孩子在學習的過程中，難免會有狀態不好的時候，這個時候孩子的成績就會出現波動，家長的心也跟著七上八下的。當孩子成績忽上忽下的時候，家長一定要及時采取措施。

孩子成績忽上忽下怎么辦

1、對于成績一直優秀的考生來說，偶爾一次考不好，家長應該多鼓勵，信任自己的孩子，相信他們能把自己的問題解決好。對于成績上下浮動很大的孩子來講，家長應該引導孩子歸納一下考試中的得失，屬于自己優勢的地方應該保留下去，屬于自己不足的地方及時發現，及時應對。

2、幫助孩子找到正確的學習方法。家長這個時候應該采用正確的方法來教育孩子，家長也必須要知道自己著急是沒有用的，因為孩子的學習成績主要還是要靠孩子自己來提升上去的，家長這個時候著急也不能夠改變孩子的學習成績。所以這個時候家長也應該幫助孩子找到正確的方法，家長可以跟自己的孩子進行溝通，然后幫助孩子找到學習過程之中出現的錯誤，這樣的話才能夠更好地解決這個問題。

3、忽上忽下，你可以找時間和他談談。不要去打他，也不要去罵他。因為在孩子的心里面讓父母失望，是非常難過的。你可以換一種方式去鼓勵。

4、制定學習計劃。對于那些自制能力較差，學習不主動、不積極的學生來說，當務之急是制定學習計劃。先找出自己的差距與學習上存在的問題，然后分步制定計劃。

孩子成績不穩定是什么原因

1、考生很難保持自己處于同一種應試狀態。學生要想考好某次考試，“適應性”很重要。如果說考生在某次考試的時候，狀態不好，那么很容易導致考試成績不理想，例如說心理狀態，身體狀態等等。

心理上，很多考生都希望自己能考出好成績，對自己期望過高，或者是外界的壓力太大，在考試中背著心理的包袱，這樣的情況下很容易導致考試不能正常發揮自己的水平。

2、孩子學習策略不行。由于課程具有很大的不同，高年級課程內容趨于抽象化，要求學生學會運用全新的學習策略和思維方法來學習。因此，在學生掌握新的學習方法，適應新的教材之前，學習成績就會出現動蕩。

3、知識點掌握的不全面。當孩子們對于章節的知識點掌握得不夠全面的時候，他們就會出現大考和小測的成績表現不一致的現象。有可能小測成績不錯的，大考的時候出現成績集中下滑的現象；也有可能平時小測成績不是很好，結果大考反而能夠考出一個好成績，這說明孩子的知識點，是經歷了從小測到大考的一個完善過程。

小孩子成績差怎么辦

1、陪孩子學習。有些家長可能會因為壓力拼命的工作，但是這樣做也會嚴重的忽視孩子的成長教育問題，有些孩子學習成績差就是因為沒有家長的陪伴厭煩學習，只要家長們可以抽時間陪孩子一起學習，很多的孩子還是會愛上學習的。

2、合理分析孩子的分數，鼓勵為主。小孩子成績太差，家長要合理看待孩子的成績，不要單靠看孩子自己的分數，要看到整個班級的分數，還有每次考試的試題難易程度，對于孩子取得的進步要及時鼓勵，少批評，這樣有了信心，才不會對學習產生厭煩心理。

3、不要責罵孩子。不要一味責怪，看到孩子成績書還沒等孩子解釋就開罵和責怪，這樣的后果只會讓孩子產生厭學情緒。不要拿其他孩子對比，不能拿別人的部分優勢刺激自己的孩子，這樣長久下去會影響孩子的自信心。一起尋找原因，讓孩子先找原因，然后家長再結合自己的觀察和思路引導孩子。