很多孩子升入初中還延續小學的學習方法，導致上課沒注意聽講，覺得考試之前背背就可以考不錯的成績，這樣長時間的問題積累下來，就導致了孩子學習基礎差的問題。

初中生基礎差如何補救

1、加強薄弱環節。倘若你對不擅長的學科稍加分析，便能發現，雖然有的內容你會一問三不知，但有的內容你也略知一二，并不都是一竅不通。這是常見的現象，如果你能做地毯式的清掃工作，把薄弱環節找出、逐個擊破，你將會逐漸恢復對這些學科的興趣。

2、要給自己制定合理的學習計劃。初中生沒有明確的學習計劃就會讓學習變得非常迷茫，而且學習效率極低。成績不好的初中生最好制定一個適合自己的學習計劃，然后嚴格按照自己的計劃規范自己。每天針對自己的薄弱項進行加強，這樣才能更好地幫助自己把成績提升上去。

3、基礎差的初中生應該多練習。基礎差的初中生應該在熟練掌握課本知識點的基礎上多做一些練習，有時候，可能學生自己覺得知識點已經背下來理解掌握了，但是真正到應用的時候，還是會覺得特別迷茫。實際上，這還是對知識點理解的不夠深刻。

初中成績不好的學生一定要正視自己學習上毛病，注意自己的學習方法，盡快將自己的成績提高上去，千萬不要越落越多，疑點積累的越多，再想努力的難度就越大!

初中生基礎差的原因

1、沒有預習的習慣，對即將學習的內容一無所知，只能被動地聽課。

2、不會鞏固復習，對學過的知識消化不良，造成基礎越來越不牢固。

3、不重視平時的作業和練習，導致學習基礎越來越差。

4、不會運用學習技巧，學習方式生硬、呆板，導致掌握的知識零散。

初中生基礎差厭學怎么辦

1、平穩心態，安撫孩子的情緒。發現孩子出現厭學情緒或行為，家長首先要穩住自己的心態，孩子焦慮、不安，家長不能跟著焦慮，也不能一上來就責備孩子。我們要有意識的去接納孩子的厭學心理，安撫孩子的厭學情緒。

2、發孩子的學習興趣。不論什么原因，最終導致孩子厭學的癥結，就是對學習興趣的缺失。我們需要根據具體的厭學原因，因人而異的重新激發孩子的學習興趣。

這里的“學習”不僅是課本上的知識，也包含孩子的興趣愛好，以及對未知領域的求知欲，我們要培養孩子有一顆求知的心，比如鼓勵孩子發展自己的興趣愛好，帶著孩子去博物館、音樂館、藝術展，發掘他的潛能。

初中正是考學的關鍵階段，很多家長會因此焦急，害怕一旦斷了學習進度，不去上課，就會影響孩子的成績，但若是強迫孩子去上學，只會加重孩子的厭學情緒，所以我們家長還是要衡量其中的利弊，盡快做出選擇。