高中語文考試是一項重要的學科考試，需要經過長期的積累和系統的學習。高中階段的語文學習比初中階段的范圍擴大很多，要求也更多，更高，程度也進一步加深，更趨向應用性、審美性。

高中語文答題技巧和方法

1.學習知識點。在備考前，首先需要認真學習各個知識點，如文言文閱讀、現代文閱讀、寫作、默寫等，以便在考試時能夠應對各種題型。

2.練習模擬題。針對不同的考試形式，可以找一些相關的模擬題進行練習，熟悉考試的特點和規律，積累答題經驗。

3.精讀選讀材料。在閱讀理解題型中，需要精讀每一篇文章，理解文章內容和作者意圖，注意細節和語境，避免出現理解偏差和誤解。

4.注意結構層次。在文章寫作中，需要注意結構層次，如段落結構、句子結構、修辭手法等，使文章邏輯清晰、語言流暢、文脈貫通。

5.增強語感。在長期學習過程中，需要多閱讀優秀的文學作品和名家名言，增強自己的語感和表達能力，提高思辨和判斷能力。

6.考試前冷靜思考。在考試前，需要冷靜思考各種答題方法和技巧，合理分配時間和精力，注意答案的準確度和完整性，避免因考慮不周而出現失分情況。

高中語文答題思路

首先，基礎題的技巧相對較少，一般老師也會總結，最常用的是排除。

古文，要求平時沒事就讀一讀想一想但也不用下太多功夫。虛詞要記牢，詩詞待會古文中翻譯。先讀題目在通讀古文，翻譯句子要把握全文，平時多度史書也沾光，會了解的更直接，語言也會更規范，古文意識會強。

詩歌鑒賞要把握主旨，注意注釋。思想情感寫作手法要自己整理到一起，到時套著用。注意答題層次。

大閱讀首先看題目，有些題是有套路的。

其次，你要順著作者思路走，去感覺作者的感覺，寫出好的答案首先是要說服自己讓自己感受出文章的激情或感動，同時注意首位，注意深層含義。

最后，要注意深層，要敢寫，同時注意答案層次和分點。

大閱讀很簡單的。簡單題大家都會分不會太低。難得大家不會，判分要求就會放寬。總之多理多感悟，同時也能增加你人生的體會。

還有，看分答點，也可多寫幾點，反正不扣分。字好也會沾光。

最后占分較多的就是作文了：

首先最重要的是扣題，以滿分六十為例，扣題就能拿四十分左右了。

第二，條理清晰，如果是議論文，開頭點題，設分論點條理清晰，以時間為序舉例，以中外分類，或以正反兩面敘述分數就能提到47，48左右。

第三，開頭結尾簡潔或引經據典或文筆較好分數就能在50以上，就是一類文。還有一個高分的前提就是，字不要太差，字以整齊為最佳，不求什么楷書行書。比方說字不出格，高低間距一致，多在作文紙上練練。

還有一點，考前做一套語文卷子找找感覺，我高三就是這么做，效果很好，平時不用怎么學就考前幾名沒問題，但前提是，基礎要好。

高中語文學科特點

1、內容更加廣泛、豐富。

從教材所涉及的內容看，幾乎包括人類進入文明社會以后各個時期的作品。例如，中國古典文學，將涵蓋從《詩經》到明清的詩歌、散文、戲劇、小說等各種文學形式，而其中包含的學習內容又非常豐富，作家作品、文學文化常識、實詞、虛詞、句式、修辭、文章內容理解歸納、文學鑒賞以及語言的運用等等，都在學習要求之中。外國的作家作品，重點學習歷史上有影響的作家、政治家的詩歌、小說、散文、演講詞等產生過一定影響的作品。

2、知識性強，系統性強。

初中語文的要求較注重學生感性的認識和積累，高中語文學習的要求已上升到能夠對有關內容進行知識性、系統性的理解和領悟，將感性認識上升為理性認識，將文本中的問題通過知識體系解決。比如學習詩歌，初中要求是讀讀背背，形成語感，在教師的指導下能夠初步理解詩意。

高中就要求學生能夠了解詩歌發展的基本過程，了解它在每一個時期在內容、形式、風格等方面的變化，從而具備一定的鑒賞能力。在閱讀欣賞詩歌時，都能借助相關知識讀懂內容并進行藝術鑒賞。寫作，更講究基礎階段的規范性。知識性和系統性使零散的、不具條理的內容得到整合。