顏回是孔子的弟子之一，他勤奮好學、謙恭有禮，受到孔子的喜愛，孔子對顏回也非常贊賞和器重，但顏回年紀輕輕便去世了，孔子深感痛惜，這也是孔子“哭之慟"的原因所在。

顏回好學孔子哭之慟的原因

原文

哀公問：“弟子孰為好學？”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣！今也則亡，未聞好學者也。”

全文

回年二十九，發盡白，蚤死。孔子哭之慟，曰：“自吾有回，門人益親。”魯哀公問：“弟子孰為好學？”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣！今也則亡。”

譯文

顏回二十九歲，頭發全白了，過早地死了。孔子哭得十分傷心，說：“自從我有了顏回，學生們（以顏回為榜樣）更加親近我。”魯國國君問（孔子）：“（你的）學生中誰是最好學的？”孔子回答說：“有個叫顏回的最好學，（他）從不把脾氣發到別人的身上，也不重犯同樣的錯誤。不幸年紀輕輕死了，現在沒有（像顏回那樣好學的人）了。”

孔子對弟子顏回的良苦用心體現在哪些方面

首先，孔子對顏回非常贊賞和器重。在《論語》中，孔子多次高度評價顏回，認為他是孔門最優秀的弟子，稱贊他具備許多優秀的品質，例如好學、不輕易發怒、不重復犯錯、安貧樂道等。孔子還特別強調顏回的心性修養，認為他能夠長時間地保持仁愛之心，并且能夠不斷進步。

其次，孔子對顏回寄予了很高的期望。在《論語》中，孔子曾經說過：“回也，其心三月不違仁；其余則日月至焉而已矣。”這句話表明，孔子認為顏回具備長時間保持仁愛之心的品質，并且能夠不斷進步。同時，孔子也期望其他弟子能夠像顏回一樣，不斷追求仁愛之心。

最后，孔子對顏回的教育方式非常特別。在《論語》中，孔子曾經說過：“不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。”這句話表明，孔子認為教育應該注重啟發和引導，而不是簡單地傳授知識。對于顏回這樣的優秀弟子，孔子更是注重激發他的思考能力和創造力，讓他能夠自己領悟知識和道理。

綜上所述，孔子對弟子顏回的良苦用心主要體現在贊賞、器重、期望和教育方式等方面。他希望通過顏回的榜樣作用，激勵其他弟子也能夠不斷追求仁愛之心，并且注重自身的修養和成長。

孔子對顏回和子路的評價

顏回：顏回是孔子最喜歡的弟子之一，他被描述為聰明、好學、謙遜有禮，具有高尚品德。在《論語》中，孔子多次稱贊顏回的德行和學問，認為他是自己的理想弟子。

子路：子路是孔子的一位忠誠弟子，他被描述為勇猛、直率、忠誠有信。在《論語》中，孔子也多次稱贊子路的品德和學問，認為他是一位可信賴的弟子。