二年級的孩子正處于孩子的第二個叛逆，這個時期的孩子正是愛玩的階段，看電視、玩手機都沒有節(jié)制，寫作業(yè)拖拉，不愛打掃衛(wèi)生，要面子、挑食、賴床、厭學(xué)、和父母對著干等等。作為家長，要耐心做好思想工作。

二年級孩子突然不愛學(xué)怎么辦

1、合理的獎勵，獎勵是刺激孩子愿意讀書的一個重要方法，但是在使用這個方法的時候一定要謹慎，首先要確定自己和孩子約定的獎勵是否能實現(xiàn)，另外對孩子的獎勵也不是無節(jié)制的。最重要的一點是要防止父母給孩子的獎勵有太大的刺激，否則在孩子讀書的時候也會一直想著獎勵的事情，這無疑會對孩子的學(xué)習(xí)成績造成很大的影響，同時也很難培養(yǎng)出提升成績的習(xí)慣。

2、找回原因，不同孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學(xué)習(xí)缺乏興趣，老師給過不當?shù)呐u，與同學(xué)關(guān)系不好等因素。當孩子出現(xiàn)厭學(xué)時，家長首先要做的應(yīng)該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調(diào)整，平時家長應(yīng)該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學(xué)習(xí)的自信心。

3、學(xué)會利用孩子的興趣，父母一定要對孩子的興趣有所了解，然后根據(jù)孩子的興趣來給孩子推薦一些相關(guān)書籍，在他們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣之后再告訴通過這種方法能夠讓他們在未來發(fā)展自己的興趣帶來哪些幫助。通過這種迂回的方式對孩子進行教育，也是讓孩子對讀書產(chǎn)生興趣的重要原因。

4、參加活動，家長引導(dǎo)孩子在學(xué)校或者其他地方，盡可能多接觸一些活動，我們作為家長可以鼓勵帶著孩子去參加，像校園活動朗誦會，體育競賽等，這樣的活動一般都能調(diào)動孩子的積極性和主動性，使他們各自的才能得到發(fā)揮。從而看到自己的長處和優(yōu)點，感到成功的喜悅，進而逐步消除厭學(xué)情緒。

二年級孩子突然不愛學(xué)習(xí)的原因

1、情緒和情感消極，有些同學(xué)由于學(xué)習(xí)失敗，學(xué)習(xí)成績跟不上，受到來至家長的批評訓(xùn)斥和同學(xué)的壓力和鄙視，會產(chǎn)生消極情緒體驗，這種消極情緒不斷積累，會嚴重妨礙學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力，把學(xué)習(xí)視為一種負擔(dān)。有部分同學(xué)由于害怕學(xué)習(xí)，惟恐失敗構(gòu)成對自尊心的威脅，于是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生過度焦慮，從而害怕、討厭學(xué)習(xí)。

2、沒有樹立良好的學(xué)習(xí)動機，有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí)，還以為是為父母而學(xué)。當看到社會上一些沒讀書而賺了大錢的人時，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學(xué)習(xí)沒什么興趣，甚至厭學(xué)。

3、學(xué)業(yè)負擔(dān)過重，為了讓孩子上一個好學(xué)校，家長拼命給學(xué)生施加壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)，以致學(xué)生完全不能承受，他們很反感老師和家長這樣“無理”地對待自已，于是越來越對學(xué)習(xí)感到厭倦。

如何讓二年級的孩子學(xué)習(xí)

二年級不愛學(xué)習(xí)的主要原因是，注意力集中不能在課堂上，聽力會導(dǎo)致學(xué)習(xí)的動機和引起不同程度的厭煩情緒，這就不想學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)，不想做作業(yè)，也不想讀書，導(dǎo)致疲勞。

多給孩子一些尊重，多給孩子一些自尊，多給孩子一些自由的空間與時間，對孩子多一點信任。

帶孩子走出家門，融入大自然。著名兒童作家曹文軒的作品里就強調(diào)過，一個孩子心靈受傷的時候，一定要到大自然中去，自然可以治愈人的疲憊，焦慮與創(chuàng)傷。大自然是治愈人類心靈創(chuàng)傷的良藥。學(xué)習(xí)要松弛有度，適當?shù)姆潘桑榫w調(diào)節(jié)好了，學(xué)習(xí)才會高效。