部分高中生由于各種各樣的原因，產生了不愿意學習的情緒，嚴重的甚至是出現了厭學的情緒，這種情況會孩子今后的發展是極為不利的。那么，高中生不主動學怎么辦？

高中生不主動學怎么辦

1、制定計劃

首先要立規矩，無規矩不成方圓，整理一個完美的學習計劃，讓父母、老師或同學監督自己，做不了做什么懲罰，一定不要手下留情，計劃不要太長，一周一周的寫，太長了不好堅持，而且計劃變動一下要好一點，因為一個星期的話你堅持了三天就只剩下四天了，在咬咬牙就堅持下去了，一周完了把成果給監督的人展示一下，總結一下這周的表現哪些做得好的，那方便要加強的，在下一個周計劃中就改善一下。

2、學習興趣培養

囊螢映雪，鑿壁偷光，這些都是他們有想學的心，對學習感興趣，一定要把學習當成一種樂趣，就是今天我又背熟了幾個單詞，會了幾道題，像打游戲一樣過了幾關，享受成功的樂趣，把自己的學習氛圍，興趣培養起來了，那計劃什么的都不是事兒，想辦法讓自己愛上學習。

3、提高孩子自制力

已經高中的孩子，心里就要有緊張感，控制好自己，嚴格要求自己，堅持就是勝利，懸梁刺股臥薪嘗膽，把能用的方法都用上，只要堅持成了一種習慣，你就成功了一半，另一半就是要把時間用在刀刃上找好方法堅持下去，高分和成功就在前面等著你。

高中生不主動學的原因

1、自制力不足

對于今天的孩子，玩手機是不可避免的。然而有些同學過于投入，一味追求玩手機的刺激，特別是玩手游的成就感，置學習于不顧，不分場合的玩，甚至在學校也玩，不睡覺地玩，顯然過了頭。自制力不足，沒有認識到過度玩手機的危害，是最為重要的原因。

2、父母監管不到位，家庭環境影響

不得不說，有少數家長對孩子攜帶手機持兩種極端態度。要么完全支持，因為使用手機是信息時代必備的事，不玩怕孩子落后，或者對孩子使用手機不聞不問；另一個是視手機如洪水猛獸，嚴令制止，但越是這樣孩子越想玩手機，背著家長玩，很容易成癮。

3、學習缺乏信心，也沒有動力和目標

高中生之所以不主動學的，是因為孩子在高中遭遇學習的重大挫折，喪失信心，自覺無力提高無法趕上其他同學，加之危機感不強，離高考還有一段時間，多種原因讓孩子拿起了手機。

高中生不主動學怎么辦，家長們需要調動孩子學習的積極性，幫助孩子確立奮斗的目標，相信孩子一定會主動學習。