初中是孩子厭學情緒的高發期階段，有的孩子在升入初中后發生了極大的變化。突然孩子的成績就發生了斷崖式下降，還會出現在班級里倒數的情況。家長要針對孩子成績薄弱的科目提出相應的學習辦法，要抽出更多的學習。

初一成績倒數有救嗎

答案是肯定的，是有救的，畢竟才初一，當然很多孩子問：我數學基礎一直不好，現在初一成也是一塌糊涂，還有救嗎？初一倒數第一當然有救，畢竟才剛進初中，任何事情都有可能。只要不放棄肯學習，努力總會跟上。孩子成績不好不可怕，可怕的是主動放棄了努力。掌握學習方式，重點溫習難點，多請教會有所提高。

初一成績如何提高呢

1、認真聽課

課堂上孩子不認真聽講回家再做題的作用也沒多大，有的孩子在課上寫作業都學會了是沒有太大問題的，如果沒學會課堂知識用這個方法就是大錯。就比如數學；學習數學的數學公式也是非常重要的，有的計算題往往寫出公式就會得分。所以對于上課老師傳授的書本知識還是非常重要的，自然也是學習數學的關鍵所在。

2、多溝通多交流

孩子成績差，作為家長并不能一味地去指責孩子，咱們應該控制好自己的情緒。多積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向。多想想孩子的感受，孩子也不想做差生，也想考好。如果咱們家長不能控制脾氣，對孩子加大批評，只會讓孩子更反感自己，很難友好地交流溝通。

3、端正學習態度

學習最忌諱好高騖遠，眼高手低。很多初中生對待平常的作業的態度是這樣的，簡單問題覺得自己會，一道題都不寫，中等題和難題又不會，不想面對，老想跳過。這種態度導致他們對基礎知識的掌握一塌糊涂，首先就要認真對待平常的作業，該卡住時間寫完就卡住時間寫完，不要因為一道題太簡單或者太難就跳過，每一次寫完作業都要訂正好，總結好，只有這樣才能夯實基礎，提升實力，如果貪玩偷懶學習就會學不好。

4、幫助孩子查漏補缺

成績差的孩子，咱們家長要引導孩子首先做到在學習中刻苦鉆研，心一定要靜，能夠坐在椅子上一心一意的思考難題，不能偷懶，要舍棄玩耍的時間，做例題，刷題，然后循環做題，循環糾正錯題，才能有效查漏補缺提高成績。讓孩子學習時要全神貫注，玩的時候痛快玩，學的時候認真學，提高學習效率。

5、引導孩子做好反思整理和歸納

想要提高孩子的成績還要謹記一點就是做好錯題的反思、整理和歸納工作。錯題是含金量非常高的題，錯題蘊含薄弱的知識點，錯題不改正遇到同種類型的題還是會做錯。所以家長要引導孩子在學習過程中要高度重視錯題，出現錯題之后要認真反思每道題，看看做錯的題為何做錯。把做錯的原因找到然后針對性地改變。

那么最后，現如今，成績并不能成為衡量一個人一生的唯一標準，學習成績只代表在學校這個時間的學習，作為家長，我們要多多善于觀察，發現孩子的優點，每個孩子都有優點，不可能一無是處。家人要做孩子背后堅強的后盾，而不是一味和外界一樣打壓他們，更多的去關心孩子的身體和心理的健康成長。

初一成績倒數怎么補救

1、讓孩子重視知識積累，堅持學習

學習是一個循序漸進的過程，即要一段知識積累過程，不可能一蹴而就。若家長非常想孩子考高中考大學，有一種辦法可選，需要孩子找到好的學習辦法。家長要鼓勵她刻苦學習，找對方法，爭取逆襲。

2、端正孩子的學習態度

有可能是孩子學習態度消極，學不進去。如果孩子在有難度的語數外上，成績不太好，政史地生還可以，能考七八十分，說明孩子沒有放棄學習，還想學，因為政史地生只要孩子下功夫背一下就能拿分，如果七門功課全軍覆沒了，那么說明孩子已經對學習開始產生了抵觸情緒和厭學情緒，這個時候家長要做的是鼓勵孩子，安慰孩子，端正孩子的學習態度。

3、讓孩子先忽略學習結果，著眼于現在的學習

上課認真聽課，要懂得記筆記，不要三心二意，胡思亂想，東張西望。學會復習，自己不懂的地方，多問，多聽，多讀，多背，多練，抓住重點難點，學會請教老師和同學，同時，要懂得先預習沒學的知識，然后在上課的時候認認真真把不會的東西聽懂，這樣，學習肯定會進步的。

4、認真回顧學過的知識

初一的知識還不多，可能學的時候不扎實，或者沒怎么聽課，都會導致孩子成績滑坡厲害，只要認真重復好好學，做個總復習是沒有問題的，初一和初二的知識銜接的也不多，想要學，何時都來得及。

總之，初一成績不好，沒必要去過多的焦慮，因為初一階段所學的知識還沒有那么難，涉及到更高層次的邏輯思維等方面的考察還不多，另外，最重要的是初一作為初中生涯的開始，這時候落后別人，不要心急，我們孩子的起點并不能決定我們孩子的終點，而且我們所需要學習的知識量也不是特別大，所以，只要孩子肯按照我上面的方法來，一定能快速提升。