一年級小學生厭學怎么辦
一年級的孩子出現不想上學的想法,其實是一件非常正常的現象。因為一年級是孩子幼升小的適應期,如果家長不能幫助孩子盡快從幼兒園的身份,轉變過來,那孩子就很容易因為無法適應新環境,而出現厭學情緒。
一年級小學生厭學怎么辦
1、找到原因。孩子厭學肯定是有原因的,可能是成績太差了,也可能是受到同學的排擠,更有可能是老師太嚴厲,因此要找到孩子厭學的原因,對癥分析。
2、父母需要幫助孩子適應學校生活。一年級是孩子開始走出家庭、探索社會的重要時期,這個時期家長與孩子都面臨著許多新的問題。首先是孩子要學習新的學校規則,交新朋友,同時理解學習的重要性并培養學習的興趣,還要在學校里獲得他人的認同和成就感。
家長則要修正家庭規則,把孩子的學習納入日常的時間安排,并盡可能多地在學習上欣賞、獎勵、鼓勵孩子,讓他在學習中體會到比玩更大的快樂。
3、制定目標,鼓勵為主。制定可以實現的階段性目標,比如一天背熟幾個單詞,學會某個舞蹈動作,練字練完一頁紙等等,讓孩子有成就感,隨后在慢慢增加難度,在此期間慢慢找到屬于自己的學習方法,最終緩解消除厭學情緒。
4、豐富文化生活,為孩子創造良好的學習環境。進入學校后,“家庭—學校”兩點一線的生活單調、乏味,限制了孩子的視野和活動空間。因此,爸媽要根據孩子好奇、好玩、好動、好積極思維的特點,引導孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動,使孩子在輕松愉快的氛圍中學習、成長。
5、學習上多幫助孩子。現在孩子學習的知識中,有很多是有一定難度的,孩子如果是因為學習上的難度加大而跟不上節奏的話,那么作為父母的就要適當幫助孩子,這樣才能讓孩子不會有壓力,否則也會產生厭學的情緒。
如果孩子在學習上有什么不懂的地方的話,那么作為家長的一定要多點耐心,慢慢引導,這樣才能讓孩子成長得更快。
面對厭學的孩子時,父母需要注意什么
1、不要急著解決問題。孩子不去學校了,作為家長著急歸著急,但不要急于解決孩子不去學校這件事情,待孩子的情緒穩定了,在和孩子好好談談,問清楚孩子不學校的原因,根據原因再做出決定,切不可孩子不去學校。
家長馬上就責罵數落逼著孩子去學校,家長要保持冷靜,先冷幾天,也不過問孩子的事情,還是好好的關心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內疚,在處理會好一些。
2、不要給孩子太大壓力,注意勞逸結合。人的精力都是有限的,對于正在成長發育的孩子來說更是如此。每天上學回家還要讓他學這學那,時間久了孩子身心俱疲,厭學情緒自然也就形成了。
不妨列個學習計劃表,既有學習時間也有游戲時間,例如每天七點半寫作業,寫完作業孩子可以出去打打籃球,九點回家身體放松一下,九點半準時上床睡覺。孩子身心得到放松,對學習也就沒那么容易產生厭煩了,同時規律的學習和休息還可以讓孩子更自律,身體更健康。
如何培養孩子的學習興趣
以鼓勵為主。孩子在學習上犯錯是必然的,因為學習就是一個犯錯、知錯、改錯的過程,有時候也是一個犯錯、知錯、改錯、再犯錯和再改錯的過程,作為家長要有耐心,這樣孩子對自己的能力也會有一個最基礎的認知,不會對學習抗拒,養成解決問題的習慣。
了解孩子的強項和興趣。很多家長日常擔心的是孩子的弱項,想辦法提升薄弱環節,其實關注強項才能更好地激發孩子的興趣,要讓孩子知道,這一項是他的強項,他有值得自豪的一面,他知道勝利的滋味。
這會讓孩子慢慢體會到學習的興趣:原來只有學好了,才能更加有興趣,才能更喜歡學,才能學得不累,從而輕松地提高了成績。