小學英語基礎差的學生如何補救
孩子到了小學三年級時,就會開始學習英語,這個時期英語基礎要打好,不然會影響孩子接下來英語的語法學習,英語在當今社會的重要性越來越重要,家長一定要幫助孩子改善基礎差的習慣。
小學英語基礎差的學生如何補救
1、聽音跟讀。孩子小學學英語,要以聽說領先。在聽說訓練階段,聽音模仿跟讀是前提。在啟蒙初期,孩子的模仿能力雖然比較強,但是也只是模仿個大概,所以,會出現發音模糊,吐字不清的現象。
所以家長要經常幫助孩子糾正,不過這種正音是隨機的,不系統的。而且,家長的糾音還不能太頻繁,否則會打擊孩子的學習模仿的積極性。在這個階段,鼓勵孩子大膽開口,比強迫孩子把每一個音發準確更重要。
2、提高孩子的學習興趣。孩子英語不好,很容易因此泄氣。而孩子感興趣的事情,往往能夠激發孩子努力學習。所以家長要學會激發孩子對英語的學習興趣,可以通過看動畫、聽音樂、看英語畫冊等方式,培養孩子學習英語的興趣。
特別是英語動畫片,孩子在看動畫片的時候,會對英語產生濃厚的興趣。也可以下載一些英語兒歌,平時在家里多聽聽,可以用電視放給孩子聽,在聽歌曲的過程中,既能娛樂,也能培養孩子學習的興趣,這是孩子小學英語不好補救的措施之一。
3、把課本吃透。四年級孩子英語基礎差就先把課本吃透。具體的措施是每天聽寫十個單詞,根據水平的提高逐漸加大任務量,不要一下子定的目標太大結果沒有完成打消孩子的積極性。
家長可以每天選五個單詞讓孩子造句,每天朗讀十分鐘課文,不要覺得任務小就不做或加大任務,算下來這么點任務每天也需要半個多小時的時間,堅持就是勝利。在此期間家長一定不能心急,表現出對孩子的失望以及憤怒,你的態度直接影響孩子學習的態度。
小學生英語學習不好原因
1、不張嘴“說”。語言是用來交際的,可是有些孩子就是不愿意張嘴,到頭來學得是啞巴英語,成績也就漸漸落下了。
2、不能堅持每天練習。好多學生抱怨英語枯燥無味,主要原因還是給自己的懶惰在找借口。如果能堅持每天練習英語,積累了詞匯,能說能寫了,你就不會討厭英語了。
3、不整理筆記。有些孩子覺得自己英語課上都聽得懂,可不知道為什么總是做不對題,考試成績不理想。原因是沒有將上課所學融會貫通,課后沒有整理筆記。英語的知識點太多了,要及時記筆記,不斷地整理和識記。
小學生厭學怎么辦
1、培養興趣。小學生厭學,主要原因是對學習缺乏興趣。興趣是最好的老師,要讓孩子對學習感興趣,和老師及家長的引導是分開不的,平時應多和孩子以一種平等的心態進行溝通。
2、懶惰不僅是手腳懶,也是思想懶。一個厭學的孩子往往是學習困難的孩子,遇到作業中難題需要思考時要么等待父母講解,要么不做,有的孩子還哭鼻子。一個人在童年時代,特別是在青少年時代,就要養成樂于讀書。讀書能催人奮進,促使思考。
3、良好的學習環境。在家里盡量給孩子創造一個良好的學習環境和氛圍。簡單的小書桌,漂亮的小椅子。孩子學習時,家長盡量不要看電視,玩游戲,整出一些奇怪的聲音,分散孩子是注意力。