每個(gè)家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)名列前茅，是老師口中的優(yōu)等生，然而生活中，很多孩子的學(xué)習(xí)不盡如人意，家長想盡各種辦法幫助孩子，可孩子還是學(xué)不會(huì)，于是一些家長便放棄，認(rèn)為孩子不是讀書的料。

小孩不是讀書的料怎么辦

了解孩子的喜好和特長，多方培養(yǎng)孩子興趣。教育專家指出，要讓孩子愛學(xué)習(xí)，就要讓孩子學(xué)習(xí)感興趣的東西。因此，先要了解孩子的喜好和特長。他喜歡做什么，特別擅長哪些技能，喜歡哪些活動(dòng)等等，只有了解他的喜好，才能更好地為他制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

多角度幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。要想提高孩子的學(xué)習(xí)成績，不能只靠一種方式，需要多角度學(xué)習(xí)。比如，孩子喜歡游戲，那就可以讓他通過游戲來學(xué)習(xí)，比如玩一些教育游戲。又或者，孩子喜歡體育運(yùn)動(dòng)，那就可以讓他參加體育隊(duì)，規(guī)律地進(jìn)行體育鍛煉，來提高他的注意力和思維能力。

找到適合孩子的學(xué)習(xí)方式。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式都是不同的。有些孩子可能更適合視覺或聽覺教學(xué)，而有些孩子則更喜歡實(shí)踐學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我們可以和孩子一起探索，嘗試不同的學(xué)習(xí)方式，找到適合孩子自己的方式。

注重孩子的綜合能力。讀書并不是孩子的全部，還有很多其他方面需要我們關(guān)注，例如孩子的社交能力、情商、身體健康等等。我們可以在這些方面給孩子更多的關(guān)注和支持，讓孩子全面發(fā)展，擁有更多的選擇。

培養(yǎng)興趣。鼓勵(lì)孩子發(fā)展自己的興趣愛好，讓他們?cè)谧约合矚g的領(lǐng)域中得到滿足感和成就感。這樣可以提高孩子的自信心和積極性，同時(shí)也能夠促進(jìn)他們?cè)谄渌矫娴陌l(fā)展。

提供適當(dāng)?shù)膸椭＜议L可以提供適當(dāng)?shù)膸椭巛o導(dǎo)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)等，讓孩子能夠更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

尋求專業(yè)幫助。如果孩子的學(xué)習(xí)困難比較嚴(yán)重，家長可以尋求專業(yè)的幫助，如請(qǐng)家教、找專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)等，讓孩子能夠得到更好的幫助和指導(dǎo)。

為什么孩子不喜歡學(xué)習(xí)

自我概念的局限性：自我概念是對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)，也就是說，我們有些孩子會(huì)說我不是學(xué)習(xí)材料，我不會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)，我不夠自信等等，這就是孩子們對(duì)自己有錯(cuò)誤或消極的自我概念。

缺乏激勵(lì)因素：學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，不是一夜之間，而是讓孩子在學(xué)習(xí)上取得成就，需要孩子在學(xué)習(xí)上有毅力，就像一個(gè)人長跑一樣，在跑步過程中給他加油，給他力量。所以在孩子的學(xué)習(xí)中，作為父母需要給孩子加油和鼓勵(lì)——激勵(lì)！

基礎(chǔ)薄弱：如果基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，孩子們就不能學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)新知識(shí)通常需要使用舊知識(shí)。為此，我們可以使用輔導(dǎo)班來填補(bǔ)基礎(chǔ)。所以這里要說的是，補(bǔ)習(xí)班不是送孩子去補(bǔ)習(xí)班，我們必須知道我們的目的是什么。

學(xué)校環(huán)境影響：現(xiàn)在許多學(xué)校實(shí)行的是軍事化管理。孩子不能下課離開教室，不能大聲說話，不能打鬧。孩子的小違規(guī)行為可能會(huì)被扣分，這讓家長和孩子都感到壓抑。孩子在學(xué)校感到壓抑，這也是他們討厭學(xué)習(xí)的原因之一。

人際關(guān)系處理不當(dāng)：這是許多孩子都存在的問題。有時(shí)候，孩子可能不喜歡某個(gè)老師或在學(xué)校受到傷害，如被同學(xué)嘲笑或被老師批評(píng)。這讓孩子在學(xué)校感到不自在，對(duì)上學(xué)產(chǎn)生恐懼，這也是孩子不喜歡學(xué)習(xí)的原因之一。

如何幫助孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂感？家長試試這些方法

讓孩子享用學(xué)習(xí)帶來的成就感

一個(gè)人假如總是失敗，享用不到成功的高興，慢慢的就會(huì)失掉斗志，孩子學(xué)習(xí)也是一樣。作為家長，應(yīng)該要多多的鼓舞孩子，哪怕只有一丟丟的前進(jìn)也要毫不吝嗇的夸他們，前進(jìn)大的話可以考慮給他們一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)賞，讓孩子有成就感，體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的無窮樂趣。

多和孩子交流，了解他們的真實(shí)想法

爸爸媽媽平時(shí)要多和孩子交流，而且留意觀察他們的言行舉止，要對(duì)孩子的心理活動(dòng)有充沛的了解。只要孩子樂意敞開心扉和你交談，就能夠找到不愛學(xué)習(xí)的原因所在。

供給支撐和關(guān)懷

爸爸媽媽應(yīng)該多關(guān)懷孩子的情感和需求，而且自動(dòng)為他們供給協(xié)助和支撐。這可以協(xié)助孩子減輕壓力，而且感受到被爸爸媽媽關(guān)懷和愛護(hù)。

激發(fā)孩子的好奇心和學(xué)習(xí)興趣

孩子們天生就對(duì)世界充滿了好奇心，我們應(yīng)該保護(hù)和鼓勵(lì)這種好奇心。可以通過一些有趣的實(shí)驗(yàn)、故事或游戲來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)。

培養(yǎng)孩子的自信心

孩子們需要自信來相信自己能夠完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn)。我們可以通過鼓勵(lì)孩子嘗試新的事物、贊美他們的努力、幫助他們克服困難等方式來培養(yǎng)孩子的自信心。

教導(dǎo)孩子有效的學(xué)習(xí)技巧

孩子們需要掌握一些基本的學(xué)習(xí)技巧，比如如何集中注意力、如何記筆記、如何進(jìn)行復(fù)習(xí)等。我們可以教給孩子這些技巧，幫助他們更有效地學(xué)習(xí)。