待孩子沉迷手機的情況：做父母的要正確對待孩子玩手機。在孩子玩手機的時候，要會引導孩子，而不是一棍子打死似的就持否定的意見。要注意一下孩子在手機上都玩的是什么，關心孩子的興趣，孩子在手機上學習知識的時候要給予一些鼓勵的同時，還要進行合理的引導

2、父母自身要找原因：孩子出現迷戀手機的時候，做父母的要注意從自己的身上找一下原因，因為父母是孩子的最好老師。孩子喜歡模仿，父母在干什么，他就干什么。如果父母在家在孩子面前總是手機不離手，那么孩子就會對手機產生很大的好奇，并且也希望從手機中去獲得一些什么來滿足自己的好奇。所以，要想孩子不迷戀手機，家長還要從自身做起。

3、多陪伴孩子：孩子之所以迷戀手機，相當大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產生孤獨感，從而去從手機上去尋求安慰。

4、培養孩子良好的作息習慣：家長要把孩子放學回家后到睡覺前的這一段時間利用起來，不要讓孩子在做完作業后就沒事情可干，腦袋里會冒出玩手機的念頭。這個時候你可以安排孩子閱讀一些課外故事書，而你也可以借這段時間來把你有些不清楚的問題，找書理解一下，久而久之的，孩子和你的閱讀習慣就培養出來了，何樂而不為呢？

初二的孩子沉迷于手機，家長要及時引導教育，最好不要上來就懲罰孩子，應該先跟孩子溝通，讓孩子知道自己這樣做是不對的，同時要制定一些玩手機的規則，如果孩子達不到這些要求，再去進行懲罰，這樣做，孩子不容易逆反。

初二的孩子沉迷于手機怎么辦

1、制定智能手機使用協議。實踐證明，事先的約定比懲罰效果更好也更容易實施，可以跟孩子約法三章，每天可以玩半個小時，但是一定是在作業全都完成之后，而且如果玩的時間超過半個小時，那么下次就要相應地減少時間。

2、家長以身作則。家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，單獨一個人玩。俗話說，近朱者赤近墨者黑，我們自己淪為手機的奴隸也就罷了，可別影響孩子。我見有家長居然跟自己的孩子炫耀新手機的諸多游戲功能，這不是誘導孩子嘛。

3、轉移注意力，培養新的興趣。孩子依賴手機很大的原因可能是生活單調，如果能安排豐富多彩的興趣活動，如體育運動項目、周末親子出游、親子閱讀、參與家務和做飯等，也能很大程度幫助孩子放下手機。此外，家長可多鼓勵孩子參加一些集體活動，尋找志同道合的好友。

4、多關心其心理需求。初二的孩子一般十三四歲左右，這個年齡段處于青春叛逆期，現在的孩子接觸的東西比較多，心理比較成熟化，但也容易遇事沖動，沉迷手機游戲，不喜歡學習。

孩子沉迷手機是很不好的行為，尤其是中學生，這時他們的主要任務就是學習，沉迷手機只會影響他們的學習成績，對他們沒有任何益處。那么中學生沉迷于玩手機怎么辦？

中學生沉迷于玩手機怎么辦

一、家長們要自己做好模范，給孩子做個榜樣。在孩子的成長期間，其行為舉止方面，基本都是家長教育孩子，孩子總是通過模仿家長來了解外界和認識世界。完全可以確定的說，大人什么樣，孩子就是什么樣。家長的一舉一動都在眏他的眼睛里，寫入他的思想里。比如很多家長自己就整天抱著手機不離手，吃飯看，這不是“只許州官放火，不許百姓點燈”嗎？那孩子為什么要在意你的良苦用心呢？

二、多培養孩子的廣泛興趣。讓孩子有事可忙，提升孩子應對新學期的學習機會，能讓孩子超越同班同學的一段重要經歷。培養孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動力超越手機游戲上的動力。

三、父母的的陪伴非常重要。現在的孩子比較愛玩游戲，很大一部分責任是來自于父母，父母如果放下手機，給予孩子足夠的陪伴，孩子一般也不會抱著手機玩的。

四、多帶孩子出去看看。到周末的時候帶孩子出去轉轉，對孩子寫作都有好處，見識面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，對以后的手機誘惑自然就是一件小事了，大人要想玩，等到孩子上學不在家，或者晚上睡覺在玩，希望家長們一定做出孩子的榜樣來。

