初一成績多少分正常
初一孩子考試成績出來了,該輪到家長們擔心了,考試前孩子擔心,考試后家長擔心,我們都對這個考試的分數太過于敏感了,成績只是檢驗孩子學習情況,讓孩子更好地學習,我們不要把它看得太重。
初一成績多少分正常
當然各科成績都在85分以上才算好,但有時候出題的難易程度不同,一般在學年成績排名30%以內,算做好成績。
孩子初中階段是一個轉折點,對于孩子來說,初中階段的學習是非常非常重要的,從小學到初中孩子有一個過渡期,他們有新的科目要學習,孩子們只要保證上課認真,作業也認真完成,孩子們初一階段,應該來說考試成績都可以考80-90分之間,這樣是正常的。
孩子初一成績不好怎么辦
1、初一成績不好,沒必要去過多的焦慮,因為初一階段孩子們所學的知識還沒有那么難,涉及到更高層次的邏輯思維等方面的考察還不多。
另外,最重要的是初一作為初中生涯的開始,你這時候落后別人,不要心急,我們的起點并不能決定我們的終點,而且我們所需要學習的知識量也不是特別大。
2、父母,老師,同學監督。我很理解每一位剛剛踏入初中的孩子,都很小,卻要承受繁重的作業,不過我們改變不了,小孩子們自制力都不是很強,那我們就需要通過老師,父母,同學的力量,來對孩子進行監督和配合。如果孩子沒有按照自己做好的學習計劃執行,我們就要及時的提醒他。
3、針對貪玩的孩子,一般都很聰明,只是把心思用到了別處,那么這樣的孩子還是可以提升的,家長要正確去引導,多和老師溝通,慢慢把心思轉移到學習上,切不可心急。如果是學習能力差的孩子,要適當地鼓勵,有進步就得表揚,先從簡單的開始學起來。
4、你的心態一定要好,有些學生適合學習,有的學生就不適合學習,找到適合自己的就是最好的。
我們教育的目標是,培養身心健全各方面都發展的青少年,所以成績好壞不是孩子的唯一,孩子盡力了就行,長大不管哪個行業都能做出一份事業,任何平凡的行業都能干出不平凡的事。
5、培養孩子的學習興趣。學習要主動,只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。
有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。
這時,唯一的方法是向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步,如此,才能逐步地提高效率。
剛上初一語文成績差怎么辦
1、培養良好學習習慣。小學內容較簡單,即使習慣不好,成績差距也不大,但進入初中,習慣好壞所造成的差距會被迅速拉開,良好的學習習慣對初中生影響深遠。每個人都要修煉好以下的“九陰真經”:課前預習、課堂筆記、課后復習、獨立作業、檢查閱卷、整理錯題、總結技巧、拓展學習、自我檢測。
2、努力學會自主學習。初中上課內容增多、難度和范圍增大,知識體系更加系統,而老師的授課方式也趨向讓學生主動思考探究,學生很難在課內消化課堂知識,這就需要自己主動查漏補缺和鞏固提高,才能打好語文基礎。初中語文的學習不僅是課堂學習,還有課外活動的學習、自身生活的學習,要不斷學會在生活中學習語文,提升素養。
3、不斷提高閱讀興趣。語文學習的根本點在于大量的閱讀,這里指不僅要有愉快的閱讀態度,還要有一定的閱讀品味,并積累一定的閱讀方法,比如通過寫讀書筆記加強概括能力的培養,完成詞語積累和賞析,從而在閱讀的啟示與質疑中獲得語文能力和素養的提升。
4、提高寫作能力。寫作的基礎是素材積累和思路的問題,平時要多閱讀多積累,多看看優秀名篇和作文,找找寫作的思路,多動筆寫,學會借鑒、融會貫通、運用,還要多注意作文的技巧,字跡要工整,卷面工整等,這樣寫作能力才會不斷地提高。
5、認真上好每一節語文課。學生從上小學的第一天就每天都上語文課,所學到的語文知識主要也是在課堂上學到的,老師在課堂上講解的知識都是很主要的,所以一定要認真對待每一節語文課。小學語文和初中語文還不一樣,小學語文主要以字詞等基礎知識為主,而且內容較簡單,所以許多小學生就認為語文很好學,輕易就拿高分,其實并不是這樣的。
到了初中,語文學習的內容多了,難度大了,這時候就有許多同學感到力不從心了,這也很正常。到了初中,語文課上,老師講解的內容很多,所以要想提高語文成績,首先就要上好每一節語文課,這是最重要的。