找準成績不好的原因，到底是哪些？有些學生可能是因為小學基礎知識不牢固，為初中學習造成了困難，成績提高不了。有些同學可能是因為學習習慣不好，比如聽講的習慣、復習的習慣、預習的習慣、總結的習慣，沒有養成等等造成學習成績難以提高。有些同學是因為能力水平達不到、或者說跟不上學習的要求，造成成績一直下滑。下面具體來看看怎樣才能提高初中數學成績。

怎樣才能提高初中數學成績

初中數學成績快速提高需要注重學習態度，反復練習之前的錯題，多做筆記，多寫作業。

一、態度

在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的，如果有態度首先就會成功一半，所以有一個認真學習的態度是非常重要的，面對任何的難點。難題，都會盡力去思考，在學習當中有這種態度，就完全可以將這們科目學好。

二、錯題庫

在學習這個科目的時候可能會有一些錯題，出現錯題之后可以使用小本將其記下來，可以隔幾天以后做一遍，并且在復習的時候可以參照一下容易出現錯誤的題目，這是初中數學怎么學的重點之一。

三、筆記

對于任何的學科來說，記筆記都是非常重要的，它可以將上課所學到的重點記錄下來以便于以后復習的時候方便，并且可以隨時的拿出來復習一下之前的內容。

四、作業

作業對于很多的學生來說都是不陌生的，一般老師在上完課之后都會布置一些作業，這樣使上課所學的內容充分的運用出來，僅僅依靠上課聽是不夠的，還需要在下課之后進行練習來講上課所學的知識鞏固。

提高初中數學成績方法

要想提高初中數學成績要有學習數學的興趣和欲望。

自覺的學習行動可以喚醒我們探知數學的奧秘興趣，積極的思維動機是學習活動的終極動力，主動探索和發現學習的價值感及意義是掌握學習方法的第一步，創造性的學習活動，幫助自己塑造積極的思維模式。

扎實的數學基礎是學好數學的保障。

學生要理解熟記基本知識和基礎概念，掌握初中數學基本內容即“數與運算”、“方程與代數”、“圖形與幾何”、“函數與分析”、“數據處理與概率統計”，特別是理解概念的形成過程，知識之間的聯系，公式定理的演變過程。

課堂學習中學會聽課，做好課堂筆記。

學會理解老師講解分析的方法，理解老師的教學思路，做好課堂筆記，課后做作業之前回憶反思課堂上講的內容。教師課堂教學既是教會學生知識，又是交給學生學習方法，不放過學習中的每個細節，數學是一門邏輯性很強的學科，某個知識點沒有搞清就會影響下一步學習，所以必須搞清楚每個知識點，從而達到理解數學的知識體系。

合理的刷題，找出學習數學的方法，構建數學思維方式。

學習數學必要的習題要做，但不能只停留在會做題，會做題只能說明自己掌握了基本知識；不要好高騖遠，基礎知識的試題不要大意，遇到難題盡量靠自己去解決而不是直接看答案，再保持勤奮和多動筆練習，通過適當的做題找到學習數學的思維，適當的做題也能找到學習數學的規律，更重要的是做到做題之后的反思，反思的過程就是建立系統知識的過程，做題正確只是點對點的知識，做題之后反思的過程也是自己融合貫通的過程，找到知識之間的聯系，將別人的知識變成自己的知識。構建初中數學思維模式即方程的思想，數形結合的思想。

學會從錯誤中提高運用知識的能力。

刻意的練習十分有效，同時注意練習的時候，記錄下做錯誤的題目，等到題目達到一定量，綜合分析，發現錯誤題目的知識點一般會重復出現，解決錯誤題目，保證錯誤的題目都會做，然后加強學習錯誤題目知識點的學習，再進行鞏固訓練，保證掌握錯題包含的知識點。

科學習一定離不開一定題量的訓練，但是在訓練的同時要不斷總結、反思，這樣才能達到從量變到質變的過程。