數學作為三大主科課程之一，對孩子的重要程度已經不言而喻，而且在生活中，我們也能經常用到數學。但是很多學生在上初中之后，數學成績開始出現下滑的情況，家長面對這種情況很是著急。

初一孩子數學很差怎么辦

1、客觀看待現實情況。小學數學和初中數學，畢竟有所不同，孩子一開始，還沒順利實現兩個學段的過渡，沒完全適應新內容、新學法、新教師、新教風，成績上出現情況，也屬正常現象，無需過度解讀，過度著急。

2、讓孩子多加練習。對于初一數學基礎不太好的學生先以課本為主，把課本上的每一道例題弄懂，把練習題做會，這是基礎。考試題和資料書上的題都是課本題目的變形和衍生，聽說過這么一句話，初中學生只要把課本東西完全弄明白了，成績不會低于90，120的滿分，其實是有道理的，大部分試卷基礎題和中等題占了絕大多數。

3、引導孩子學會從錯誤中總結。一定要學會從錯誤中總結，在遇到錯題時，一定要懂得從錯誤中吸取教訓，而不是匆匆看一眼答案，覺得自己會了，其實之后再遇到這一類的題目時，僅僅是變了一個數字，孩子就照樣不會，所以我要求的就是同一種錯誤一定要懂得從不同方面思考，遮住答案，自己再做一遍。

4、引導孩子對課本知識理解透徹。初一學生在記課本上知識點的時候要注意方法技巧，最好不要逼迫自己死記硬背，畢竟數學學科的理科性較強，如果學生不能深刻的理解，就很難在做題的時候做到隨機應變。如果學生還不知道如何下手，可以先將數學書上的內容從頭到尾讀幾遍，相信孩子會在閱讀的過程中有很大的收獲。

初一數學學生覺得不好學 ，有以下幾種原因

1、初中階段數學上課比較快，基本上是一天一個知識點，那么這就要求孩子今日事今日必，不能拖到明天，否則第二天上課就會什么都聽不懂。

2、數學學習的關鍵在于理解，而不是在于機械反復訓練，因此一定的題量是必要的，但清楚的弄懂一個，比孩子做一百道題的效果要好得多，因此孩子們做的時候，要精，要通，而不是求“題海戰術”。

3、學習方式方法上與小學不太相同，如果要克服，必須進行預習，帶著問題去聽老師講課，這樣即使注意力不集中，也可以補上，再者，就是一定要復習，重要的事情說三遍，復習，復習，復習，不要回家就做作業，然后邊看例題邊做，這樣最后孩子什么也考不出來。

初一孩子不想去上學的原因

1、及時找出孩子厭學的原因。作為家長和老師首先應該做的幫助孩子解決厭學的現象，那么首先應該做的是找出初一學生厭學的原因，俗話說的好無風不起浪，厭學的原因也大致分為幾種：學習成績不好導致、家庭氛圍不和諧、沉迷于網絡、早戀、在學校與老師同學關系不和睦等一般的厭學也就是這些原因，家長想要解決問題首先要去對癥下藥，幫助孩子解決厭學的問題。

2、讓孩子體會學習的快樂。讓他們體驗到學習的成功與快樂。初一學生很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果初一學生厭學，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態度（是否認真）、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。

3、家長多表揚鼓勵孩子。家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。