高三這個時候快要高考了，孩子還整天不學習玩手機，家長肯定是很擔心著急的，我們也是有一些方法嘗試的。

高三學生沉迷手機厭學怎么辦

首先，對于高三的孩子，家長對孩子玩手機一定要重視。畢竟孩子馬上面臨高考，成敗在此一舉。但是家長也不要一刀切，因為一般玩手機上癮不是一兩天的事情。你讓孩子立刻斷掉愛玩手機，也是不科學的。讓你一個成年人一天就戒掉玩手機，你也是不易做到的，何況是個高三學生呢？急剎車的后果容易翻車，這和立刻斷網孩子會叛逆反抗是一樣的道理。

家長一定要有耐心，動之以情，曉之以理。可以和孩子以聊天的方式說：“是不是最近學習壓力太大啊？馬上就要高考了，你在玩手機的時候別的同學都刷了很多道題了。手機以后大把時間玩，可是高考就在眼前，咱們先把手機放一邊，等高考完以后，讓你玩個夠，好不好呀？”這樣和孩子溝通，孩子就會覺得你是尊重他的。

有些家長看到馬上就要高考了，孩子還在玩手機，馬上沖過去一把搶過來。有些家長甚至當著孩子的面把手機摔壞。這些都是極端的做法，治標不治本。現在高三的孩子可不像小孩子那么容易被嚇到。

你摔壞了他一個手機，回頭他又拿出自己的壓歲錢去買一個更好的手機躲著你玩。這樣你摔壞孩子的手機也沒有用了。我身邊也有些這樣的父母，他們有些因為孩子玩手機問題氣得高血壓都要發作了，可孩子依舊我行我素。

可以說，在這個全民智能化的年代，手機的功能已經強大到足以讓全民低頭。更何況那些還沒有成年，依舊缺乏判斷力和自制力的青少年。要知道手機里面的內容豐富，游戲繁多，音樂優美，這些無一不在刺激著孩子的感官。面臨手機的誘惑，家長應該如何正確引導孩子正常使用手機呢？

青少年沉迷于手機怎么辦

1、謝絕過早的給孩子買手機，學生的主要任務就是學習，過早的給孩子買手機，弊大于利，孩子拿手機的主要用途就是方便隨時聯系父母，并無他用，為了避免孩子沉迷手機，無論是從學習方面，還是身體健康方面，不建議家長過早的給學生買手機。

2、良好的溝通，讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導。

3、建立好獎懲制度，家庭制定使用電子產品的規則后，家長和孩子可以互相監督，都要遵照執行。當父母違反規則時，也要接受懲罰，以樹立孩子的規則意識。當孩子遵守規則時，父母要及時給予鼓勵。適當時候可以用獎勵去激勵孩子遵守規則。

4、營造氛圍，做好榜樣父母自己也要減少玩手機的次數，盡量做到不在孩子的面前玩手機，而是看書和工作，創造良好的家庭文化氛圍。自己做好榜樣的同時，也可以讓正能量的人成為孩子的朋友。

可以說，在這個全民智能化的年代，手機的功能已經強大到足以讓全民低頭。更何況那些還在就讀的初中生和依舊缺乏判斷力和自制力的青少年。我們都知道手機里面的內容豐富，音樂優美，這些不斷的刺激著孩子的感官。面臨手機的誘惑。家長應該如何正確引導中學生正常使用手機？

中學生沉迷手機怎么辦

1、讓孩子獲得高自尊感。所謂高的自尊感，就是人可以體驗到自己很棒，很有力量等等的感覺。每個孩子都需要這種感覺，需要被認可和肯定。所以說，家長多認可和肯定孩子，在他遇到困難的時候多支持他，讓孩子在現實生活中體驗到高的自尊感，那么孩子就不會沉迷于虛擬世界。

2、用正確的愛，給到孩子歸屬感良好的親子關系是一切教育的本質，當你跟孩子親子關系融洽時，你跟孩子的溝通引導都會非常順暢，反之，孩子完全不會把你當回事，更不會把你的建議和囑咐放在心上，甚至還會覺得你很煩。

所以，咱們要學會走進孩子的內心，跟孩子做好情感聯結，用更大的耐心和更多的理解來溫暖孩子，家長們要明白，當孩子玩手機玩到一定程度之后，你強行把手機奪走，或者強迫孩子關掉手機，孩子內心是非常痛苦難受的。

3、家長要做好榜樣，以身作則現在有很多家長總是玩手機看電視，千萬不能直接把孩子晾在一邊自己玩手機，這些壞習慣會直接熏陶孩子。70%的家長下班回到家之后就直接躺在床上玩手機，這樣會讓孩子感覺到非常的好奇，從而迷戀上是電子產品，所以家長一定要做好榜樣，回到家之后要摒棄手機，陪著孩子一起玩耍。