高中孩子學習壓力還是挺大的，平時對孩子的學習要多關心，多鼓勵，切忌給孩子徒勞增加學習的壓力，高中生年齡已經接近成熟了，我們在教育孩子學習的時候，作為家長要多注意說話的方式，多站在孩子的角度上，替孩子排憂解難。

高中各科學習方法

1、首先，語文需要多做題，根據答案修改自己的答案，尤其是閱讀，更需要記憶答案中的踩分點；其次，英語需要多背單詞，多背一些文章，同時分模塊練習題型；數學和物理要建立錯題本，將每種題型和解題思路，解題方法記錄在本子上；生物，化學需要大量記憶和背誦稀碎的知識點。

2、課前預習。這是提高聽課效果的一個重要策略。只要每節課前把本次課將要講授的內容進行預習，初步熟悉課程內容，找到聽課和理解的重點、難點、疑點，記下自己的困惑之處、薄弱環節，帶著問題進課堂，就能更好地搶占先機，透徹地理解本課的內容。

3、多做練習。俗話說：百聞不如一見，百看不如一練。在平時的時候，要在做題中尋規律、找方法、清思路，掌握答題技巧，提高自己的學習能力。

在高考的廝殺中，沒有成百上千道題的訓練，高考取得好成績基本上是不可能的。說到做練習，平時的時候不要做太難的題，把最基本的問題弄懂是首要的。做練習也就相當于課后的復習，多做多練，打好基礎，才能更好地把學習弄精。

4、制定計劃，使學習目的明確，時間安排合理，不慌不忙，穩打穩扎，它是推動我們主動學習和克服困難的內在動力，但計劃一定要切實可行，既有長遠打算，又有近期安排，執行過程中嚴格要求自己，磨煉學習意志。

5、及時復習。現在的教材，學科龐雜，知識點多，要想做到一次凈，一遍成是根本不可能的，所以及時復習是非常必要的一環，除了跟隨老師在課堂上復習外，更多的是根據自己掌握知識的情況及學習中出現的遺忘等現象，做好課外復習工作，復習不應是機械地重復幾遍，而是把學過的知識更加系統化，條理化，納入到整個知識體系中。

有人專門總結的特殊定向的學習訓練方法，如：背誦、默寫、速記，筆記等，可對學習者，產生啟發效果和借鑒作用。

高中出現了偏科怎么辦

1、首先找到偏科原因最重要！原因有可能是下面幾點：不喜歡該科老師；長期成績不好，對該科失去自信；對該科不重視，幻想能短時間趕上；學習壓力大，全科不能兼顧，選擇性的放棄！

2、穩定心態。我們每個人都不是全能的，要理性看待偏科，由于現在是考試唯分數至上，所以我們還是要揚長補短，平時可以多花一些時間在薄弱的科目上，總之，天下無難事，只怕有心人，只要肯努力，一定會有一個好的結果的！

3、對于高中學習來說，課前預習、課上認真聽講、課后復習是最基礎的，更是你想要提高成績必須做到的，做好單元小結。首先，梳理出本章的知識網絡；其次，對于本章的典型例題以及解題方法進行匯總；最后，對本章內，自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案。

4、課本上的典型例題與課后練習，一定要重視，把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上，選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、復習才有實效。避免機械性的刷題，浪費時間又難以提高成績。

高中英語不好怎么辦

1、高效地背單詞。這是提高英語成績的前提條件，如果不認識的單詞太多了，英語肯定無法提高。因此，一定要堅持每天背單詞，即使現在是高三了，或者離高考時間很近了，也要堅持背。提高背單詞效率的一個好方法就是，通過歷年真題來背單詞，這樣能夠提高效率。

2、培養英語語感。語感的培養需要長期堅持，因為語感不能靠短期突擊來形成，平時要多讀、多聽、多看、多說。一旦形成語感以后，對做題的幫助將會非常大。除了能夠更加容易看懂閱讀理解之外，面對自己不會的完形填空和單項選擇也能夠憑語感選對答案。

高中怎么學才能學好

1、樹立明確的目標。對于高中生來說，想要提高學習效率，首先要有一個明確的目標。一個合理且明確的目標是高中生學習路上的動力，只有有了目標，才能在學習的路上越走越遠。有了學習目標之后，高中生可以根據自身的實際情況，合理的制定一個學習計劃。

2、合理規劃時間。時間是最公平的，每個人的時間都是一樣的，想要提高學習效率，就要合理的規劃時間。高中生可以通過制定學習計劃表或是時刻表，把時間安排妥當，這樣既能勞逸結合，又能實現提升學習效率的目標。

另外，在制定學習計劃的時候，要分清主次，時間分配要合理。在比較強的學科上可以少分配一些時間，在較弱的學科上，多分配一些時間。這樣才能用最佳的狀態來學習重點學科。

3、尋找學習方法對于高中生來說，找到適合的學習方法才是真正的提高自己的學習效率。每個人都是有差異的，所以才有因材施教這一說。所以高中生要根據自己的思考方式、接受和理解的能力，作出科學、合理的學習方法，這樣才能從根本提高學習質量，提高學習效率。

高中學習需要注意什么

1、遠離誘惑，耐住寂寞，守住寧靜。即便是現在網絡發達，但是依然要堅守內心的寧靜，只有內心寧靜，才能專注。或許聽起來很非人，但這是高考現狀決定的。

2、自我暗示，三省吾身。所謂三省吾身，于高中生而言，不是指修養反思，而是要不斷地問自己，最近哪些學會了，哪些還不會，會的標記出來，不會的也要標記出來。最好是每天早上和晚上睡覺之前，都要反思一下，記下來，后面復習的時候，以此為參考，提高效率，直擊要害。

3、要有強大的自信，訓練自己的考試霸氣感。考試的時候，不要猶猶豫豫，要高度集中，快速答題，舍我其誰，高度自信。在答題的同時，快速暗示和回憶自己需要注意的一切細節，比如讀題陷阱，比如答題規范等等。

高中生高效復習方法

1、課后復習法。所謂課后復習法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識，因為老師剛講完，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態，此時只要稍加的復習鞏固，就能牢牢的記住所學知識。

2、睡前記憶法。心理學家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學的所有知識系統的過濾一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。

3、章節復習法。無論哪門學科哪個章節都有一個系統的知識體系，我們可以找出它們的共同之處，采用聯系記憶法，利用思維導圖把這些零碎的知識串起來，方便記憶。

4、間隔記憶法。有些同學喜歡把所有的知識拿到一起來進行復習，其實這是一種很不好的復習方法，這是因為集中復習內容過多，容易引起大腦皮層細胞的疲倦，從而降低記憶效果。因此需要采用間隔記憶法，每隔一段時間對知識進行一次系統的復習，當然間隔時間不能過長，畢竟人的記憶力有限，時間過長，難免有遺忘。