初中孩子不愿意上輔導班的主要原因有，學習壓力過大，對學習不感興趣，產生了厭學的心理障礙等等。所以作為父母，發現孩子不愿意去輔導班時，一定要多跟孩子溝通交流，引導他們說出具體原因。

初中生不愿意上輔導班怎么辦

1、問問孩子不愿意上輔導班的原因。孩子不愿意上補習班，可能下意識覺得只有成績很差的學生才會去補習，如果孩子的成績中上就不愿意去。總之，家長要先和孩子溝通，問問孩子不愿意上補習班的原因。

2、改變孩子的錯誤認知。孩子對輔導班存在錯誤的認知，就需要家長幫助孩子正確地認識輔導班，讓孩子知道不僅有補差的輔導班，還有揚長的輔導班，這些能夠幫助孩子發揮自己長處和優勢。

平時多對孩子進行鼓勵和肯定，當孩子輔導班學習到了新知識、新技能的時候，積極地肯定孩子，讓孩子更好地接受輔導班。

3、加強親子溝通。也許家長平時工作很忙、很辛苦，但是并不是把孩子送到輔導班就可以不管不顧了。孩子下課回家之后，家長需要更多地和孩子進行溝通，了解孩子在輔導班上課的情況、有沒有遇到什么困難和不好的經歷，讓孩子感受到你對他的關心，也就不會為了引起你的關注而故意不去輔導班了。

如果是其它一些困難想要求助于你，如師生、同學關系，家長要積極地和輔導機構溝通交流，教授孩子社交技巧，幫助孩子更好地融入集體；學習跟不上進度，家長就需要想辦法幫助孩子解決問題，一起幫助孩子克服難題。

4、幫助孩子樹立正確的價值觀與學習觀。很多孩子不想上輔導班，是因為價值觀與學習觀扭曲導致的，因為孩子始終不懂家長為什么要自行幫孩子安排輔導班，并且孩子知道自己不喜歡這些學科，覺得家長的這種做法就是浪費金錢。

當家長的價值觀與學習觀與孩子不一致時，家長需要多與孩子溝通，告訴孩子家長的想法對孩子的學習可以起到哪些作用，當孩子理解父母的想法時，就不會反感學習。

孩子不愿意上輔導班的原因

1、孩子對輔導班缺乏興趣。這有可能針對這門課程，孩子對正在上的這門課程沒有興趣，那他就缺乏內在的驅動力去上課。還有可能是孩子對上這門課程的老師不感興趣，不喜歡老師的上課方式、授課風格，也會抗拒去上課。

2、家長給孩子報了太多輔導班。現在很多家長害怕孩子輸在起跑線，因此，除了正常學校的上課，還會給孩子報各式各樣的輔導班，把孩子的課外時間安排得滿滿當當。孩子的大腦和身體都還處在發育期，精力有限，學習太多的課程會讓孩子身心俱疲，產生厭學情緒。

3、孩子為了引起家長的注意。很多家長平時忙于工作，把孩子送去輔導班只是為了把孩子的時間排滿，好讓孩子不要老纏著自己。送去了之后，便對孩子不管不顧了。

孩子在輔導班能不能跟上學習進度、有沒有被同學欺負，家長都沒有及時地關心孩子，孩子不知道怎么解決問題、怎么排解情緒，就會選擇不去輔導班，來吸引家長的關注。

選擇什么樣的輔導班好

1、要選擇孩子喜歡的老師。學習成績不好的學生，一般來說，都有學習動機和學習態度方面的問題。這個方面的問題不解決，上輔導班就很難有什么效果。

因此，在上補習班之前，家長應該要通過各種渠道了解一下補習班老師的情況，如果輔導班的老師有很特別的教學方式，能夠調動學生學習的積極性，這樣的輔導班可以去上。

2、挑選孩子感興趣的輔導班。最好的學習是建立在興趣之上的，感興趣的課程，孩子自然會積極地參與到中間去。如果對輔導班沒有興趣，家長可以多聽聽孩子的想法，了解孩子真正的興趣點所在，盡量尊重孩子的意愿，挑選孩子感興趣的輔導班。