成績(jī)是家長(zhǎng)比較關(guān)心的事情，孩子的成績(jī)出現(xiàn)倒數(shù)的情況時(shí)，特別需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，家長(zhǎng)越鼓勵(lì)孩子，孩子學(xué)習(xí)就會(huì)越起勁，所以方式很重要。

成績(jī)倒數(shù)還有救嗎

是有的，成績(jī)倒數(shù)確實(shí)有救。

1、家長(zhǎng)讓孩子保持積極的心態(tài)，避免自暴自棄，樹立信心，相信自己能夠提高成績(jī)。

2、幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證計(jì)劃的執(zhí)行，避免過度勞累或松懈。

3、家長(zhǎng)梳理孩子的學(xué)科，讓孩子針對(duì)自己的薄弱科目制定特殊的學(xué)習(xí)策略，多向成績(jī)好的同學(xué)或老師請(qǐng)教，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4、家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)對(duì)提高成績(jī)也非常重要，可以幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5、孩子可以通過集中精力學(xué)習(xí)新知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)逐步補(bǔ)充舊知識(shí)，針對(duì)性地訓(xùn)練弱點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率，重要的是堅(jiān)持努力，不放棄，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，長(zhǎng)期積累下來就會(huì)有顯著的提高。

孩子成績(jī)差，出現(xiàn)了倒數(shù)的情況，是為什么

1、孩子也許是貪玩，這是大部分孩子的真實(shí)寫照，很多家長(zhǎng)也會(huì)說自己的孩子太貪玩了。明明制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持不了幾天就被拋到九霄云外去了，明明短時(shí)間可以完成的作業(yè)，總是拖拖拉拉，直到半夜才能寫完，這些現(xiàn)象說到底還是孩子的自控力不強(qiáng)造成的。

2、孩子眼高手低，是不少學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)很好，課后題看一遍基本上也覺得沒什么問題，老師提問也都能對(duì)答如流，但是一考試就錯(cuò)的一塌糊涂，其實(shí)，根源還是基礎(chǔ)沒有掌握好，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)不能靈活運(yùn)用導(dǎo)致的。

3、孩子也許是迷戀網(wǎng)絡(luò)，大多數(shù)成績(jī)下降的孩子都是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲。這種情況大多發(fā)生在男生身上，會(huì)把時(shí)間花在玩游戲上。

把孩子的成績(jī)提上去，提高成績(jī)?nèi)魏螘r(shí)候都不晚，關(guān)鍵是怎么做

第一、提高孩子的自信心。一個(gè)孩子如果有自信心，反而能夠更好地提升自己的注意力。所以，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子的多多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，盡量不對(duì)孩子進(jìn)行自信心的傷害和暗示。

第二、家長(zhǎng)可以通過帶孩子下棋，練字等方式練就孩子的靜心能力，能夠靜得下來的孩子多半自帶抗外界干擾的水平，這對(duì)于孩子提高學(xué)習(xí)效率有著極大的幫助。

第三、建立親子間的感情基礎(chǔ)，在孩子和父母之間，不建立起濃厚的感情基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)化是不可能的。差生出現(xiàn)的一個(gè)普遍性原因，就是得到的溫暖太少，得到的愛太少，周圍的人對(duì)他們表現(xiàn)出不同程度的嫌棄態(tài)度。正因?yàn)槿绱耍改笇?duì)于孩子要給適當(dāng)?shù)年P(guān)懷。