有的孩子成績總是忽好忽壞，沒有規律，讓人摸不著頭腦，連家長都跟著著急，成宿成宿的睡不著覺，也想不出什么好的方法解決。

影響孩子成績的因素有哪些

1、基礎問題

知識系統漏洞多，甚至出現知識斷層。導致上課聽不懂，完全跟不上。所謂的“聽天書”，云里霧里般，干脆放棄作罷。很多學生數學、英語考試時，簡直就是胡亂填涂了事，拼運氣望天收，考試就是“考瞌睡”。有偏科的，英語過100分，而數學只考15分，也不足為怪。

2、學習方法

一些孩子學習方法不到位，作為父母應該了解孩子在學校的學習表現，和老師溝通尋求更好的學習方法。可以結合孩子的實際水平和學習習慣出發。

3、興趣愛好

有些孩子，他們的學習成績很差，不是因為他們很“笨”，而是因為他們認為學習“無聊”，“沒有樂趣”。他們的興趣愛好不在這上面，所以他們學得不好。

4、心態問題

有的孩子心理素質不好，臨場壓力過大，考試發揮失常。總是患得患失，失利陰影心難卻。期望過高，失望也大。擔心緊張，不能放松。有的懼怕考試，忐忑不安。缺乏應變能力，遇事就慌。

如何提高孩子的學習成績

1、創造一個良好的學習環境

好的學習環境對孩子在學校能否有良好的表現起著重要的作用。要給孩子安排一個相對獨立、安靜的學習空間，提供一些必備的學習工具，譬如課外書籍、字典、地圖、電腦等。

3、學習掌握技巧

掌握好的學習技巧是取得好成績的必要條件。確保孩子知道如何閱讀教科書、準備考試、記憶事物并能夠有效率地利用時間。鼓勵孩子設定固定的學習時間，觀察他是不是已經摸索出了預習、復習、考試和分析試卷的方法。如果能做到這些，就說明他已經建立了良好的學習習慣。

3、積極和老師溝通

如果發現孩子有什么問題，作為家長，你要做的第一件事情就是去學校見老師，見孩子的班主任，也可以電話、微信和老師取得聯系，了解情況，商討對策。如果能和老師建立友誼，這最好不過。不要和老師爭執或辯論，學會用最恰當的方式和老師溝通。如果孩子在學校一切進展順利，也不要對老師不聞不問，而是恰當的表達你的感激。

孩子成績直線下降家長該怎么辦

1、首先，和孩子的班主任溝通，了解孩子在學校里的表現情況，例如上課是否打盹，是否最近有談戀愛傾向，是否和同學產生矛盾等，找到導致孩子成績下降的根本原因。

2、找到原因之后和孩子做一次懇切的深談，一定注意自己的態度，切記不要和處于青春期的孩子起正面沖突。用自己的真心和耐心贏得孩子的信任，更有利于事情的解決。

3、找孩子的好朋友了解情況，并說服孩子的朋友共同做孩子的思想工作。有時候孩子的心事老師和家長并不一定知道，但是孩子的好友反而會知道得很詳細，這就需要家長做好孩子朋友的思想工作，讓孩子朋友明確你的目的，并愿意和你一起努力。

4、如果前面的這些你都做過，但是效果并不理想，孩子的成績仍然下降，那說明你并沒有真正走進孩子內心，孩子對你仍然有抵觸情緒，那么就請你暫時放下手頭的工作，來多多陪伴孩子吧！你可以和孩子來一次親子游，讓祖國的大好河山沖淡孩子和你心中的不愉快，在欣賞美景的同時愉悅你們的關系，加深彼此的感情，更好地走進孩子內心，更好地解決問題。

5、最后一點，也是最最重要的一環，一定記得及時和孩子老師溝通聽取老師的意見和建議，做到家校齊抓共管，這樣才能從根本上解決問題，孩子的成績才能重新開始上升。

孩子的成績突然下降怎么辦

1、好好安慰孩子

孩子成績下降了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是孩子自己，所以在這個時候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學習。

2、激發孩子的好奇心

好奇心是人們的學習動機之一，如果因學習的疲勞減弱了好奇心，必須想辦法重新將它喚醒。比如說如果您發現孩子的求知欲不如以前了，成績也停止提高了。

那很大可能就是孩子對學習的好奇心減弱了，這時候你可以試著這樣做：每當孩子上學之前，都問孩子幾個問題，這些問題要與上課內容密切相關，以此來激發孩子的好奇心，使他們上課聽講的時候，要特別注意聽，這樣才能夠回答您的問題。

3、改變孩子的學習方法和思維習慣

學習方法和思維習慣的僵化。是導致了學習成績無法提高的最主要的障礙了。學習的不同階段應該有不同的內容，或是采取不同的方法。如果總是采取一種一成不變的方法，必然會妨礙到學習。

此外，父母應該讓孩子更加積極地參與實踐，一旦孩子參與了，就會發現實踐比書本上的內容更豐富、更有趣，只要讓孩子們做出適當的實踐，孩子成績也會有很快的提高。

4、給孩子布置學習任務要適度

不可以讓孩子把時間都用在學習上。一定要給孩子留出休息鍛煉的時間，學習內容的安排也要有講究。如果學科的安排順序時間分配不合理，這會讓孩子陷入高度疲勞。一般來說，剛開始要安排中等難度的學科，然后再安排最難的學科，最后關注容易的學科。

5、與孩子多溝通，排解學習壓力，幫助孩子調節緊張情緒。

家長要找出排解學習壓力的方法，告訴孩子我們也看到了他一直在努力，并且做得還不錯。同時要以積極向上的情緒去感染孩子。帶孩子參與活動，給孩子提供一個寬松、冷靜、溫馨的學習空間。