孩子青春期叛逆厭學，有的孩子可以自我調節過來，有的孩子不行，還是需要我們家長多去關注孩子表現，給孩子以幫助，不要覺得孩子大了，就不用管了，任何時候我們家長都要為孩子操心、負責，不能做甩手家長。

青春期叛逆厭學能自愈嗎

有的能自愈，有的則不能，家長還是要多加重視，對孩子展開細心引導和教育：

1、青春期的孩子已經成人了，父母要把他們當作大人看，對待孩子要平等，注意與孩子說話時的語氣，反思自己，調整管教孩子的方式。

2、父母要鼓勵和夸獎孩子，對于孩子的想法和做法，父母要給予正面的評價，不批評和打罵孩子，不否定孩子。

3、對于孩子的想法，父母要多溝通了解，幫助孩子去實現，孩子相信父母了，自然就不會和父母對著干了。

4、父母要相信孩子，多給孩子自由和空間，相信孩子能夠自己處理自己的事情，不干涉孩子的事情。

5、要平等對待孩子。管理好自己的情緒、認真傾聽孩子的心聲，做好和孩子的溝通。理解和包容青春期的一切“出格”的情緒、行為等。

讓孩子感受到“無條件的愛（不要成績好晴空萬里，成績不好晴空霹靂）”、感受到被尊重，有足夠的安全感，之后就會有動力去發現更好的自己，進而全身心的投入到學習生活當中。

總之，青春期叛逆厭學是正常的人生階段，在這個特殊的人生階段，需要家長們悉心、耐心的引導孩子的內心世界，當他們叛逆的時候，不要用身份去制服他們，還是和他們談心，做朋友的方式會讓他們打開自己的內心，了解孩子問題背后的真正原因。

對于已經出現厭學的孩子父母，我的建議如下

第一，請你接受。不要想方設法急于強逼孩子去學校；冷靜地做好和學校、老師的溝通，爭取理解和支持，允許孩子的要求，比如請假的方式回家幾天，比如重新來制訂學習目標，這個時候，孩子需要實在的幫助。

第二，不要拼命去找外部原因，找自己的原因，找自己的原因，一定找自己的原因。

第三，全身心陪伴孩子，曾經欠下的終究是要彌補上的。可以創造一個溝通的場景，傾聽他。比如換個環境，帶孩子去旅行幾天，必要時，真誠向孩子道歉。

第四，真的改變自己。也許幾十年的模式讓你的改變會有點艱難。但是孩子以這樣的方式來提醒，是承受了很多的苦，付出了很大的代價，我們再不能就枉為父母了。同時，做好自己，所有你希望孩子是什么樣的，你就先做成什么樣。

冰凍三尺非一日之寒，這很可能是一個漫長的過程，并且可能會反復。但若我們現在沒有這個耐心，那么很可能會一輩子與煩惱相伴。

青春期的孩子學不下去，其實是有好幾層的原因

第一層原因是，生理性的原因：青春期身體的各項激素發育，包括器官的完善，本身會讓孩子的情緒燥動不安。你可以想象，這本來是一個繁殖的年紀，我們的孩子們卻有大半時間來讀書，所以那種躁動發生的時候，孩子是讀不進去的。

他們自己也會覺得心煩意亂，卻不知道是因為什么，然后也不知道怎么處理。應對的方式還是多讓他們運動，宣泄過剩精力，進而轉為創造力。

第二層原因是，人際困擾：青春期的孩子關注伙伴，關注老師，關注家長，他們對人際異常敏感。因為他是希望從他們的眼神和評價里，拼出“我是誰”的那個樣子。用人際上的好評來帶動學習的積極性，是家長可以去做的。